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“中国制造2025”背景下地方院校汽车类专业《机械制造基础》课程改革研究
被引量：
3
1
作者
赵仙花
史振萍
+1 位作者
夏宇敬
王卫东
《河北农机》
2020年第7期38-39,共2页
本文针对"中国制造2025"在人才方面的需求和目前地方高校汽车类专业的《机械制造基础》课程教学中存在的问题,对《机械制造基础》课程进行了分析研究,并结合课程特点和人才培养目标从教学内容、教学方法、实践教学、考核机制...
本文针对"中国制造2025"在人才方面的需求和目前地方高校汽车类专业的《机械制造基础》课程教学中存在的问题,对《机械制造基础》课程进行了分析研究,并结合课程特点和人才培养目标从教学内容、教学方法、实践教学、考核机制方面提出了改革措施。其课程改革可以为其他相关应用型技术基础课的改革提供一些参考,同时对汽车类专业的发展和改革也起到了积极的促进作用。对汽车类专业人才培养质量提升具有一定的参考,同时也为教学实践提供参考和借鉴。
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关键词
中国制造2025
教学
现状
现场
教学
法
提升实践教学
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职称材料
题名
“中国制造2025”背景下地方院校汽车类专业《机械制造基础》课程改革研究
被引量：
3
1
作者
赵仙花
史振萍
夏宇敬
王卫东
机构
德州学院汽车工程学院
出处
《河北农机》
2020年第7期38-39,共2页
基金
“中国制造2025”背景下地方院校汽车专业《机械制造基础》课程改革研究教改项目(JG2019031)支持。
文摘
本文针对"中国制造2025"在人才方面的需求和目前地方高校汽车类专业的《机械制造基础》课程教学中存在的问题,对《机械制造基础》课程进行了分析研究,并结合课程特点和人才培养目标从教学内容、教学方法、实践教学、考核机制方面提出了改革措施。其课程改革可以为其他相关应用型技术基础课的改革提供一些参考,同时对汽车类专业的发展和改革也起到了积极的促进作用。对汽车类专业人才培养质量提升具有一定的参考,同时也为教学实践提供参考和借鉴。
关键词
中国制造2025
教学
现状
现场
教学
法
提升实践教学
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
U462-4 [机械工程—车辆工程]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“中国制造2025”背景下地方院校汽车类专业《机械制造基础》课程改革研究
赵仙花
史振萍
夏宇敬
王卫东
《河北农机》
2020
3
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