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用于控制系统分析和设计教学的一套小型工具──Minitools
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作者 贾鲁丁 W.Schaufelberger 《控制工程》 CSCD 1994年第1期30-35,共6页
Minitools(小型工具)是一套为教学和小型工业问题而专门设计的软件工具。与成熟的商品化的系统相比,它们虽只提供了有限的功能,但更容易学习和掌握。本文介绍了三个这样的程序:DESolver是一个求解微分方程的程序;Frequency是一个... Minitools(小型工具)是一套为教学和小型工业问题而专门设计的软件工具。与成熟的商品化的系统相比,它们虽只提供了有限的功能,但更容易学习和掌握。本文介绍了三个这样的程序:DESolver是一个求解微分方程的程序;Frequency是一个频率响应的分析和设计程序;BDESim.是一个基于系统方框图的仿真和频率响应分析程序。这三个程序皆可在Macintosh和IBMPC兼容机上运行。当在IBMPC上运行时,需要GEM环境的支持。本文是基于Minitools的最新改进版本。 展开更多
关键词 方框图 CACSD 控制系统教育 控制系统仿真 教学软件
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控制论原理与重点学科的建设
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作者 舒志定 李立新 《黑龙江高教研究》 北大核心 1993年第4期21-24,74,共5页
重点学科的数量和质量是衡量高校发展速度和规模的一个重要指标.但重点学科的建设出现了困境,表现在重点学科的管理机构复杂,关系未能理顺,重点学科发展也是不平衡的,而且缺乏整体性规划,学科本身不稳定因素在增强,那么,学科建设该如何... 重点学科的数量和质量是衡量高校发展速度和规模的一个重要指标.但重点学科的建设出现了困境,表现在重点学科的管理机构复杂,关系未能理顺,重点学科发展也是不平衡的,而且缺乏整体性规划,学科本身不稳定因素在增强,那么,学科建设该如何走出怪圈?本文结合我校的实际,试从控制论的角度谈些粗浅认识。 展开更多
关键词 重点学科 论原理 不平衡 管理机构 学科带头人 教育控制系统 学术骨干 教育市场 青年教师 国家级刊物
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