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双排键(电子管风琴)在指挥教学中的运用 被引量:4
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作者 方旻 《黄钟(武汉音乐学院学报)》 CSSCI 北大核心 2010年第1期161-174,共14页
双排键电子琴(electone)也被称为电子管风琴(electronic organ),其最大特点就是善于模拟各种乐器的声音,能够表现各种音乐类型:古典交响乐、室内乐、器乐协奏、歌剧伴奏、爵士乐、流行乐等。当前,国内诸多所著名音乐院校的指挥教学中,... 双排键电子琴(electone)也被称为电子管风琴(electronic organ),其最大特点就是善于模拟各种乐器的声音,能够表现各种音乐类型:古典交响乐、室内乐、器乐协奏、歌剧伴奏、爵士乐、流行乐等。当前,国内诸多所著名音乐院校的指挥教学中,大多采用双钢琴形式来模拟整个乐队的音响表现效果,此种新型的"混合式管弦乐队"演奏形态进入指挥教学课堂,利用其多色彩性、模拟性、交响性等乐器特点,为指挥教学提供一种新的辅导形式。尤其在管弦乐队指挥教学中,能够增强学生对交响乐音响空间上的控制力,使学生更逼真地感觉真正乐队的实际音响效果,并能有效地提高学生的实践水平,从而为我院的指挥教学质量提高起到积极的作用。 展开更多
关键词 双排键电子琴(electone) 电子管风琴(electronic organ) 指挥教学 模式
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规范严谨 与时俱进——对我国现行合唱指挥教学的两点建议 被引量:2
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作者 徐玲 《音乐创作》 北大核心 2011年第5期169-171,共3页
中国合唱事业的发展要靠两个方面,一方面要提高现有的专业水平,另一方面是要加大普及的力度和范围。而传播合唱艺术的基本知识,在很大程度上依赖于各大、中艺术院校输送到社会的学生们。因此,培养出优秀的“合唱专业”和“指挥专业... 中国合唱事业的发展要靠两个方面,一方面要提高现有的专业水平,另一方面是要加大普及的力度和范围。而传播合唱艺术的基本知识,在很大程度上依赖于各大、中艺术院校输送到社会的学生们。因此,培养出优秀的“合唱专业”和“指挥专业”的人才是刻不容缓的。目前在我国,绝大多数艺术院校都设置了合唱课,但是受重视程度远远没有达到既定目标。而且,在教学上也缺乏规范性、长期性。很多时候合唱教学都成为了应景之作,是学生们专业课里的“鸡肋”。每当遇到大型文艺演出活动时便夜夜笙歌,而如果进入到日常教学工作中就变得可有可无、形同虚设。 展开更多
关键词 合唱指挥教学 与时俱进 严谨 文艺演出活动 艺术院校 合唱艺术 合唱教学 教学工作
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“预备拍”指挥教学实践分析——以俄罗斯指挥教育家伊利亚·穆辛的理论为指导 被引量:1
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作者 周进 《黄钟(武汉音乐学院学报)》 北大核心 2019年第4期133-139,共7页
文章以俄罗斯指挥教育家伊利亚·穆辛的指挥专著《指挥技术》①中有关“预备拍”的指挥理论为重要依据,结合美国作曲家阿伦·科普兰的《阿巴拉契亚山区的春天》②(为13件乐器而作的室内乐)的指挥教学实践,来阐述三种“预备拍”... 文章以俄罗斯指挥教育家伊利亚·穆辛的指挥专著《指挥技术》①中有关“预备拍”的指挥理论为重要依据,结合美国作曲家阿伦·科普兰的《阿巴拉契亚山区的春天》②(为13件乐器而作的室内乐)的指挥教学实践,来阐述三种“预备拍”:初始性预备拍、过程性预备拍、强调性预备拍在指挥教学中的的理论意义和实用价值。 展开更多
关键词 伊利亚·穆辛 指挥技术 预备拍 指挥教学 阿巴拉契亚山区的春天
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深化作战指挥实验教学 培养高素质指挥人才 被引量:2
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作者 李洪峰 冯传茂 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2009年第12期145-147,共3页
作战指挥实验教学是培养高素质作战指挥人才的重要环节。结合我院深化炮兵作战指挥实验教学的一些做法,对作战指挥实验教学任务的确立、作战指挥实验教学新特点的把握、作战指挥实验教学平台的构建进行了研究和探索,并从打赢信息化条件... 作战指挥实验教学是培养高素质作战指挥人才的重要环节。结合我院深化炮兵作战指挥实验教学的一些做法,对作战指挥实验教学任务的确立、作战指挥实验教学新特点的把握、作战指挥实验教学平台的构建进行了研究和探索,并从打赢信息化条件下局部战争对指挥人才需求出发,提出了提高作战指挥实验教学质量的几点思考。 展开更多
关键词 作战指挥实验教学 指挥人才 教学体系
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“中国乐派”交响乐作品教学研究与实践——第一阶段(1916年至1949年)项目成果综述 被引量:1
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作者 金野 《音乐创作》 北大核心 2018年第10期88-90,共3页
"中国乐派"是一个相对于世界范围内各音乐学派的对应性概念,是一个努力实现与当代中国大国风范相匹配的实践主体。中国交响乐的真正开端应是以中国作曲家的交响乐创作的产生为标志。中国近代音乐史鉴证了中国专业音乐教育发... "中国乐派"是一个相对于世界范围内各音乐学派的对应性概念,是一个努力实现与当代中国大国风范相匹配的实践主体。中国交响乐的真正开端应是以中国作曲家的交响乐创作的产生为标志。中国近代音乐史鉴证了中国专业音乐教育发展的历史进程的最初阶段确实是在借鉴欧洲成功模式的基础上建立。但必须要坚定不移的明确中国专业音乐教育的最终目的是培育出具有强烈中国文化印迹并有别于世界其它音乐教育体系的中国音乐家。对于中国指挥专业教学体系的建设成为当前高等音乐院校教学改革中亟待解决的问题之一。"中国乐派"交响乐作品教学研究与实践项目的立足点则正是基于为中国指挥专业教学体系的建设提供必要的基础性研究。中国指挥专业教学体系建立的基石是以中国作曲家所创作的交响乐作品作为研究对象的指挥专业技术与理论课程。 展开更多
关键词 中国乐派 交响乐 指挥教学
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闭路监控系统在教学管理中的应用
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作者 张旭 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2003年第1期79-80,共2页
关键词 闭路监控系统 教学管理 应用 信息技术 教学指挥中心 数据传输
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