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“控制论系统观”视阈下人才培养模式的构建——以工科设计类专业为例
被引量：
5
1
作者
曹玉华
郭晓燕
高锐涛
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2011年第3期134-136,共3页
随着工业设计教育规模的不断扩大,工业设计专业毕业生与就业市场需求的矛盾也逐渐增多,而造成这一现状的主要原因是落后的人才培养模式。文章将"控制论系统观"构建工科设计类专业的人才培养模式,即系统模式、进化模式和元系...
随着工业设计教育规模的不断扩大,工业设计专业毕业生与就业市场需求的矛盾也逐渐增多,而造成这一现状的主要原因是落后的人才培养模式。文章将"控制论系统观"构建工科设计类专业的人才培养模式,即系统模式、进化模式和元系统跃迁模式。为高校工业设计教学创新提供科学依据及教学方案,推动高校工科设计类专业健康发展。
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关键词
控制论系统观
工业设计
人才培养模式
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职称材料
题名
“控制论系统观”视阈下人才培养模式的构建——以工科设计类专业为例
被引量：
5
1
作者
曹玉华
郭晓燕
高锐涛
机构
华南农业大学工程学院
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2011年第3期134-136,共3页
基金
中国高教学会教育科学"十一五"规划研究课题(编号:06AIJ0130260)的部分研究成果
华南农业大学教学成果奖培育项目
文摘
随着工业设计教育规模的不断扩大,工业设计专业毕业生与就业市场需求的矛盾也逐渐增多,而造成这一现状的主要原因是落后的人才培养模式。文章将"控制论系统观"构建工科设计类专业的人才培养模式,即系统模式、进化模式和元系统跃迁模式。为高校工业设计教学创新提供科学依据及教学方案,推动高校工科设计类专业健康发展。
关键词
控制论系统观
工业设计
人才培养模式
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“控制论系统观”视阈下人才培养模式的构建——以工科设计类专业为例
曹玉华
郭晓燕
高锐涛
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2011
5
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