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充分挖掘素材,上“活”化学理论课--以“氧化还原反应”为例 |
易相文
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《化学教与学》
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2021 |
0 |
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精心挖掘素材 遇见数学之美——小学数学“轴对称(一)”的教学实践与思考 |
梁丽华
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《中小学课堂教学研究》
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2021 |
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动画电影艺术创作素材的再挖掘与整合 |
门泽超
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《艺术科技》
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2021 |
0 |
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培养学生数学探究意识的研究与思考 |
黄恩娟
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《成才之路》
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2016 |
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基于良性沟通交往的小学生作文教学 |
张爱萍
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《福建基础教育研究》
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2020 |
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写在黑土地上的歌 |
刘海北
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《艺术广角》
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1997 |
0 |
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关于培养学生解决问题能力的探讨 |
胡新朝
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《成才之路》
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2015 |
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提高农村小学生习作水平的措施 |
周盛
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《教师博览(下旬刊)》
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2016 |
0 |
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初中语文教学中如何实施德育渗透 |
朱英枝
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《语文教学与研究》
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2021 |
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