-
题名中美高等教育捐赠结构及途径之比较
被引量:6
- 1
-
-
作者
李祖祥
潘霞
-
机构
南通大学教育科学学院
-
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2013年第3期5-8,共4页
-
基金
全国教育科学"十二五"规划2011年度教育部课题"中美高等教育捐赠制度比较研究"(项目批准号:EFA110346)的阶段性成果
-
文摘
美国高校捐赠无论在数量还是方式及结构等方面都优于我国高校。他们的成功经验启示我们要完善和健全捐赠制度,多样化发展捐赠形式,拓展捐赠渠道,提升学校形象,培养校友的归属感,公开和规范捐赠收入和支出等事宜。
-
关键词
高等教育
社会捐赠结构
社会捐赠途径
-
分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名年度捐赠对美国一流大学发展的价值
被引量:2
- 2
-
-
作者
牛欣欣
洪成文
-
机构
北京师范大学高等教育研究院
临沂大学教育学院
-
出处
《高教发展与评估》
CSSCI
北大核心
2022年第3期64-75,I0004,I0005,共14页
-
基金
教育部人文社科青年基金项目“地方高校大学生就业能力实证研究”(16YJC880060)
国家社科基金“高等教育强国视角下的大学筹融资研究”(BIA170176)
2019年山东省高校青创人才引育计划项目“新时代教师教育深化改革创新研究团队”(167)。
-
文摘
美国一流大学年度捐赠源于19世纪末20世纪初,民主化思潮和大众慈善理念的兴起促使耶鲁大学和哈佛大学在筹资上进行革新,将来自校友的小额捐赠开发成大学的永久性财源,由此开创了大学筹资新局面。年度捐赠的实施不仅为大学履行使命提供直接支持,更奠定了大学筹资可持续发展的基础,在培育大额捐赠人、捐赠文化及大学品牌建设等方面发挥出重要的隐性价值,促进了美国一流大学的建设和发展。美国一流大学年度捐赠形成了以核心价值引领、志愿者主体的大众参与、班级-聚会增长的年度捐赠结构,以及职能部门与志愿者组织联动的组织保障为核心的成熟运作模式,其基础性、系统性、专业性和创新性等特征,能为我国大学强化和优化年度捐赠工作提供借鉴。
-
关键词
年度捐赠
一流大学
捐赠文化
捐赠结构
-
Keywords
annual giving
first-class universities
donation culture
donation structure
-
分类号
G649
[文化科学—高等教育学]
-