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大学生择业、创业意向调查被引量：3: 1; 作者杨松《中国职业技术教育》 2003年第30期53-54,共2页; 择业、就业、创业观一直是制约大学生成功就业、创业的瓶颈,摸清这个问题的底数是我们有针对性地做好职业指导与创业教育工作的基础.为此,我们设计了"大学生择业、创业问题调查表",在河北省的部分高等院校进行了问卷调查.; 关键词大学生职业选择创业意向调查分析高校创业教育择业技巧; 在线阅读下载PDF 职称材料

加强高校毕业生就业工作的几点思考被引量：1: 2; 作者王玺威《四川师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2005年第S1期198-199,共2页; 关键词择业技巧统包统分学生就业工作学生就业观念价值倾向职业选择择业期素质拓展职业指导职业角色; 在线阅读下载PDF 职称材料

注重就业指导工作的有效性被引量：2: 3; 作者张雅琴《中国职业技术教育》 2004年第12期32-33,共2页; 海南省旅游学校设有饭店服务与管理、导游与旅行社服务与管理、旅游英语、计算机(旅游管理方向)专业。现有在校生784人。学校从2001年开展学生就业指导工作以来．十分重视其有效性，经过扎实的工作，现已向社会输送毕业生444人，就业率... 展开更多; 关键词就业指导有效性毕业生实习基地建设中等职业学校择业技巧; 在线阅读下载PDF 职称材料

职业学校如何对学生进行职业指导: 4; 作者陈金涛《河南农业》 2009年第12X期13-13,15,共2页; 职业学校在办学发展的过程中,要结合学生就业的实际情况,顺应社会需求,适时地对学生进行系统、全面、充分的职业指导教育,以便使学生毕业后具有较强的就业适应性。一、职业指导要适时切入,根据职业学校学生实习的不同阶段。; 关键词职业指导职业思想职业生活择业技巧职业兴趣专业课教师职业变化人才技能思想观念政治思想素质; 在线阅读下载PDF 职称材料

浅议职业学校职业指导课程的设置: 5; 作者白华毅《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2009年第S1期85-85,共1页; 一、开展职业指导课程的意义职业指导是为求职者就业、就业稳定、职业发展和用人单位合理用人,提供咨询、指导及帮助的过程。其工作目标是帮助就业、帮助就业稳定、帮助实现职业生涯的发展。职业指导课程的开设可使学生充分了解专业和职... 展开更多; 关键词职业指导课程市场供求状况择业技巧创业技能职业选择职业理想学校职业指导用人单位职业目标创业心理品质; 在线阅读下载PDF 职称材料

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