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读者与观众:海外输出背景下受众跨媒介接受路径研究——网络文学与IP改编的序位效应考察
被引量：
3
1
作者
尤达
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
2023年第8期56-63,共8页
当下,网络文学海外输出欣欣向荣,部分业界和学界人士认为这为IP改编作品走出国门奠定了基础。先成为读者还是先成为观众决定了受众跨媒介接受路径的不同,文章以序位效应为理论依据,循着从国内到海外的研究路径,以传播力提升为目标,探讨...
当下,网络文学海外输出欣欣向荣,部分业界和学界人士认为这为IP改编作品走出国门奠定了基础。先成为读者还是先成为观众决定了受众跨媒介接受路径的不同,文章以序位效应为理论依据,循着从国内到海外的研究路径,以传播力提升为目标,探讨受众跨媒介接受的路径构建、心理机制、海外输出背景下的路径选择问题。研究发现,从观众到读者的接受路径有利于最大限度提升海外传播力,即以IP改编作品的海外走红带动网络文学的输出。但现实情况并非如此,建议重新规划海外输出策略。
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关键词
网络文学
IP改编
海外输出
受众跨媒介
接受路径
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职称材料
高校创新创业教育接受路径研究
被引量：
35
2
作者
高卫国
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2020年第3期92-95,共4页
高校作为培育创新创业人才的主阵地,国家高度重视其创新创业教育工作。当前,创新创业教育效果不佳是高校的普遍现象,其重要原因是:对创新创业教育重要性认识不足;大学生自身及家庭的认知存在偏差;各项政策措施还需不断完善以及当前的教...
高校作为培育创新创业人才的主阵地,国家高度重视其创新创业教育工作。当前,创新创业教育效果不佳是高校的普遍现象,其重要原因是:对创新创业教育重要性认识不足;大学生自身及家庭的认知存在偏差;各项政策措施还需不断完善以及当前的教育模式在很大程度上忽视了大学生的接受问题。对此,应借鉴接受学的理论,形成高校创新创业教育接受模式,提升大学生创新创业接受效果。
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关键词
创新创业
接受
学
接受路径
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职称材料
新媒体时代高校马克思主义青年化的影响与路径
被引量：
6
3
作者
王宏
《教育与职业》
北大核心
2014年第14期58-60,共3页
文章基于新媒体时代高校推进马克思主义青年化的积极影响;分析了目前马克思主义主流意识形态的地位、传统思想政治工作方式、健康主体意识受到了挑战;提出解决困境的四条可接受路径:大力推介、宣传马克思主义研究的权威网站,建立、健全...
文章基于新媒体时代高校推进马克思主义青年化的积极影响;分析了目前马克思主义主流意识形态的地位、传统思想政治工作方式、健康主体意识受到了挑战;提出解决困境的四条可接受路径:大力推介、宣传马克思主义研究的权威网站,建立、健全高校新媒体管理小组,提升思想政治理论课教师学习与运用新媒体的能力,帮助大学生学会"自我教育"。
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关键词
新媒体
高校
马克思主义青年化
接受路径
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职称材料
题名
读者与观众:海外输出背景下受众跨媒介接受路径研究——网络文学与IP改编的序位效应考察
被引量：
3
1
作者
尤达
机构
南京艺术学院传媒学院
出处
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
2023年第8期56-63,共8页
基金
国家社会科学基金项目“‘一带一路’背景下中国网络剧的海外传播力提升策略研究”(20BXW031)
文摘
当下,网络文学海外输出欣欣向荣,部分业界和学界人士认为这为IP改编作品走出国门奠定了基础。先成为读者还是先成为观众决定了受众跨媒介接受路径的不同,文章以序位效应为理论依据,循着从国内到海外的研究路径,以传播力提升为目标,探讨受众跨媒介接受的路径构建、心理机制、海外输出背景下的路径选择问题。研究发现,从观众到读者的接受路径有利于最大限度提升海外传播力,即以IP改编作品的海外走红带动网络文学的输出。但现实情况并非如此,建议重新规划海外输出策略。
关键词
网络文学
IP改编
海外输出
受众跨媒介
接受路径
Keywords
network literature
IP adaptation
overseas export
cross-media acceptance path of audience
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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职称材料
题名
高校创新创业教育接受路径研究
被引量：
35
2
作者
高卫国
机构
淮阴师范学院计算机科学与技术学院
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2020年第3期92-95,共4页
基金
江苏省社会科学基金项目(16JYD006)。
文摘
高校作为培育创新创业人才的主阵地,国家高度重视其创新创业教育工作。当前,创新创业教育效果不佳是高校的普遍现象,其重要原因是:对创新创业教育重要性认识不足;大学生自身及家庭的认知存在偏差;各项政策措施还需不断完善以及当前的教育模式在很大程度上忽视了大学生的接受问题。对此,应借鉴接受学的理论,形成高校创新创业教育接受模式,提升大学生创新创业接受效果。
关键词
创新创业
接受
学
接受路径
Keywords
innovation and entrepreneurship
reception theory
acceptance path
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
新媒体时代高校马克思主义青年化的影响与路径
被引量：
6
3
作者
王宏
机构
扬州市职业大学马克思主义学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第14期58-60,共3页
文摘
文章基于新媒体时代高校推进马克思主义青年化的积极影响;分析了目前马克思主义主流意识形态的地位、传统思想政治工作方式、健康主体意识受到了挑战;提出解决困境的四条可接受路径:大力推介、宣传马克思主义研究的权威网站,建立、健全高校新媒体管理小组,提升思想政治理论课教师学习与运用新媒体的能力,帮助大学生学会"自我教育"。
关键词
新媒体
高校
马克思主义青年化
接受路径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
读者与观众:海外输出背景下受众跨媒介接受路径研究——网络文学与IP改编的序位效应考察
尤达
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
2023
3
在线阅读
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职称材料
2
高校创新创业教育接受路径研究
高卫国
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2020
35
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
新媒体时代高校马克思主义青年化的影响与路径
王宏
《教育与职业》
北大核心
2014
6
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职称材料
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