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题名“掌握学习法”在卫生教学中的尝试
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作者
杨桂华
佟连坤
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机构
沈阳市苏家屯区红菱中心小学
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出处
《中国健康教育》
1994年第S3期18-19,共2页
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文摘
学校健康教育对增进学生身心健康不仅具有现实意义，而且具有深远的历史意义。本文运用美国布卢姆“掌握学习法”的理论方法，大胆地在卫生教学中进行尝试、探索和改进目前的卫生教学方法。
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关键词
掌握学习方法
卫生教学
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分类号
R193
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名教师备课的九个要点
被引量：1
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作者
郝再富
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机构
河北省尚义县教委教研室
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出处
《中小学管理》
北大核心
1996年第3期47-47,共1页
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文摘
教师备课的九个要点河北省尚义县教委教研室郝再富备好课是讲好课的前提，是提高教学质量的关键。所谓备好课，就是教师根据大纲的要求和教材的特点，结合学生实际，选择出合适的教学方法，保证学生的有效学习。教师备好课对于加强教学的预见性和计划性、防止教学中的盲目...
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关键词
教师备课
教学内容
尚义县
集体备课
教学方法
教学管理
掌握学习方法
教师的主导作用
作业设计
提高教学质量
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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题名小学阅读教学学法指导有效途径新探
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作者
王红琳
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机构
济南市南上山街小学
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出处
《当代教育科学》
1999年第Z1期48-49,共2页
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文摘
现代社会和科学技术的迅速发展，要求教学不能再以单纯传授知识为主要目的，而应该在此基础上给学生提供有助于其终身学习的动力和基础；教师的作用也不能再混同于一部百科全书或一个供学生利用的资料库。“一个有创造性的教师应能帮助学生在自学的道路上迅速前进，教会学...
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关键词
学法指导
小学阅读教学
阅读方法
有效途径
科学的学习方法
学习迁移
学习策略
认知策略
掌握学习方法
教师
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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题名《二六功课》养生法
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作者
尹诚
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出处
《体育文化导刊》
1999年第1期60-61,共2页
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文摘
《二六功课》的作者署名石室道人，明朝人。选自清人曹溶辑《学海》类编，由陶越增订，六安晁氏人排印。现收集在《丛书集成新编》中。《二六功课》介绍人们在一天二十四小时内养生方法，如按此做法可减少人们疾病、增进健康、延年益寿。且试译为白话文介绍给大家。辰（七...
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关键词
养生法
《楞严经》
掌握学习方法
天气
真气
《周易》
读书人
养生方法
丹田之气
致病因素
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分类号
R212
[医药卫生—中医学]
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题名谈教师如何在课堂教学中贯穿素质教育思想
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作者
孙晓霞
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机构
东平二中
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出处
《当代教育科学》
1999年第9期60-60,共1页
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关键词
课堂教学
素质教育思想
教师
思维能力
教学设计
培养学生
掌握学习方法
知识的巩固
教学方式
课堂教学效率
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分类号
G421
[文化科学—课程与教学论]
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题名初高中化学衔接教学的研究报告
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作者
杨玉麟
黄英文
李云华
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机构
湖北宜昌市教研室
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出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1996年第6期1-2,共2页
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文摘
初高中化学衔接教学的研究报告湖北宜昌市教研室（４４３０００）杨玉麟，黄英文湖北宜昌市高级中学李云华初中实施义务教育以后，新大纲、教材与《全日制中学化学教学大纲（修订本）》（人教版）及高中现行教材在培养目标、教学内容及要求诸方面都存在着明显的脱节现象，...
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关键词
衔接教学
高中化学
湖北宜昌市
非智力因素
掌握学习方法
义务教育
化学教法
课堂教学
教学内容
初中生
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名语文教学要以学法为主线
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作者
王若法
高祀泉
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机构
胶州市南杜村乡中心中学
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出处
《当代教育科学》
1999年第5期50-51,共2页
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文摘
学法为主线包括三个方面的含义，其一是讲教师要从低年级开始着手抓学法指导；其二是讲教师教学的全过程应自始至终贯串学法指导；其三是讲要使学生掌握学习方法并形成技能。首先，要注重学法指导，培养自学能力。现代教学理论中的教学方法包括教的方法和学的方法。因此，...
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关键词
语文教学
学法指导
掌握学习方法
课外阅读指导
落花时节
思考方法
教师示范作用
健康教育
教学方法改革
教学内容和教学方法
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名如何自学马克思主义哲学
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作者
黄天基
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出处
《统计与决策》
1985年第3期37-37,共1页
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文摘
掌握学习方法是一个重要问题,好象过河必须有桥一样。为了帮助读者掌握学习马克思主义哲学的方法,我们从四川省社会科学院出版社出版的《辩证唯物主义历史唯物主义自学辅导》(高等教育自学考试党政干部基础科辅导材料之八)中详细择发了学习方法一节,供参加中国统计干部电视函授学院学习的读者参考。
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关键词
四川省
马克思主义哲学
辩证唯物主义历史唯物主义
高等教育自学考试
掌握学习方法
自学辅导
党政干部
中国统计
社会科学院
函授学院
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分类号
C8
[社会学—统计学]
C934
[经济管理—管理学]
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