饲用牛脂的提炼方法

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作者 李建鑫 张磊 《养殖技术顾问》 2005年第5期18-19,共2页

关键词 饲用牛脂 提炼方法 原料处理 熔炼后处理

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品种类科技查新查新点的提炼方法及建议 被引量：1

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作者 崔淑贤 白凌燕 《园艺与种苗》 CAS 2023年第4期101-102,共2页

基于科技查新及查新点的概念及理解,对农作物品种类科技查新的特点进行分析,并对品种选育类科技查新和品种引进、筛选类科技查新查新点的提炼方法进行总结,以期为科技人员提供参考。

关键词 科技查新 查新点 提炼方法

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钯合金膜组件、其收纳构造体以及采用它们的氢提炼方法

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《低温与特气》 CAS 2015年第4期44-44,共1页

申请（专利）号：201510017506．8 公开（公告）日：2015—07-22 申请（专利权）人：日本派欧尼株式会社 摘要：本发明涉及一种钯合金膜组件、其收纳构造体以及采用它们的氢提炼方法。具体提供一种可在利用由钯合金细管构成的氢分离... 申请（专利）号：201510017506．8 公开（公告）日：2015—07-22 申请（专利权）人：日本派欧尼株式会社 摘要：本发明涉及一种钯合金膜组件、其收纳构造体以及采用它们的氢提炼方法。具体提供一种可在利用由钯合金细管构成的氢分离膜的氢提炼装置中，容易替换钯合金细管的机构。 展开更多

关键词 提炼方法 钯合金 膜组件 构造 氢 株式会社 专利权 分离膜

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剖析错解根源 提炼解题对策——对2012年高考全国课标卷第24题关于摩擦力的错解评析 被引量：1

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作者 冯占余 《中学生数理化（高二数学、高考数学）》 2013年第1期23-23,30,共2页

2012年高考全国课标卷的第24题，选用材料来自生活实际，试题情景叙述简明扼要、清晰明确，渗透了科学的思维方法和研究方法，引领同学们在生活中体验物之理，逐渐形成自觉应用物理知识分析解决实际问题的意识，很好地诠释了“从生活走... 2012年高考全国课标卷的第24题，选用材料来自生活实际，试题情景叙述简明扼要、清晰明确，渗透了科学的思维方法和研究方法，引领同学们在生活中体验物之理，逐渐形成自觉应用物理知识分析解决实际问题的意识，很好地诠释了“从生活走进物理，从物理走向社会”的理念。这是一道涉及摩擦力的计算题，同学们在做题过程中如稍有不注意就会产生错误，每一个环节的错误都会影响全题结果。下面我们就分析摩擦力错误原因．对错因归纳整理，深化认识，提炼方法技巧，落实变式迁移。 展开更多

关键词 提炼方法 摩擦力 解题对策 课标 高考 应用物理知识 错解 生活实际

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生活动作艺术化处理的编舞技法提炼与研究

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作者 辛颖 《当代音乐》 2019年第2期112-114,共3页

生活动作作为舞蹈动作中重要的一部分,按其功能和作用可以分为表情性生活动作和表意性生活动作。且不同生活动作的性质和意义不同,其提炼方法也不一样,其中便有三种基本的方法:从时空力三要素、舞蹈作品中形象和舞蹈的风格出发。此外,... 生活动作作为舞蹈动作中重要的一部分,按其功能和作用可以分为表情性生活动作和表意性生活动作。且不同生活动作的性质和意义不同,其提炼方法也不一样,其中便有三种基本的方法:从时空力三要素、舞蹈作品中形象和舞蹈的风格出发。此外,生活动作进行艺术化处理对舞蹈创作有着重要的意义。因此,对其研究是十分有必要的。 展开更多

关键词 生活动作 艺术化 提炼方法 舞蹈创作

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从“错误诊断”到“弥补教学”——以“等半径磁聚焦法”为例

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作者 顾声和 《物理教学探讨》 2024年第9期87-91,96,共6页

在高三复习课教学中,如何做到有的放矢,让课堂教学高效精准,是一线教师重点关注的话题之一。这需要基于认知心理学,对学生在解题过程中出现的典型错误进行认知诊断,然后通过交流与研讨,精准地确定教学目标,提炼解题方法,并借助“形同”... 在高三复习课教学中,如何做到有的放矢,让课堂教学高效精准,是一线教师重点关注的话题之一。这需要基于认知心理学,对学生在解题过程中出现的典型错误进行认知诊断,然后通过交流与研讨,精准地确定教学目标,提炼解题方法,并借助“形同”问题设计针对性的弥补教学。 展开更多

关键词 错误诊断 方法提炼 弥补教学 磁聚焦法

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耕作栽培类科技项目查新现状、问题及对策

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作者 崔淑贤 白凌燕 王瑾 《园艺与种苗》 CAS 2023年第12期97-98,110,共3页

针对耕作栽培类科技项目查新现状及遇到的主要问题,结合该类项目特点,提出作物耕作栽培类科技项目的查新点提炼方法,以引导科技人员充分认识科技查新,精准提炼查新点,提高项目创新水平,从而推进科技创新,加速成果转化。

关键词 科技查新 查新点 提炼方法 科技项目 耕作栽培

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《笑》作文指导课

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作者 丁卫军 《江苏教育》 2018年第75期76-78,共3页

（课前互动：学生左右对坐，学生男女生对视，找自己心仪的同学。） 师：你们是河南省永城市第三中学九年级（16）班的孩子，刚才我们已经进行了非常好的互动，都找到对面的那位心仪的同学了吗？（生笑）今天我们上一节作文课。你们先... （课前互动：学生左右对坐，学生男女生对视，找自己心仪的同学。） 师：你们是河南省永城市第三中学九年级（16）班的孩子，刚才我们已经进行了非常好的互动，都找到对面的那位心仪的同学了吗？（生笑）今天我们上一节作文课。你们先写，就写丁老师走到这里跟你们的互动，你们所看到的笑，你们所听到的笑，开始写吧。 展开更多

关键词 真实情境 现场生成 师生对话 方法提炼

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大学生村官们的治村实践——以“村居重构”推动基层善治

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作者 刘辉 《村委主任》 2014年第16期4-5,共2页

整体治村（社区），不同于创业、治安等单方面工作，体现的是村干部的综合素质和能力，但需要一个精准的切入点，一条特定的新思路。大学生村官治村（社区）有模有样，有必要展现其成果，更有必要请他们提炼方法，给更多农村工作者以启发。

关键词 大学生 村官 重构 综合素质 提炼方法 村干部 工作者 社区

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解排列组合问题的十三种策略

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作者 张金华 《数理化解题研究（高中版）》 2008年第5期11-14,共4页

排列组合问题形式多样，并且千变万化，因此解决排列组合问题要善于提炼方法，归纳模型，举一反三，触类旁通．本文对一些常见题型与思维策略加以归纳．

关键词 排列组合问题 提炼方法 举一反三 思维策略 常见题型 触类旁通 归纳 题形

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猪胆汁在几种猪病防治上的应用

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作者 范佳彬 《养殖技术顾问》 2014年第4期246-246,共1页

猪胆汁的入药历史悠久，中医曾言：“猪胆汁，略寒、微咸、稍苦”，具有补脾，润燥，益肺的功效。其主要成分为粘蛋白、脂类、胆汁酸类、胆色素及无机物等。用现代化的提炼方法取材较为方便，胆红素、猪去氧胆酸等多种类型的生化药物可... 猪胆汁的入药历史悠久，中医曾言：“猪胆汁，略寒、微咸、稍苦”，具有补脾，润燥，益肺的功效。其主要成分为粘蛋白、脂类、胆汁酸类、胆色素及无机物等。用现代化的提炼方法取材较为方便，胆红素、猪去氧胆酸等多种类型的生化药物可运用于猪病的防治上，这让猪胆汁的药理研究取得较大进展。 展开更多

关键词 猪病防治 猪胆汁 应用 猪去氧胆酸 提炼方法 生化药物 粘蛋白 无机物

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