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题名操作系统课程多媒体CAI软件的研究和开发
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作者
王云光
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机构
上海医疗器械高等专科学校
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
2004年第2期22-23,37,共3页
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文摘
阐述了操作系统多媒体CAI软件的开发编程方法,从而实现了对传统教学的改革,有效地提高了学生的学习兴趣和教学质量。
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关键词
操作系统课程
多媒体CAI软件
软件开发
多媒体辅助教学
软件结构
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Keywords
CAI software
Authorware tool
computer operating system
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分类号
TP316
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名基于分型培养的“操作系统”课程实践教学
被引量：3
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作者
李红卫
殷常鸿
郭庆军
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机构
江苏技术师范学院计算机工程学院
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出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2012年第1期151-153,共3页
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文摘
由于学生的素质与能力不同,因此提出了基于分型培养模式的实验项目。实验项目分为使用验证型实验、剖析验证型实验和操作系统设计型实验3类。实验项目在课程实验和课程设计2个环节中实施。实践证明,教学效果明显改善,但第3类实验项目难度较大,需要进一步改进与完善。
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关键词
分型培养
“操作系统”课程
实践教学
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Keywords
classification training
Operating System curriculum
practice teaching
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名翻转课堂在操作系统实验教学中的应用研究
被引量：47
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作者
张其亮
陈永生
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机构
江苏科技大学电气与信息工程学院
同济大学电子与信息工程学院
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出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2014年第12期173-176,共4页
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基金
江苏省现代教育技术研究课题(2013-R-24752)
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文摘
翻转课堂因颠覆了传统教学模式而备受关注,成为目前高校教学改革的一个重要研究方向。通过分析现有实验教学的不足之处,利用翻转课堂基本理论,构建了基于网络的实验教学开放环境,翻转了传统实验教学模式,设计了新的实验教学评价方法。将所设计的教学模式应用于操作系统实验教学,结果表明,翻转课堂教学模式在实验教学中的运用能极大提高学生的动手实践能力,对于发挥学生学习的主动性、培养学生的创新意识具有重要作用。
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关键词
翻转课堂
实验教学
操作系统课程
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Keywords
flipped classroom
experimental teaching
operating system curriculum
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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