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支持型导师指导风格对农业院校研究生创新能力的影响:知识分享和创新人格的链式中介作用
被引量：
1
1
作者
李辉婕
吴自明
+1 位作者
黄继超
章霖
《生物灾害科学》
2021年第4期488-496,共9页
以全国22个省市、25所农业院校1007份问卷为研究样本,基于结构方程模型构建链式多重中介模型,探讨了知识分享、创新人格在支持型导师指导风格与农业院校研究生创新能力之间的内在作用机理。研究结果表明,知识分享在支持型导师指导风格...
以全国22个省市、25所农业院校1007份问卷为研究样本,基于结构方程模型构建链式多重中介模型,探讨了知识分享、创新人格在支持型导师指导风格与农业院校研究生创新能力之间的内在作用机理。研究结果表明,知识分享在支持型导师指导风格与研究生创新能力中存在中介效应;创新人格在支持型导师指导风格与研究生创新能力中存在中介效应;同时知识分享、创新人格在支持型导师指导风格与研究生创新能力中存在链式中介效应,即存在“支持型导师指导风格-知识分享-创新人格-创新能力”链式中介作用路径,导师在满足一定的学术支持条件下,通过开展知识分享活动,有助于塑造研究生创新人格,进而提升其创新能力,据此提出农业院校研究生创新能力培养优化建议。
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关键词
农业院校研究生创新能力
支持
型
导师
指导
风格
知识分享
创新人格
链式中介
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职称材料
导师指导风格对研究生创造力培养的影响研究——学生个人主动性的调节作用
被引量：
68
2
作者
王茜
古继宝
吴剑琳
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2013年第5期14-17,共4页
采用实证研究探索导师支持型和控制型指导风格对研究生创造力的影响,并分析研究生个人主动性对上述关系的调节作用。实证研究结果显示,支持型和控制型导师指导风格均有利于研究生创造力的发展,且研究生的个人主动性调节了控制型指导风...
采用实证研究探索导师支持型和控制型指导风格对研究生创造力的影响,并分析研究生个人主动性对上述关系的调节作用。实证研究结果显示,支持型和控制型导师指导风格均有利于研究生创造力的发展,且研究生的个人主动性调节了控制型指导风格与研究生创造力之间的关系。
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关键词
研究生创造力
支持型指导风格
控制
型
指导
风格
个人主动性
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职称材料
题名
支持型导师指导风格对农业院校研究生创新能力的影响:知识分享和创新人格的链式中介作用
被引量：
1
1
作者
李辉婕
吴自明
黄继超
章霖
机构
江西农业大学人文与公共管理学院
江西农业大学农学院
出处
《生物灾害科学》
2021年第4期488-496,共9页
基金
江西省学位与研究生教育教学改革研究项目(JXYJG-2017-048,JXYJG-2019-67)
中国学位与研究生教育学会农林学科研究生教育管理课题(2018-NLZX-YB12)
江西省教育科学“十三五”规划课题(18YB043)。
文摘
以全国22个省市、25所农业院校1007份问卷为研究样本,基于结构方程模型构建链式多重中介模型,探讨了知识分享、创新人格在支持型导师指导风格与农业院校研究生创新能力之间的内在作用机理。研究结果表明,知识分享在支持型导师指导风格与研究生创新能力中存在中介效应;创新人格在支持型导师指导风格与研究生创新能力中存在中介效应;同时知识分享、创新人格在支持型导师指导风格与研究生创新能力中存在链式中介效应,即存在“支持型导师指导风格-知识分享-创新人格-创新能力”链式中介作用路径,导师在满足一定的学术支持条件下,通过开展知识分享活动,有助于塑造研究生创新人格,进而提升其创新能力,据此提出农业院校研究生创新能力培养优化建议。
关键词
农业院校研究生创新能力
支持
型
导师
指导
风格
知识分享
创新人格
链式中介
Keywords
innovative competence of postgraduates in agricultural colleges
supportive mentor’s guidance style
knowledge sharing
innovative personality
chain intermediary
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
导师指导风格对研究生创造力培养的影响研究——学生个人主动性的调节作用
被引量：
68
2
作者
王茜
古继宝
吴剑琳
机构
中国科学技术大学管理学院
中国科学技术大学研究生院
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2013年第5期14-17,共4页
基金
安徽省自然科学基金项目"社会资本对研究生创造力培养的影响研究"(项目编号:1308085MG110)的阶段性研究成果
文摘
采用实证研究探索导师支持型和控制型指导风格对研究生创造力的影响,并分析研究生个人主动性对上述关系的调节作用。实证研究结果显示,支持型和控制型导师指导风格均有利于研究生创造力的发展,且研究生的个人主动性调节了控制型指导风格与研究生创造力之间的关系。
关键词
研究生创造力
支持型指导风格
控制
型
指导
风格
个人主动性
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
支持型导师指导风格对农业院校研究生创新能力的影响:知识分享和创新人格的链式中介作用
李辉婕
吴自明
黄继超
章霖
《生物灾害科学》
2021
1
在线阅读
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职称材料
2
导师指导风格对研究生创造力培养的影响研究——学生个人主动性的调节作用
王茜
古继宝
吴剑琳
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2013
68
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