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题名指导人计划的研究进展
被引量：7
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作者
苗青
王重鸣
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机构
浙江大学管理学院
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出处
《人类工效学》
2002年第2期39-42,共4页
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文摘
文章概述了近年来职业管理领域中非常流行的指导人计划的含义。从前提因素、心理互动和指导结果三个层面分析了指导关系的动态演化过程 ,提出了指导关系互动的机制及研究的新展望。
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关键词
指导人计划
指导关系
溢出效应
指导关系效能
职业管理
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分类号
C975
[经济管理—劳动经济]
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题名基于团队的指导人计划:某民营企业试点研究
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作者
苗青
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机构
浙江大学管理学院
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出处
《人类工效学》
2005年第4期27-29,共3页
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基金
国家自然科学基金资助项目(70232010)
教育部博士点科研基金资助项目(2002033084)
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文摘
为探索基于团队的指导人计划(TMP)的结构效度及对提高团队效能的意义,采用改编和自编的问卷,对试点的浙江某民营企业10支团队的68名被指导人和70名对照组人员进行现场研究和问卷调查,所得数据用SPSS软件统计分析。结果:运用主成分分析得到TMP结构的三个因素(工作支持、工作反馈和心理互动);层次回归分析表明,团队绩效和团队满意度明显受到上述三因素的影响;实验组与对照组间对比分析表明,团队绩效和团队满意度均有显著差异(F值分别为7.82和6.51;P<0.05)。研究表明,团队指导人计划对该民营企业提升团队效能有重要意义。
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关键词
基于团队的指导人计划
团队管理
绩效
满意度
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Keywords
team-based mentoring program
team management
performance
satisfaction
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分类号
C975
[经济管理—劳动经济]
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题名指导关系研究有关问题探讨
被引量：3
- 3
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作者
王胜桥
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机构
浙江大学心理与行为科学系
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出处
《人类工效学》
2003年第4期49-51,共3页
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文摘
建立高效的指导关系正越来越多地成为许多组织实现其目标的重要工具和手段。开展指导关系研究具有重要的理论意义与现实意义。文章总结和讨论了当前指导关系研究的进展特点和研究局限,并在此基础上提出今后研究展望。
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关键词
指导关系
指导人计划
自发指导行为
互动学习
职业发展
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分类号
C975
[经济管理—劳动经济]
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