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田径技术教学运用指导发现教学模式的实验研究
1
作者
阳国诚
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2002年第4期142-143,145,共3页
主要运用教育学实验方法 ,对指导发现教学模式在华东交通大学 98级田径普修技术教学中的应用效果进行实证性研究。结果表明 ,与传统教学相比 ,指导发现教学模式更有利于学生正确动作技术规格的形成 。
关键词
田径
技术
教学
指导发现教学
动作技术
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职称材料
指导发现式教学模式在健美操课中的运用
被引量:
3
2
作者
林昭绒
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2001年第6期86-88,共3页
论述了指导发现式教学模式在健美操课中的运用程序与实现环境等原理 ,并在其对健美操中的运用进行了分析。
关键词
健美操
指导
发现
式
教学
效果
评价
教学
法
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职称材料
改革教学方法为我们提供的新信息 篮球组指导发现式教学实验报告
3
作者
徐威
《沈阳体育学院学报》
1986年第3期36-39,共4页
多年来传统的篮球普修课教学,惯用的是理论课以教师讲授为主,实践课以反复练习动作为主,满足于背书本和单调重复练习的主要教学形式和方法。这种教学形式和方法脱离了理论与实践相结合的重要教学原则,忽视了理论知识和专业能力的培养,...
多年来传统的篮球普修课教学,惯用的是理论课以教师讲授为主,实践课以反复练习动作为主,满足于背书本和单调重复练习的主要教学形式和方法。这种教学形式和方法脱离了理论与实践相结合的重要教学原则,忽视了理论知识和专业能力的培养,也助长了学生中的不良学习风气。球类教研室篮球组“指导发现式”教学,在教学科和导师组的领导下。
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关键词
指导
发现
式
教学
改革
教学
方法
理论知识
培养学生
篮球普修课
技术动作
教学
实验
新信息
教学
形式
反复练习
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职称材料
题名
田径技术教学运用指导发现教学模式的实验研究
1
作者
阳国诚
机构
华东交通大学体育学院
出处
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2002年第4期142-143,145,共3页
文摘
主要运用教育学实验方法 ,对指导发现教学模式在华东交通大学 98级田径普修技术教学中的应用效果进行实证性研究。结果表明 ,与传统教学相比 ,指导发现教学模式更有利于学生正确动作技术规格的形成 。
关键词
田径
技术
教学
指导发现教学
动作技术
Keywords
track and field
technique teaching
Guidance-finding Model
movement and technique
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
指导发现式教学模式在健美操课中的运用
被引量:
3
2
作者
林昭绒
机构
佛山科学技术学院体育教研室
出处
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2001年第6期86-88,共3页
文摘
论述了指导发现式教学模式在健美操课中的运用程序与实现环境等原理 ,并在其对健美操中的运用进行了分析。
关键词
健美操
指导
发现
式
教学
效果
评价
教学
法
Keywords
calisthenics
guidance discovery teaching
result
estimation
teaching method
分类号
G831.3 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
改革教学方法为我们提供的新信息 篮球组指导发现式教学实验报告
3
作者
徐威
出处
《沈阳体育学院学报》
1986年第3期36-39,共4页
文摘
多年来传统的篮球普修课教学,惯用的是理论课以教师讲授为主,实践课以反复练习动作为主,满足于背书本和单调重复练习的主要教学形式和方法。这种教学形式和方法脱离了理论与实践相结合的重要教学原则,忽视了理论知识和专业能力的培养,也助长了学生中的不良学习风气。球类教研室篮球组“指导发现式”教学,在教学科和导师组的领导下。
关键词
指导
发现
式
教学
改革
教学
方法
理论知识
培养学生
篮球普修课
技术动作
教学
实验
新信息
教学
形式
反复练习
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
田径技术教学运用指导发现教学模式的实验研究
阳国诚
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2002
0
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职称材料
2
指导发现式教学模式在健美操课中的运用
林昭绒
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2001
3
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职称材料
3
改革教学方法为我们提供的新信息 篮球组指导发现式教学实验报告
徐威
《沈阳体育学院学报》
1986
0
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参考文献
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