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题名试论探究性学习模式在高中物理教学中的应用
被引量：3
- 1
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作者
徐冬梅
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机构
江苏省西亭高级中学
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出处
《数理化解题研究》
2021年第12期74-75,共2页
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文摘
新课改下的高中物理教学注重学生探究能力的培养,探究性学习模式已成为高中物理教学中应用最为广泛的教学模式之一.但是,在实际实施过程中,经常存在形式化较强的问题,为切实加强对其的处理和应对,本文从探究性学习模式在高中物理教学中应用的思路入手,就如何加强对其的应用展开研究,以促进探究性学习模式应用成效的提升.
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关键词
探究性学习模式
高中物理教学
应用
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名探究性学习模式在高中物理教学中的应用
被引量：4
- 2
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作者
马怀美
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机构
云南省昆明市寻甸县民族中学
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出处
《数理化解题研究》
2023年第30期104-106,共3页
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文摘
文章以落实“以生为本”的素质教育理念,基于探究性学习模式特点,从高中物理理论教学、实验教学以及解题教学三个层面探讨应用探究性学习模式,转化学生被动接受学习状态,推动学生物理核心素养稳定提升的方法策略.通过对探究性学习模式的运用实践,达到提升高中物理教学效率,助力学生全面发展的教育目的.
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关键词
探究性学习模式
高中物理
物理教学
应用策略
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名探究性学习模式在高中物理教学中的应用
被引量：3
- 3
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作者
周吉
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机构
贵州省毕节市民族中学
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出处
《数理化解题研究》
2023年第33期93-95,共3页
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文摘
文章以转变高中生物理学习方式、培养学生物理学科核心素养为目的,对应用探究性学习模式优化高中物理教学的方式方法提出了“巧妙设疑,触发探究兴趣;关联生活,引发主动探究;小组合作,助力深度探究”的创新思考.并在此基础上,总结归纳应用探究性学习模式创新高中物理教学所需把握的要点.旨在通过开发挖掘探究性学习模式的应用优势与实践价值,进一步提升高中物理教学实效,推动学生物理学科核心素养的稳定发展.
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关键词
探究性学习模式
高中物理
物理教学
教学策略
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名探究性学习模式在高中物理教学中的应用分析
被引量：3
- 4
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作者
宋明山
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机构
江苏省徐州市铜山区大许中学
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出处
《数理化解题研究》
2022年第36期71-73,共3页
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文摘
很多学生认为物理是枯燥乏味的一门科目,很多人也是这样认为的,多是因为物理知识的奥妙没有被得到推广,大家没有得到正确的认知.众所周知,物理学习的知识能够和生活当中相关的某些东西逐渐表现出来,从而提醒学生用客观的角度来观察生活习惯,物理的关键性无论是在人们的平时生活中还是学习当中都有着明显的表现.因此,物理和我们的生活是不可分离的关系,虽然是个生活常识,但是在关键时候会为我们起到安全保障的作用,物理已经成为了我们生活当中不可缺少的一部分.教师在课堂上可以发挥教学的艺术创造性,促使学生在掌握必备的物理知识时亲近物理,建立起主动接近物理的兴趣.本文将分析探究性学习模式在高中物理教学中的应用策略.
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关键词
探究性学习模式
高中物理
应用分析
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名浅析探究性学习模式在高中物理教学中的应用
被引量：10
- 5
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作者
张少伟
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机构
河南省新安县第一高级中学
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出处
《教师》
2010年第24期63-63,共1页
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文摘
探究式教学为实现教学目标提供了重要的教育途径。本文阐述了探究式学习的内涵，对高中物理探究性学习模式的相对优势进行了分析，并提出了高中物理探究式学习模式的应用策略，以期能更好地为社会培养主动探究、独立思考的优秀人才。
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关键词
探究性学习模式
高中物理教学
新课程改革
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名探究性学习模式在高中物理教学中的应用
被引量：1
- 6
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作者
王爱松
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机构
江苏省扬州市邗江区蒋王中学
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出处
《数理化解题研究》
2022年第21期67-69,共3页
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文摘
探究性的学习模式属于新型的一种教学模式,其对高中物理的教学与发展通常有着重要的影响,在物理重难点问题中运用探究性的学习模式,其不仅能够使学生自身的思维创新力与综合应用力得到有效提升,而且还能促进物理课堂的教学质量提高.基于此,本文主要对探究性学习模式在高中物理教学中的应用优势进行分析,并提出物理教学的具体应用策略.
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关键词
高中物理
探究性学习模式
教学
应用
策略
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名探究性学习模式在高中物理教学中的应用
- 7
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作者
吴转芹
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机构
江苏省泗阳中学
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出处
《数理化解题研究》
2019年第6期50-51,共2页
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文摘
笔者针对探究性学习模式在高中物理教学中应用的重要意义进行了深入的探究与分析,并提出了探究性学习模式在高中物理教学中应用的有效途径,希望有助于高中物理教学的顺利开展.
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关键词
探究性学习模式
高中
物理教学
应用途径
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名浅析探究性学习模式在高中物理教学中的应用
- 8
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作者
顾中善
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机构
江苏兴化市楚水实验学校高中部
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出处
《数理化解题研究》
2018年第21期47-48,共2页
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文摘
探究性学习模式是一种新型的学习模式,将其应用在高中物理教学中,对高中生的物理学习具有深刻的现实意义.本文主要阐述了探究性学习模式在高中物理教学中的具体应用,旨在优化高中物理教学,帮助高中生提高自身的探究能力,进而更好地完成高中物理部分的学习.
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关键词
探究性学习模式
高中物理教学
应用策略
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名在高中物理教学中探究性学习模式的应用探究
- 9
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作者
谢金明
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机构
江西省赣州市南康区第三中学
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出处
《数理化解题研究（高中版）》
2015年第20期77-77,共1页
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文摘
在教育体制改革作用下,高中物理教学必须创新教学模式,继而提升学生解决问题和创新能力.在传统教学模式下,学生对物理学习的兴趣不足,未能获取丰富的物理知识.探究性学习模式具有一定的优势,通过让学生相互交流和合作,使得学生探索物理知识的能力加强.因此,本文针对探究性学习模式进行了研究,并将其应用在高中物理教学中,从而提高物理教学质量.
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关键词
高中物理教学
探究性学习模式
应用
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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