挑战-阻碍性压力与员工创造力关系研究:工作卷入的中介作用 被引量：20

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作者 袁凌 卓晓倩 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2016年第2期130-136,共7页

针对工作压力与员工创造力关系的认识在管理学界存在严重分歧,其作用机制研究也处于探索阶段。通过对394名企业员工的问卷调查,研究挑战-阻碍性压力对员工创造力的影响机理,以及工作卷入的中介作用和组织支持感的调节作用。研究表明:挑... 针对工作压力与员工创造力关系的认识在管理学界存在严重分歧,其作用机制研究也处于探索阶段。通过对394名企业员工的问卷调查,研究挑战-阻碍性压力对员工创造力的影响机理,以及工作卷入的中介作用和组织支持感的调节作用。研究表明:挑战性压力对员工创造力具有显著正向影响,阻碍性压力对员工创造力具有显著负向影响;工作卷入在挑战-阻碍性压力与员工创造力之间起完全中介作用;组织支持感弱化挑战-阻碍性压力对工作卷入的影响。 展开更多

关键词 挑战-阻碍性压力 员工创造力 工作卷入 组织支持感

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挑战-阻碍性压力源对创业者机会评估的影响机制研究 被引量：1

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作者 张克英 蒋淼 曹家慧 《管理现代化》 北大核心 2023年第4期121-134,共14页

基于积极情绪的拓展-建构理论与情感事件理论,将创业激情、心理距离与家庭支持纳入个体不同效价压力源对创业机会评估的影响理论模型。基于“压力-情绪-认知-行为”的路径,发掘不同情绪体验对创业机会评估的影响,明晰其中作用机理。采用... 基于积极情绪的拓展-建构理论与情感事件理论,将创业激情、心理距离与家庭支持纳入个体不同效价压力源对创业机会评估的影响理论模型。基于“压力-情绪-认知-行为”的路径,发掘不同情绪体验对创业机会评估的影响,明晰其中作用机理。采用313份创业者问卷调研数据进行实证检验。结果表明:挑战性压力源能促进创业者激情的产生进而积极地评估创业机会,而阻碍性压力源则通过加大创业者对机会心理距离的感知,负面影响创业机会评估。家庭支持减弱了挑战性压力源与创业激情、阻碍性压力源与心理距离间的正向关系。本研究拓宽了积极情绪的拓展-建构理论的应用领域,揭开了不同效价压力源与创业机会评估的内部作用机制,从工作-家庭视角深入探究了家庭支持在创业过程中的负面效应,为创业者在创业初期应对创业压力提供了有益参考。 展开更多

关键词 挑战-阻碍性压力源 创业激情 心理距离 创业机会评估 家庭支持

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家庭医生团队成员挑战性-阻碍性工作压力对抑郁症状的影响——经济状况的调节作用

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作者 胡芳芳 秦文哲 徐凌忠 《中国卫生事业管理》 北大核心 2024年第7期736-739,749,共5页

目的:探讨家庭医生团队成员挑战性-阻碍性工作压力对抑郁症状的影响及经济状况的调节作用。方法:采用多阶段整群随机抽样方法,使用社会人口学问卷、挑战性-阻碍性压力量表(C-HSS)和抑郁症筛查量表(PHQ-9)对751名家庭医生团队成员进行调... 目的:探讨家庭医生团队成员挑战性-阻碍性工作压力对抑郁症状的影响及经济状况的调节作用。方法:采用多阶段整群随机抽样方法,使用社会人口学问卷、挑战性-阻碍性压力量表(C-HSS)和抑郁症筛查量表(PHQ-9)对751名家庭医生团队成员进行调查。结果:家庭医生团队成员挑战性-阻碍性工作压力得分分别为22.67±4.33分和12.79±4.67分,抑郁症状得分为5.31±4.75分。挑战性工作压力(β=0.27,P<0.001)和阻碍性工作压力(β=0.42,P<0.001)均显著正向预测抑郁症状;经济状况在挑战性工作压力(β=-0.09,P<0.01)、阻碍性工作压力(β=-0.09,P<0.01)与抑郁症状之间均起调节作用。具体而言,与低经济状况家庭医生团队成员相比,挑战性-阻碍性工作压力对高经济状况家庭医生团队成员抑郁症状的正向预测作用均显著减弱。结论:经济状况可缓冲挑战性-阻碍性工作压力对家庭医生团队成员抑郁症状的正向影响。关注家庭医生团队成员心理状况,改善工作环境,降低工作压力,提高经济状况,缓解抑郁症状的产生。 展开更多

关键词 家庭医生团队成员 挑战性-阻碍性工作压力 抑郁症状 经济状况

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学有师承:师徒关系、挑战性-阻碍性压力感知与心理资本的关系研究——基于反馈寻求行为的调节 被引量：4

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作者 温碧燕 赵玉玺 +1 位作者 周小曼 刘博 《旅游科学》 CSSCI 北大核心 2020年第3期63-77,共15页

文章基于工作要求-资源模型,探讨了师徒关系、挑战性-阻碍性压力感知与心理资本之间的关系及反馈寻求行为的调节作用。通过对349份服务业新员工数据分析后发现:师徒关系正向影响员工对挑战性压力的感知,负向预测其阻碍性压力感知。师徒... 文章基于工作要求-资源模型,探讨了师徒关系、挑战性-阻碍性压力感知与心理资本之间的关系及反馈寻求行为的调节作用。通过对349份服务业新员工数据分析后发现:师徒关系正向影响员工对挑战性压力的感知,负向预测其阻碍性压力感知。师徒关系不仅直接增益于心理资本,还可通过挑战性-阻碍性压力感知间接影响心理资本。挑战性压力感知正向预测心理资本,而阻碍性压力感知则对员工心理资本具有削弱作用。反馈寻求行为调节了师徒关系对阻碍性压力感知的负向影响,但在师徒关系与挑战性压力感知之间未发挥显著的调节作用。 展开更多

关键词 师徒关系 挑战性-阻碍性压力感知 心理资本 反馈寻求行为 新员工

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新生代矿工挑战性-阻碍性压力对工作倦怠的影响——基于组织公平感与心理弹性的作用机制 被引量：3

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作者 庞晓华 栗继祖 +1 位作者 徐丽丽 满娇 《中国安全生产科学技术》 CAS CSCD 北大核心 2023年第10期93-99,共7页

为明确挑战性-阻碍性压力对新生代矿工工作倦怠的影响机制,在文献梳理和实地调研的基础上,以山西省煤矿企业649名新生代矿工为研究对象,采用挑战性-阻碍性压力量表、组织公平感量表、中文版心理弹性量表和工作倦怠量表进行调查,探讨挑战... 为明确挑战性-阻碍性压力对新生代矿工工作倦怠的影响机制,在文献梳理和实地调研的基础上,以山西省煤矿企业649名新生代矿工为研究对象,采用挑战性-阻碍性压力量表、组织公平感量表、中文版心理弹性量表和工作倦怠量表进行调查,探讨挑战性-阻碍性压力、组织公平感、心理弹性与工作倦怠之间的关系,构建挑战性-阻碍性压力影响下新生代矿工工作倦怠发生的假设模型。研究结果表明:挑战性压力负向影响新生代矿工工作倦怠,阻碍性压力正向影响新生代矿工工作倦怠;组织公平感在挑战性-阻碍性压力与工作倦怠间有中介作用;心理弹性在挑战性压力与工作倦怠间有中介作用,但在阻碍性压力与工作倦怠间中介作用不显著;挑战性-阻碍性压力可以通过组织公平感→心理弹性的链式中介间接影响工作倦怠;对新生代矿工工作倦怠管控,既需要管控其工作压力水平,也需要区分挑战性-阻碍性压力从而实施不同措施。研究结果可实现对新生代矿工的压力管控,推进对新生代矿工的安全管理提供理论基础和借鉴。 展开更多

关键词 新生代矿工 挑战性-阻碍性工作压力 组织公平感 心理弹性 工作倦怠

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挑战性-阻碍性压力源对员工主动变革行为的影响机理 被引量：8

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作者 任磊 刘燕 《企业经济》 北大核心 2022年第8期101-111,共11页

组织对外部环境的适应以及优势地位的获取依赖员工的主动变革行为,而员工在工作场所中普遍感知的工作压力源对主动变革行为的影响还不明确。对355组领导-下属配对样本进行两阶段问卷调查后发现:挑战性压力源提升个体的心理可得性进而促... 组织对外部环境的适应以及优势地位的获取依赖员工的主动变革行为,而员工在工作场所中普遍感知的工作压力源对主动变革行为的影响还不明确。对355组领导-下属配对样本进行两阶段问卷调查后发现:挑战性压力源提升个体的心理可得性进而促进主动变革行为,阻碍性压力源降低心理可得性进而抑制主动变革行为;教练型领导加强挑战性压力源对心理可得性的正向影响并进一步激发主动变革行为。鉴于此,组织可以适当提升员工的挑战性压力源,同时削弱阻碍性压力源,为承担挑战性任务的员工配备教练型风格的领导,有助于强化员工的工作动机,提高主动变革的积极性。 展开更多

关键词 挑战性-阻碍性压力源 心理可得性 教练型领导 主动变革行为

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创业型领导如何促进员工知识共享——基于挑战性-阻碍性压力中介作用的研究 被引量：3

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作者 易凌峰 林芹 曹宇茜 《厦门大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2022年第3期59-70,共12页

员工的知识共享行为有助于增强企业创新能力,创业型领导作为创业创新背景下企业机会开发和变革创新的有效领导力,对员工知识共享产生重要的影响。基于工作要求-资源模型,从工作压力视角探究创业型领导影响员工知识共享的传导机制及边界... 员工的知识共享行为有助于增强企业创新能力,创业型领导作为创业创新背景下企业机会开发和变革创新的有效领导力,对员工知识共享产生重要的影响。基于工作要求-资源模型,从工作压力视角探究创业型领导影响员工知识共享的传导机制及边界条件。通过322位长三角地区企业员工的问卷调查,研究发现:创业型领导直接促进员工的知识共享,并通过挑战性-阻碍性压力的中介作用间接推动员工知识共享;其中,创业型领导正向预测挑战性压力、负向影响阻碍性压力,而挑战性压力与阻碍性压力分别促进和抑制员工知识共享;此外,情绪调节在挑战性-阻碍性压力与员工知识共享关系中发挥调节作用。 展开更多

关键词 创业型领导 员工知识共享 挑战性-阻碍性压力 情绪调节 工作要求-资源模型

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工作压力源对员工突破性和渐进性创造力的跨层次研究 被引量：25

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作者 冯明 胡宇飞 《管理学报》 CSSCI 北大核心 2021年第7期1012-1021,共10页

基于工作要求-资源模型及社会比较理论,对来自131个团队的588套样本的调查数据进行实证研究,探究了挑战性-阻碍性压力源对员工二元创造力的差异性影响,以及在该关系中工作重塑的中介作用和领导-成员交换关系差异化的跨层次调节作用。研... 基于工作要求-资源模型及社会比较理论,对来自131个团队的588套样本的调查数据进行实证研究,探究了挑战性-阻碍性压力源对员工二元创造力的差异性影响,以及在该关系中工作重塑的中介作用和领导-成员交换关系差异化的跨层次调节作用。研究结果表明,挑战性压力源对员工二元创造力具有显著的正向影响,阻碍性压力源则相反;同时,工作压力源对突破性创造力的影响作用相较于渐进性创造力而言更显著。即员工在面临挑战性压力时能够通过工作重塑促进二元创造力的产生,而面临阻碍性压力时,员工不愿进行工作重塑从而不利于增强二元创造力。此外,领导-成员交换关系差异化在团队层面调节了工作压力源与工作重塑之间的关系,具体表现为领导-成员交换关系差异化程度越高,挑战性压力源与工作重塑之间的正向关系越弱,阻碍性压力源与工作重塑之间的负向关系越强。 展开更多

关键词 挑战性-阻碍性压力源 工作重塑 员工创造力 领导-成员交换关系差异化

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抑制还是促进:上下级关系矛盾体验对员工创新行为的影响机理

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作者 谭春平 吴禄霞 张羽琦 《财经论丛》 北大核心 2025年第4期113-124,共12页

员工创新是企业在VUCA时代应对动态变化、创新发展的源泉。上下级关系矛盾体验日益成为员工的工作压力源,有必要兼顾上下级关系矛盾体验的积极面和消极面探究其对员工创新行为的影响。本研究以两阶段匹配的1024份问卷为样本,根据矛盾体... 员工创新是企业在VUCA时代应对动态变化、创新发展的源泉。上下级关系矛盾体验日益成为员工的工作压力源,有必要兼顾上下级关系矛盾体验的积极面和消极面探究其对员工创新行为的影响。本研究以两阶段匹配的1024份问卷为样本,根据矛盾体验的两面性,基于社会信息加工理论探究上下级关系矛盾体验对员工创新行为的“双刃剑”效应。研究表明,员工基于自身的个体特征对上下级关系矛盾体验的积极或消极信息进行选择性信息加工后形成挑战性压力和阻碍性压力,进而推动或抑制工作重塑,最终对员工创新行为产生“双刃剑”效应,但抑制作用大于促进作用,上下级关系矛盾体验总体上会抑制员工创新行为。良好的组织创新氛围不仅会强化工作重塑对员工创新行为的促进作用,而且能整体上强化上下级关系矛盾体验对员工创新行为的促进作用和抑制作用。研究结果厘清了上下级关系矛盾体验对员工创新行为的“双刃剑”效应的作用路径和机理,为组织采取措施对员工的上下级关系矛盾体验加以正确管理和引导,促进员工创新行为有指导价值。 展开更多

关键词 上下级关系矛盾体验 挑战-阻碍性压力 矛盾体验的两面性 选择性信息加工

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工作压力、工作动机与农民工工作满意度的实证分析 被引量：8

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作者 郭圣乾 唐雪 《统计与决策》 CSSCI 北大核心 2020年第18期58-61,共4页

文章利用2016年中国劳动力动态调查数据,采用结构方程模型,研究农民工的工作压力对工作满意度的影响,分析工作动机的中介作用。结果表明:农民工的工作压力属于阻碍性压力,工作压力大会降低工作满意度,降低工作动机;工作动机可以在工作... 文章利用2016年中国劳动力动态调查数据,采用结构方程模型,研究农民工的工作压力对工作满意度的影响,分析工作动机的中介作用。结果表明:农民工的工作压力属于阻碍性压力,工作压力大会降低工作满意度,降低工作动机;工作动机可以在工作压力影响工作满意度中起到调节作用,但调节作用并不大,原因在于农民工的工作压力太大和工作动机不强,主要体现为劳动强度高、自主程度低、工作感受差、消极情绪、工作无趣和获得回报少。 展开更多

关键词 农民工 工作压力 挑战-阻碍性压力 工作动机 工作满意度

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护理硕士研究生知识隐藏行为现状及影响因素分析 被引量：4

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作者 张路遥 李秋芳 +3 位作者 刘腊梅 徐瑞 廉莎莉 韩双嵘 《军事护理》 CSCD 北大核心 2022年第12期14-17,共4页

目的了解护理硕士研究生知识隐藏行为现状并分析其影响因素,为实施针对性的护理教育管理提供依据。方法2020年12月至2021年10月,便利抽样法选取河南省、湖北省两地4所院校249名在读护理硕士研究生为研究对象,采用一般资料调查表、知识... 目的了解护理硕士研究生知识隐藏行为现状并分析其影响因素,为实施针对性的护理教育管理提供依据。方法2020年12月至2021年10月,便利抽样法选取河南省、湖北省两地4所院校249名在读护理硕士研究生为研究对象,采用一般资料调查表、知识隐藏行为问卷、研究生挑战性-阻碍性科研压力问卷及自我调节疲乏量表对其进行调查。结果护理硕士研究生知识隐藏行为总分为(32.82±8.85)分。多元线性回归结果显示,是否参与导师课题、参与学术交流次数、挑战性-阻碍性科研压力及自我调节疲乏是护理研究生知识隐藏行为的主要影响因素(均P<0.05),可解释总变异的29.0%。结论护理硕士研究生知识隐藏行为处于中等水平,护理教育管理者应采取积极措施降低研究生科研压力和自我调节疲乏水平,引导研究生建立求同存异、知识共享的意识,促进护理学科的健康发展。 展开更多

关键词 护理硕士研究生 知识隐藏行为 挑战性-阻碍性科研压力 自我调节疲乏

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