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试论社会主义道德的规范要求
1
作者
王瑞娟
《理论探索》
1987年第2期38-40,37,共4页
(一) 道德规范是人们的道德行为和道德关系的普遍规律的反映,是一定社会或阶级对人们行为和关系的基本要求的概括。它的作用就是调整人和人之间、人和社会之间的关系。一定社会的道德规范是该社会经济关系的产物,并且,随着经济关系的变...
(一) 道德规范是人们的道德行为和道德关系的普遍规律的反映,是一定社会或阶级对人们行为和关系的基本要求的概括。它的作用就是调整人和人之间、人和社会之间的关系。一定社会的道德规范是该社会经济关系的产物,并且,随着经济关系的变化,社会的道德规范也要发生变化。但是,作为评价和判断善恶标准的道德规范,是对社会物质生活条件和社会关系积极而能动的反映,并指导人们的道德生活和道德行为。社会主义的道德规范,是在实现了生产资料公有制基础上对新型的社会道德关系的概括。在社会主义社会,人们的社会关系和道德关系是多层次的,社会对人们的要求也是多方面的。因此,社会主义道德规范的内容也就是丰富的、多方面的。早在一九四九年,中国人民政治协商会议通过的共同纲领里就规定了:“爱祖国、爱人民、
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关键词
道德行为
社会
主义道德
善恶标准
道德关系
爱人民
行为道德
社会
经济关系
推动社会前进
爱祖国
热爱科学
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职称材料
艺术的力量:如何将STEM教育转变为全方位的STEAM体验——评《综合学习从STEM迈向STEAM》
2
作者
万竹青
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2024年第7期I0014-I0014,共1页
在这个科技和创新不断推动社会前进的时代,STEM教育作为一种跨学科的学习模式,旨在通过综合应用科学、技术、工程和数学的知识来解决问题,培养具有综合素质的人才。然而,随着社会对于创造力和创新能力的需求日益增长,单纯的STEM教育已...
在这个科技和创新不断推动社会前进的时代,STEM教育作为一种跨学科的学习模式,旨在通过综合应用科学、技术、工程和数学的知识来解决问题,培养具有综合素质的人才。然而,随着社会对于创造力和创新能力的需求日益增长,单纯的STEM教育已经难以满足未来社会的多元需求。《综合学习从STEM迈向STEAM》一书的出版,正是在这样的背景下应运而生,它不仅揭示了艺术的力量,更为我们展示了如何将STEM教育扩展为全方位的STEAM体验。
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关键词
推动社会前进
多元需求
学习模式
创新能力
综合素质
创造力
跨学科
全方位
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职称材料
新时期大学生食品安全与创业就业管理探索
被引量:
1
3
作者
陈吉平
《核农学报》
CAS
CSCD
北大核心
2022年第5期I0002-I0002,共1页
近年来食品安全事件频发,所引发的一系列食品安全问题不断成为社会各界日益关注的焦点。大学生作为青年一代是推动社会前进和发展的生力军和突击队,其对食品安全相关知识的学习和掌握是决定能否解决食品安全问题的关键所在,所以高校对...
近年来食品安全事件频发,所引发的一系列食品安全问题不断成为社会各界日益关注的焦点。大学生作为青年一代是推动社会前进和发展的生力军和突击队,其对食品安全相关知识的学习和掌握是决定能否解决食品安全问题的关键所在,所以高校对当代大学生开展食品安全教育有巨大现实意义。
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关键词
推动社会前进
食品安全教育
新时期大学生
青年一代
创业就业
食品安全事件
食品安全问题
当代大学生
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职称材料
德育工作者也要换脑筋
4
作者
关鸿羽
《中小学管理》
北大核心
1993年第2期35-37,共3页
党的“十四大”明确宣布我们的改革是中国的第二次革命。这次革命的一个核心问题就是从根本上改变束缚生产力发展的旧经济体制,建立充满生机与活力的新经济体制。在这改革的大潮中,德育工作者也要换脑筋。
关键词
新经济体制
选择能力
第二次革命
理想教育
推动社会前进
道德选择
爱国主义教育
开拓进取精神
价值取向
教育内容
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职称材料
艺术工作者的道德修养
被引量:
1
5
作者
李祯革
《艺苑(美术版)》
1989年第1期83-88,共6页
一、艺本道德艺术道德,简称艺德。是指艺术工作者对社会和艺术欣赏者所承担的义务、职责以及在艺术实践中必须遵循的道德规范和行为准则。这是从道义上规定,应以什么样的思想、感情、态度、行为、作风去完成本职工作,为社会尽职。艺术...
一、艺本道德艺术道德,简称艺德。是指艺术工作者对社会和艺术欣赏者所承担的义务、职责以及在艺术实践中必须遵循的道德规范和行为准则。这是从道义上规定,应以什么样的思想、感情、态度、行为、作风去完成本职工作,为社会尽职。艺术道德产生予艺术实践活动。
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关键词
艺术工作者
道德修养
艺术道德
艺术实践活动
道德品质
道德行为
道德意识
艺术欣赏
艺术作品
推动社会前进
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职称材料
道德建设中的几个问题
6
作者
杨代宽
《理论与改革》
1987年第5期43-44,共2页
一、道德建设与按劳分配的关系建立在公有制基础上的按劳分配,是社会主义社会的一个最基本的经济特征。它以人们劳动的数量和质量为尺度确定人们对消费品的分配,承认人们在收入上的合理差别。一方面,它要求劳动者各尽所能,为国家为集体...
一、道德建设与按劳分配的关系建立在公有制基础上的按劳分配,是社会主义社会的一个最基本的经济特征。它以人们劳动的数量和质量为尺度确定人们对消费品的分配,承认人们在收入上的合理差别。一方面,它要求劳动者各尽所能,为国家为集体而劳动;另一方面,它又要求国家和集体按照原则,给予多劳者多得,使劳动者享有应得的物质利益。这就决定了人们的道德观念和道德行为必须把国家、集体、个人三者的利益正确地结合起来,并以此作为判断道德是非的准则。否则,就不仅不能使按劳分配得到巩固和发展。
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关键词
物质利益
关系建立
思想道德观念
精神生产领域
物质文化
基本道德要求
个人利益
推动社会前进
发展
社会
物质生产活动
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职称材料
如何激发学生学习人口课程的兴趣
7
作者
丁庆锋
《当代教育科学》
1994年第2期8-9,共2页
我校自1991年正式开设人口教育课以来,已有1124名学生接受了人口教育,这对中学生建立科学的人口意识,树立正确的婚育观念.做一个有社会责任感的公民,无疑有很大的帮助。但受高考指挥棒的影响,却有相当一部分学生认为人口课程高考、统考...
我校自1991年正式开设人口教育课以来,已有1124名学生接受了人口教育,这对中学生建立科学的人口意识,树立正确的婚育观念.做一个有社会责任感的公民,无疑有很大的帮助。但受高考指挥棒的影响,却有相当一部分学生认为人口课程高考、统考都不考,似乎可有可无,学好学坏无所谓。因此。
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关键词
人口教育
高考指挥棒
学习态度
人口增长
推动社会前进
教学效果
人口素质
接触
社会
语言表达能力
社会
调查
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职称材料
研究生政治思想状况的调查和分析
8
作者
李洪波
李春城
+1 位作者
徐利亚
杜松岩
《黑龙江高教研究》
1984年第1期42-49,共8页
为了探讨研究生的培养规律,不断地完善研究生的思想政治教育,最近,我们对哈工大八一、八二和八三级三届研究生进行了调查研究。现将调查的情况概述如下,并作以简单的分析。为了准确地摸清研究生的思想状况,我们首先对研究生进行了深入...
为了探讨研究生的培养规律,不断地完善研究生的思想政治教育,最近,我们对哈工大八一、八二和八三级三届研究生进行了调查研究。现将调查的情况概述如下,并作以简单的分析。为了准确地摸清研究生的思想状况,我们首先对研究生进行了深入细致地调查。不仅查阅了他们的档案材料。而且阅读了全部党的积极分子的有关材料;不仅有个别谈话。
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关键词
政治生活
培养规律
情况概述
热爱
社会
主义
问卷调查
集体利益
政治思想教育
学术能力
组织纪律性
推动社会前进
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职称材料
科学与道德:文明的冲突和协调
9
作者
陈一放
《学习月刊(福建)》
1986年第12期29-33,共5页
1 这是一个历久不衰的课题,只要人类的文明不会中断,这一主题就将被反反复复地讨论下去。历史上,几乎是所有的思想家都从正面或侧面抒发过自己的沉思,留下了闪闪的精华和众多的答案,但他们没有划上句号。今天,当西方的预言家们再一次把...
1 这是一个历久不衰的课题,只要人类的文明不会中断,这一主题就将被反反复复地讨论下去。历史上,几乎是所有的思想家都从正面或侧面抒发过自己的沉思,留下了闪闪的精华和众多的答案,但他们没有划上句号。今天,当西方的预言家们再一次把科学与道德的对峙置于不可调和的地位上,就促使我们继续沿着这一主题沉思下去,否则,对科学与道德的误解,势将影响我们实现四化的进程。2 在中国,大约是老庄一派最早意识到科学与道德之间的冲突,并把这种冲突置于不可调和的对垒上。他们对物质文化文明所带来的道德消极深恶痛绝。
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关键词
物质文化
主体实践
推动社会前进
实践主体
主体认识
外部功能
合规律性
因果关系
卷第
人类主体
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职称材料
家庭与学校如何共同提高儿童的道德修养
10
作者
托马斯.利克昂娜
陈玉玲
王保星
《外国中小学教育》
北大核心
1992年第5期45-46,共2页
在目前的道德环境中,即使有家长们的大力支持,教育年轻一代成为具有较高道德修养水平的公民,亦非一件易事。不过教育家们清楚:假如缺少家长们的支持,教育者的影响将是极其有限的。即使学校能够在课堂上提高学生的道德修养;可这种学校养...
在目前的道德环境中,即使有家长们的大力支持,教育年轻一代成为具有较高道德修养水平的公民,亦非一件易事。不过教育家们清楚:假如缺少家长们的支持,教育者的影响将是极其有限的。即使学校能够在课堂上提高学生的道德修养;可这种学校养成的道德品质,假若在家庭里得不到现有的巩固的话,也就不大可能对一个孩子的性格产生永久性的影响。为此,学校和家庭必须为共同的目标而奋斗。
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关键词
道德修养
道德环境
道德品质
道德教育活动
推动社会前进
融洽相处
整体道德
团体成员
道德认识
勒曼
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职称材料
共产主义理想是一切精神力量的源泉
11
作者
冰川
《学习月刊(福建)》
1985年第8期6-8,共3页
理想是一种社会意识形态,它是人们对美好未来的向往与追求,是人生长途中的努力方向与奋斗目标。在我国特定的社会里,人们都把为人民服务、为祖国争光、为实现共产主义作为自己终身的奋斗目标,共产主义是我国的社会理想。理想能激发人们...
理想是一种社会意识形态,它是人们对美好未来的向往与追求,是人生长途中的努力方向与奋斗目标。在我国特定的社会里,人们都把为人民服务、为祖国争光、为实现共产主义作为自己终身的奋斗目标,共产主义是我国的社会理想。理想能激发人们的斗志,是精神力量的源泉。远大崇高的理想,是推动社会前进的动力。对全体人民特别是青少年进行共产主义理想教育,正是当前社会主义精神文明建设亟待解决的问题。崇高的理想是一种不可忽视的强大的精神力量。人们的社会实践都是有目的的活动。
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关键词
共产主义理想
社会
理想
精神文明建设
推动社会前进
共产主义思想
为人民服务
物质利益
物质动力
物质建设
理想教育
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职称材料
学雷锋 说奉献
12
作者
史正华
《农村电工》
2021年第3期60-60,共1页
雷锋说过:"人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中"。科学准确定位雷锋精神,特别是他的奉献精神,是开展学雷锋活动的关键所在。奉献,是人类社会进步所追求的道德品质,是高尚...
雷锋说过:"人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中"。科学准确定位雷锋精神,特别是他的奉献精神,是开展学雷锋活动的关键所在。奉献,是人类社会进步所追求的道德品质,是高尚与卑劣,崇高与渺小,光荣与耻辱的分界点。奉献的积累,是文明的积累、道德的积累和社会生产力的积累,这种积累会转变为巨大的力量推动社会前进和发展。奉献的人多了,事业进步就快;奉献的人少了,发展近乎滞顿;没有人奉献,社会将走向灭亡。
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关键词
学雷锋活动
雷锋精神
推动社会前进
人的生命
道德品质
为人民服务
分界点
奉献精神
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职称材料
谈新闻的崇高美
13
作者
邓利平
《新疆新闻界》
1994年第4期27-27,共1页
崇高美,很早就为人所关注。我国两千多年前的先秦时代便已有人提及,如孔子说:“大哉!尧之为君也。巍巍乎!唯天为大,唯尧则之。”孔子在这里的所谓“大”即伟大、崇高之意,以此来歌颂尧的品德像天那样崇高、伟大。此后的美学家们虽然都...
崇高美,很早就为人所关注。我国两千多年前的先秦时代便已有人提及,如孔子说:“大哉!尧之为君也。巍巍乎!唯天为大,唯尧则之。”孔子在这里的所谓“大”即伟大、崇高之意,以此来歌颂尧的品德像天那样崇高、伟大。此后的美学家们虽然都纷纷从不同角度来探讨崇高的事物及其意义,但都认为崇高是一种庄严的美,刚劲的美,雄浑的美,具有高山仰止,压倒一切的力量与气势,给人一种惊心动魄、激越澎湃的审美感受。
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关键词
审美感受
美学家们
中国青年报
正面宣传
先秦时代
压倒一切
人民群众
推动社会前进
水银泻地
布拉德雷
全文增补中
一个外行的意见
14
作者
严文井
《语文建设》
1957年第8期10-11,共2页
一我认为汉字必须改革。因为这种文字不容易记忆,用起来很不方便。且不谈那些不识字的人,就拿我这个半知识分子来说,跟文字打交道总算有三十几年了,开始发表文章到现在也有二十多年了,但写起文章来经常还是提笔忘字。一个很平常的字,一...
一我认为汉字必须改革。因为这种文字不容易记忆,用起来很不方便。且不谈那些不识字的人,就拿我这个半知识分子来说,跟文字打交道总算有三十几年了,开始发表文章到现在也有二十多年了,但写起文章来经常还是提笔忘字。一个很平常的字,一下忽然忘了它的模样,说什么也画不出它来。想去查查字典,可偏偏连它的偏旁也忘得一干二净。于是为这末一个字急得满头大汗,文章也没法继续写下去了。我的记忆力当然不好。可是我想,如果我们用的是拼音文字,就可以不受这样一份罪了。我干过几年新闻工作,看见过电台工作人员和印刷工人的劳动。我常常想。
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关键词
印刷工人
新闻工作
二净
我自己
应麟
推动社会前进
件重
普文
尽美尽善
工作效率
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职称材料
题名
试论社会主义道德的规范要求
1
作者
王瑞娟
机构
山西省委党校理论研究室
出处
《理论探索》
1987年第2期38-40,37,共4页
文摘
(一) 道德规范是人们的道德行为和道德关系的普遍规律的反映,是一定社会或阶级对人们行为和关系的基本要求的概括。它的作用就是调整人和人之间、人和社会之间的关系。一定社会的道德规范是该社会经济关系的产物,并且,随着经济关系的变化,社会的道德规范也要发生变化。但是,作为评价和判断善恶标准的道德规范,是对社会物质生活条件和社会关系积极而能动的反映,并指导人们的道德生活和道德行为。社会主义的道德规范,是在实现了生产资料公有制基础上对新型的社会道德关系的概括。在社会主义社会,人们的社会关系和道德关系是多层次的,社会对人们的要求也是多方面的。因此,社会主义道德规范的内容也就是丰富的、多方面的。早在一九四九年,中国人民政治协商会议通过的共同纲领里就规定了:“爱祖国、爱人民、
关键词
道德行为
社会
主义道德
善恶标准
道德关系
爱人民
行为道德
社会
经济关系
推动社会前进
爱祖国
热爱科学
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
艺术的力量:如何将STEM教育转变为全方位的STEAM体验——评《综合学习从STEM迈向STEAM》
2
作者
万竹青
机构
苏州大学艺术学院
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2024年第7期I0014-I0014,共1页
文摘
在这个科技和创新不断推动社会前进的时代,STEM教育作为一种跨学科的学习模式,旨在通过综合应用科学、技术、工程和数学的知识来解决问题,培养具有综合素质的人才。然而,随着社会对于创造力和创新能力的需求日益增长,单纯的STEM教育已经难以满足未来社会的多元需求。《综合学习从STEM迈向STEAM》一书的出版,正是在这样的背景下应运而生,它不仅揭示了艺术的力量,更为我们展示了如何将STEM教育扩展为全方位的STEAM体验。
关键词
推动社会前进
多元需求
学习模式
创新能力
综合素质
创造力
跨学科
全方位
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
新时期大学生食品安全与创业就业管理探索
被引量:
1
3
作者
陈吉平
机构
川北医学院就业指导教研室
出处
《核农学报》
CAS
CSCD
北大核心
2022年第5期I0002-I0002,共1页
文摘
近年来食品安全事件频发,所引发的一系列食品安全问题不断成为社会各界日益关注的焦点。大学生作为青年一代是推动社会前进和发展的生力军和突击队,其对食品安全相关知识的学习和掌握是决定能否解决食品安全问题的关键所在,所以高校对当代大学生开展食品安全教育有巨大现实意义。
关键词
推动社会前进
食品安全教育
新时期大学生
青年一代
创业就业
食品安全事件
食品安全问题
当代大学生
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
TS201.6-4 [轻工技术与工程—食品科学]
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职称材料
题名
德育工作者也要换脑筋
4
作者
关鸿羽
机构
北京教育学院
出处
《中小学管理》
北大核心
1993年第2期35-37,共3页
文摘
党的“十四大”明确宣布我们的改革是中国的第二次革命。这次革命的一个核心问题就是从根本上改变束缚生产力发展的旧经济体制,建立充满生机与活力的新经济体制。在这改革的大潮中,德育工作者也要换脑筋。
关键词
新经济体制
选择能力
第二次革命
理想教育
推动社会前进
道德选择
爱国主义教育
开拓进取精神
价值取向
教育内容
分类号
G622 [文化科学—教育学]
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
艺术工作者的道德修养
被引量:
1
5
作者
李祯革
出处
《艺苑(美术版)》
1989年第1期83-88,共6页
文摘
一、艺本道德艺术道德,简称艺德。是指艺术工作者对社会和艺术欣赏者所承担的义务、职责以及在艺术实践中必须遵循的道德规范和行为准则。这是从道义上规定,应以什么样的思想、感情、态度、行为、作风去完成本职工作,为社会尽职。艺术道德产生予艺术实践活动。
关键词
艺术工作者
道德修养
艺术道德
艺术实践活动
道德品质
道德行为
道德意识
艺术欣赏
艺术作品
推动社会前进
分类号
J2 [艺术—美术]
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职称材料
题名
道德建设中的几个问题
6
作者
杨代宽
机构
中共攀枝花市委党校
出处
《理论与改革》
1987年第5期43-44,共2页
文摘
一、道德建设与按劳分配的关系建立在公有制基础上的按劳分配,是社会主义社会的一个最基本的经济特征。它以人们劳动的数量和质量为尺度确定人们对消费品的分配,承认人们在收入上的合理差别。一方面,它要求劳动者各尽所能,为国家为集体而劳动;另一方面,它又要求国家和集体按照原则,给予多劳者多得,使劳动者享有应得的物质利益。这就决定了人们的道德观念和道德行为必须把国家、集体、个人三者的利益正确地结合起来,并以此作为判断道德是非的准则。否则,就不仅不能使按劳分配得到巩固和发展。
关键词
物质利益
关系建立
思想道德观念
精神生产领域
物质文化
基本道德要求
个人利益
推动社会前进
发展
社会
物质生产活动
分类号
D648 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
如何激发学生学习人口课程的兴趣
7
作者
丁庆锋
机构
山东省北镇中学
出处
《当代教育科学》
1994年第2期8-9,共2页
文摘
我校自1991年正式开设人口教育课以来,已有1124名学生接受了人口教育,这对中学生建立科学的人口意识,树立正确的婚育观念.做一个有社会责任感的公民,无疑有很大的帮助。但受高考指挥棒的影响,却有相当一部分学生认为人口课程高考、统考都不考,似乎可有可无,学好学坏无所谓。因此。
关键词
人口教育
高考指挥棒
学习态度
人口增长
推动社会前进
教学效果
人口素质
接触
社会
语言表达能力
社会
调查
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
研究生政治思想状况的调查和分析
8
作者
李洪波
李春城
徐利亚
杜松岩
出处
《黑龙江高教研究》
1984年第1期42-49,共8页
文摘
为了探讨研究生的培养规律,不断地完善研究生的思想政治教育,最近,我们对哈工大八一、八二和八三级三届研究生进行了调查研究。现将调查的情况概述如下,并作以简单的分析。为了准确地摸清研究生的思想状况,我们首先对研究生进行了深入细致地调查。不仅查阅了他们的档案材料。而且阅读了全部党的积极分子的有关材料;不仅有个别谈话。
关键词
政治生活
培养规律
情况概述
热爱
社会
主义
问卷调查
集体利益
政治思想教育
学术能力
组织纪律性
推动社会前进
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
科学与道德:文明的冲突和协调
9
作者
陈一放
出处
《学习月刊(福建)》
1986年第12期29-33,共5页
文摘
1 这是一个历久不衰的课题,只要人类的文明不会中断,这一主题就将被反反复复地讨论下去。历史上,几乎是所有的思想家都从正面或侧面抒发过自己的沉思,留下了闪闪的精华和众多的答案,但他们没有划上句号。今天,当西方的预言家们再一次把科学与道德的对峙置于不可调和的地位上,就促使我们继续沿着这一主题沉思下去,否则,对科学与道德的误解,势将影响我们实现四化的进程。2 在中国,大约是老庄一派最早意识到科学与道德之间的冲突,并把这种冲突置于不可调和的对垒上。他们对物质文化文明所带来的道德消极深恶痛绝。
关键词
物质文化
主体实践
推动社会前进
实践主体
主体认识
外部功能
合规律性
因果关系
卷第
人类主体
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
家庭与学校如何共同提高儿童的道德修养
10
作者
托马斯.利克昂娜
陈玉玲
王保星
机构
河南技术师范学院
出处
《外国中小学教育》
北大核心
1992年第5期45-46,共2页
文摘
在目前的道德环境中,即使有家长们的大力支持,教育年轻一代成为具有较高道德修养水平的公民,亦非一件易事。不过教育家们清楚:假如缺少家长们的支持,教育者的影响将是极其有限的。即使学校能够在课堂上提高学生的道德修养;可这种学校养成的道德品质,假若在家庭里得不到现有的巩固的话,也就不大可能对一个孩子的性格产生永久性的影响。为此,学校和家庭必须为共同的目标而奋斗。
关键词
道德修养
道德环境
道德品质
道德教育活动
推动社会前进
融洽相处
整体道德
团体成员
道德认识
勒曼
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
共产主义理想是一切精神力量的源泉
11
作者
冰川
出处
《学习月刊(福建)》
1985年第8期6-8,共3页
文摘
理想是一种社会意识形态,它是人们对美好未来的向往与追求,是人生长途中的努力方向与奋斗目标。在我国特定的社会里,人们都把为人民服务、为祖国争光、为实现共产主义作为自己终身的奋斗目标,共产主义是我国的社会理想。理想能激发人们的斗志,是精神力量的源泉。远大崇高的理想,是推动社会前进的动力。对全体人民特别是青少年进行共产主义理想教育,正是当前社会主义精神文明建设亟待解决的问题。崇高的理想是一种不可忽视的强大的精神力量。人们的社会实践都是有目的的活动。
关键词
共产主义理想
社会
理想
精神文明建设
推动社会前进
共产主义思想
为人民服务
物质利益
物质动力
物质建设
理想教育
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
学雷锋 说奉献
12
作者
史正华
机构
国网辽宁大连金州新区供电公司
出处
《农村电工》
2021年第3期60-60,共1页
文摘
雷锋说过:"人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中"。科学准确定位雷锋精神,特别是他的奉献精神,是开展学雷锋活动的关键所在。奉献,是人类社会进步所追求的道德品质,是高尚与卑劣,崇高与渺小,光荣与耻辱的分界点。奉献的积累,是文明的积累、道德的积累和社会生产力的积累,这种积累会转变为巨大的力量推动社会前进和发展。奉献的人多了,事业进步就快;奉献的人少了,发展近乎滞顿;没有人奉献,社会将走向灭亡。
关键词
学雷锋活动
雷锋精神
推动社会前进
人的生命
道德品质
为人民服务
分界点
奉献精神
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
谈新闻的崇高美
13
作者
邓利平
机构
新疆大学
出处
《新疆新闻界》
1994年第4期27-27,共1页
文摘
崇高美,很早就为人所关注。我国两千多年前的先秦时代便已有人提及,如孔子说:“大哉!尧之为君也。巍巍乎!唯天为大,唯尧则之。”孔子在这里的所谓“大”即伟大、崇高之意,以此来歌颂尧的品德像天那样崇高、伟大。此后的美学家们虽然都纷纷从不同角度来探讨崇高的事物及其意义,但都认为崇高是一种庄严的美,刚劲的美,雄浑的美,具有高山仰止,压倒一切的力量与气势,给人一种惊心动魄、激越澎湃的审美感受。
关键词
审美感受
美学家们
中国青年报
正面宣传
先秦时代
压倒一切
人民群众
推动社会前进
水银泻地
布拉德雷
分类号
G210 [文化科学—新闻学]
全文增补中
题名
一个外行的意见
14
作者
严文井
出处
《语文建设》
1957年第8期10-11,共2页
文摘
一我认为汉字必须改革。因为这种文字不容易记忆,用起来很不方便。且不谈那些不识字的人,就拿我这个半知识分子来说,跟文字打交道总算有三十几年了,开始发表文章到现在也有二十多年了,但写起文章来经常还是提笔忘字。一个很平常的字,一下忽然忘了它的模样,说什么也画不出它来。想去查查字典,可偏偏连它的偏旁也忘得一干二净。于是为这末一个字急得满头大汗,文章也没法继续写下去了。我的记忆力当然不好。可是我想,如果我们用的是拼音文字,就可以不受这样一份罪了。我干过几年新闻工作,看见过电台工作人员和印刷工人的劳动。我常常想。
关键词
印刷工人
新闻工作
二净
我自己
应麟
推动社会前进
件重
普文
尽美尽善
工作效率
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试论社会主义道德的规范要求
王瑞娟
《理论探索》
1987
0
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2
艺术的力量:如何将STEM教育转变为全方位的STEAM体验——评《综合学习从STEM迈向STEAM》
万竹青
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2024
0
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职称材料
3
新时期大学生食品安全与创业就业管理探索
陈吉平
《核农学报》
CAS
CSCD
北大核心
2022
1
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职称材料
4
德育工作者也要换脑筋
关鸿羽
《中小学管理》
北大核心
1993
0
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职称材料
5
艺术工作者的道德修养
李祯革
《艺苑(美术版)》
1989
1
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职称材料
6
道德建设中的几个问题
杨代宽
《理论与改革》
1987
0
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职称材料
7
如何激发学生学习人口课程的兴趣
丁庆锋
《当代教育科学》
1994
0
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职称材料
8
研究生政治思想状况的调查和分析
李洪波
李春城
徐利亚
杜松岩
《黑龙江高教研究》
1984
0
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职称材料
9
科学与道德:文明的冲突和协调
陈一放
《学习月刊(福建)》
1986
0
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职称材料
10
家庭与学校如何共同提高儿童的道德修养
托马斯.利克昂娜
陈玉玲
王保星
《外国中小学教育》
北大核心
1992
0
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职称材料
11
共产主义理想是一切精神力量的源泉
冰川
《学习月刊(福建)》
1985
0
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职称材料
12
学雷锋 说奉献
史正华
《农村电工》
2021
0
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职称材料
13
谈新闻的崇高美
邓利平
《新疆新闻界》
1994
0
全文增补中
14
一个外行的意见
严文井
《语文建设》
1957
0
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