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中国电大开放教育招生规模影响因素实证分析 被引量:13
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作者 刘臣 郑勤华 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第5期52-56,共5页
我国现代远程教育发展迅速,电大开放教育本、专科招生规模逐年扩大,为促进远程教育规模经济的实现,有必要了解招生规模受哪些因素影响。本研究以相关统计年鉴数据为基础,从学校办学条件、师资数量和质量、地方经济社会发展水平三个方面... 我国现代远程教育发展迅速,电大开放教育本、专科招生规模逐年扩大,为促进远程教育规模经济的实现,有必要了解招生规模受哪些因素影响。本研究以相关统计年鉴数据为基础,从学校办学条件、师资数量和质量、地方经济社会发展水平三个方面,利用多元线性回归分析它们对电大开放教育招生规模的影响。研究发现,显著的影响因素包括校外师资数量、地区人口数以及地区人均受教育年限等,而表征办学质量的相关变量并不显著,造成不显著的原因主要是远程教育自身的特点以及远程学习者的特殊性。希望本研究对后续远程教育办学规模的控制和质量提升能提供参考。 展开更多
关键词 电大 开放教育 招生规模 影响因素
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研究生招生规模与区域经济增长相关性研究——以江苏省为例 被引量:5
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作者 方超 罗英姿 《中国农业教育》 2015年第3期10-17,共8页
建立江苏省研究生招生规模与区域经济增长间的线性回归模型,实证分析江苏省研究生招生规模与区域经济增长之间的相关性。线性回归结果表明:区域经济增长对研究生规模的持续性增长影响显著,本科毕业生规模扩大为研究生教育的扩大提供了... 建立江苏省研究生招生规模与区域经济增长间的线性回归模型,实证分析江苏省研究生招生规模与区域经济增长之间的相关性。线性回归结果表明:区域经济增长对研究生规模的持续性增长影响显著,本科毕业生规模扩大为研究生教育的扩大提供了生源基础;通过VAR模型的建立,对江苏省研究生招生规模的增长趋势进行预测,江苏省研究生招生规模与区域经济增长互为格兰杰原因,未来10年,江苏省研究生招生规模将由10.8%增长至11.2%。实证结果表明:江苏省研究生教育规模的发展滞后于区域经济增长的增幅,应适度超前于区域经济增长,在保证规模持续稳定扩大的同时,注重向规模的结构性增长转变,从而回避"高规模陷阱",为区域经济发展提供所需的研究生层次的人力资本。 展开更多
关键词 研究生招生规模 区域经济增长 VAR模型 规模预测 结构性增长
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高校毕业生就业率和招生规模的数学模型 被引量:9
3
作者 化存才 《工程数学学报》 CSCD 北大核心 2005年第8期59-62,共4页
提出了描述高校毕业生就业率和招生规模的几个微分方程和时滞微分方程模型,通过分析数学模型得到了一监关于毕业生就业率,招生规模和社会需求之间相协调的定性结论,从而为较好地解决有关就业与招生的实际社会问题提供重要的理论参考。
关键词 微分方程模型 时滞微分方程模型 就业率 招生规模
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新疆护理专业教育招生规模调查分析 被引量:6
4
作者 代亚丽 赵慧玲 《护理学杂志》 2009年第3期58-60,共3页
目的了解新疆护理专业各层次招生规模、比例及发展状况,找出其与国内平均水平和2010年我国护理专业招生各层次需求预测比例差距之处。方法问卷调查法调查新疆开设护理专业各院校1998~2007年护理各层次招生人数,并根据护理招生数的动态... 目的了解新疆护理专业各层次招生规模、比例及发展状况,找出其与国内平均水平和2010年我国护理专业招生各层次需求预测比例差距之处。方法问卷调查法调查新疆开设护理专业各院校1998~2007年护理各层次招生人数,并根据护理招生数的动态数列,分析护理专业各层次招生发展状况。结果护理各层次招生人数均呈现上升趋势,其中中专招生人数增长幅度最大,但其招生比例则呈下降趋势,且大专、本科、研究生的发展速度均大于中专。结论新疆护理各层次招生人数、比例及发展速度的发展状况基本符合国内发展趋势,但与国内平均水平差距增大,且与2010年我国护理专业招生各层次需求预测比例仍有较大差距。 展开更多
关键词 新疆 护理教育 招生规模 发展状况 数据收集
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关于扩大高等教育招生规模的几点思考
5
作者 杨吉棣 《天津工业大学学报》 CAS 2001年第2期15-16,23,共3页
结合近两年来我国高等教育招生规模迅速扩大的实际情况 ,分析了扩大高等教育规模的必要性和带来的一些问题 ,并提出了若干对策思考 ,包括加大政府对教育的投入、树立新的人才质量观。
关键词 高等教育 招生规模 教育改革 中国
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研究生招生规模、教育质量和就业率的三维非线性动力学模型分析 被引量:1
6
作者 亓晓同 晏磊 叶文妙 《数学建模及其应用》 2014年第1期22-27,共6页
考虑研究生招生规模、教育质量和就业率3者之间的相互影响关系,建立了三维非线性动力学模型,利用Routh-Hurwitz判别准则和稳定性判别法给出了模型平衡点的稳定性条件,确定了研究生的最优招生规模。
关键词 研究生招生规模 教育质量 就业率 Routh-Hurwitz判别准则 稳定性判别法
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招生规模与就业现状矛盾之我见
7
作者 张涛 《西安邮电学院学报》 2007年第3期134-136,共3页
本文从教育消费的投入与就业理想的矛盾、招生带来的教育质量滑坡与单位用人质量标准的矛盾、国民经济发展与用人需求的矛盾三个方面,全面阐述了高等学校招生规模与就业现状的矛盾,旨在为解决该问题做出一些有意义的尝试与探索。
关键词 高校扩招 招生规模 就业现状
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限制就业压力大的学科招生规模
8
《高校教育管理》 2009年第1期53-53,共1页
关键词 招生规模 就业压力 学科 国家发改委 招生计划 需求不足 教育部 研究生
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应压缩高校会计专业招生规模
9
作者 刘云 《经济研究参考》 2003年第31期30-30,33,共2页
根据教育部教育计划司的资料,1999年全国1032所普通高校中就有488所设有会计学专业;在全国800多个本科专业中,会计专业目前的招生人数是最多的;还有546所成人高校设置会计学专业;
关键词 高校 会计专业 招生规模 中国
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我国博士生招生规模及结构的演进历程、逻辑与展望
10
作者 胡鹏扬 杨院 《山东高等教育》 2020年第5期39-46,F0002,共9页
博士生教育作为研究生教育的最高层次,博士生招生规模及结构直接影响着博士生培养质量以及博士生教育对国家经济发展的支撑和贡献。自新中国成立以来,我国博士生招生规模不断上升,招生结构呈现多样化发展趋势。在此过程中,政府是博士生... 博士生教育作为研究生教育的最高层次,博士生招生规模及结构直接影响着博士生培养质量以及博士生教育对国家经济发展的支撑和贡献。自新中国成立以来,我国博士生招生规模不断上升,招生结构呈现多样化发展趋势。在此过程中,政府是博士生招生规模结构演进的主导力量,经济发展模式转变和产业结构升级的现实需要是博士生招生规模结构变化的动力。同时,高等教育内在发展脉络直接影响着博士生招生规模及结构的演进。基于上述分析,从优化博士生招生决策机制、加快发展博士专业学位研究生教育及拓展博士生生源渠道等方面对我国博士生招生进行展望。 展开更多
关键词 博士生 招生结构 招生规模 历史演进
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扩大招生规模 加快中职发展
11
《职业技术》 2005年第5期12-12,共1页
日前,教育部副部长吴启迪强调,加快中等职业教育的发展,扩大中等职业学校招生规模,是今后一个时期教育工作的重点。
关键词 招生规模 中等职业学校 实训基地建设 教师队伍建设 中国
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以社会需求为导向 优化学科专业结构 合理确定招生规模全力推进毕业生就业——在全省普通高校招生就业工作会议上的讲话
12
作者 王予波 《青海教育》 2010年第5期4-9,共6页
同志们: 今天我们召开省属普通高校招生和就业工作会议,主要任务是贯彻落实省委强卫书记对我省高等教育事业改革与发展的重要指示精神和省委副书记、省长骆惠宁在省委第87次常委会和省政府第54次常务会议上提出的“招生跟着就业走,... 同志们: 今天我们召开省属普通高校招生和就业工作会议,主要任务是贯彻落实省委强卫书记对我省高等教育事业改革与发展的重要指示精神和省委副书记、省长骆惠宁在省委第87次常委会和省政府第54次常务会议上提出的“招生跟着就业走,办学跟着市场走”和“办学围绕社会需求转, 展开更多
关键词 招生就业工作 普通高校招生 社会需求 学科专业结构 毕业生就业 招生规模 省委副书记 导向
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2010年我省实现了中等职业教育招生规模与普通高中招生规模大体相当的目标
13
《青海教育》 2011年第3期17-17,共1页
2010年我省各地区、各职业院校认真贯彻落实全省教育大会和《青海省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》精神,采取多种有效措施,努力拓宽招生渠道,扩大中等职业学校招生范围,全年共招生32738人,与“十五”末相比,招生... 2010年我省各地区、各职业院校认真贯彻落实全省教育大会和《青海省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》精神,采取多种有效措施,努力拓宽招生渠道,扩大中等职业学校招生范围,全年共招生32738人,与“十五”末相比,招生由2005年的15531人增长到2010年的32738人,在校生也由2005年的30241人增长到2010年的79105人, 展开更多
关键词 2010年 中等职业教育 招生规模 普通高中 发展规划纲要 中等职业学校 教育改革 职业院校
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报考研究生的福音——2000年全国研究生招生规模将大幅度增长
14
作者 吕登山 《高校招生(高考升学版)》 1999年第5期59-59,共1页
教育部、国家发展计划委员会、人事部于日前发出了《关于编制2000年全国研究生招生计划的通知》,对编制2000年研究生招生计划作出了具体要求。2000年全国将招收研究生12万名,比1999年增加30%。《通知》指出,研究生教育担负着培养高层次... 教育部、国家发展计划委员会、人事部于日前发出了《关于编制2000年全国研究生招生计划的通知》,对编制2000年研究生招生计划作出了具体要求。2000年全国将招收研究生12万名,比1999年增加30%。《通知》指出,研究生教育担负着培养高层次专门人才的任务,它在加速社会主义现代化建设,增强综合国力、提高国际竞争力和迎接新世纪的挑战中,有着重要的作用和地位。随着我国社会经济的快速发展和改革的深化,社会各方面对研究生的需求日益增长,报考研究生的人数也逐年增加。近年来,研究生招生单位的办学条件有所改善。 展开更多
关键词 研究生教育 招生计划 研究生招生规模 报考研究生 具体要求 国际竞争力 计划委员会 社会主义现代化建设 办学条件 国家发展
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高职院校招生就业问题及其对策建议 被引量:2
15
作者 张纵林 《上海轻工业》 2024年第1期159-161,共3页
作为培养应用型技术人才的重要场所,高职院校在我国教育体系中肩负着举足轻重的使命。随着我国经济社会的持续发展和产业结构的优化升级,高职院校的招生规模不断扩大,培养了大量的技术技能人才,为国家的现代化建设作出了积极的贡献。当... 作为培养应用型技术人才的重要场所,高职院校在我国教育体系中肩负着举足轻重的使命。随着我国经济社会的持续发展和产业结构的优化升级,高职院校的招生规模不断扩大,培养了大量的技术技能人才,为国家的现代化建设作出了积极的贡献。当前,高职院校招生规模的扩大催生了一系列招生就业问题,如实际用人需求与教学培养目标存在一定的差距,导致毕业生面临一定的就业压力。文章对高职院校的招生就业问题进行研究并提出相应的对策建议,以期为高职院校的可持续发展提供支持与帮助。 展开更多
关键词 高职院校 招生规模 就业形势 就业指导 用人需求
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万人规模是这样炼成的——临沂市技师学院招生工作纪实
16
作者 丁政 《职业》 2020年第18期17-18,共2页
临沂市技师学院作为建校四十多年的老牌技工院校,每年招生规模已连续几年稳定在4 500人左右,目前,学院占地400余亩、教职员工500余人,在校生规模达到12 000余人。学院在师资队伍、实训条件、教风学风校风建设、学生顶岗实习与就业安置... 临沂市技师学院作为建校四十多年的老牌技工院校,每年招生规模已连续几年稳定在4 500人左右,目前,学院占地400余亩、教职员工500余人,在校生规模达到12 000余人。学院在师资队伍、实训条件、教风学风校风建设、学生顶岗实习与就业安置、校园文化建设等方面打造区域性技工教育金字招牌. 展开更多
关键词 技师学院 技工教育 校园文化建设 实训条件 技工院校 校风建设 教风学风 招生规模
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中职扩招50万人招生总规模有望超过普通高中
17
《职业技术》 2009年第2期7-7,共1页
据悉,今年我国中等职业学校扩大招生50万人,实现招生860万人的目标,使中等职业学校招生规模超过普通高中,特别是把招收返乡农民工作为今年招生工作的重要任务。
关键词 扩大招生 普通高中 中等职业学校 扩招 中职 招生规模 招生工作 农民工作
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我国专业学位研究生教育发展的新思考——以研究生招生取向的转变为切入点 被引量:3
18
作者 李安萍 王亮 《中国农业教育》 2022年第4期89-96,共8页
在政府政策的大力推进下,我国已初步建立起了以硕士层次为主的专业学位研究生教育体系。但在院校教育实践中,专业学位研究生教育课程教学“理论化”、沿用学术型研究生管理模式等现象依然较为普遍,专业学位研究生与学术型研究生教育的... 在政府政策的大力推进下,我国已初步建立起了以硕士层次为主的专业学位研究生教育体系。但在院校教育实践中,专业学位研究生教育课程教学“理论化”、沿用学术型研究生管理模式等现象依然较为普遍,专业学位研究生与学术型研究生教育的趋同化倾向依然严重。在现有教育体制机制下,专业学位研究生教育与学术型学位研究生教育的界定本身就具有模糊性;大学学院同时承担着专业学位研究生教育与学术型研究生教育的任务,也加剧了专业学位研究生教育趋同于学术型研究生教育的倾向。大学可以通过增加本科直博生比例或根据学位点动态调整等研究生招生取向的转变,减少学术型硕士研究生招生规模,最大可能地降低学术型研究生教育对专业学位研究生教育的影响。 展开更多
关键词 专业学位研究生 招生取向 招生规模
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“扩大高校规模”的现实突破口——谈成人高教在新形势下的发展机遇 被引量:2
19
作者 姜静楠 《中国成人教育》 北大核心 2000年第2期24-24,共1页
关键词 成人高校 招生规模 扩招 发展机遇
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高校扩招与招生制度改革 被引量:2
20
作者 刘明鞠 《益阳师专学报》 2000年第5期125-126,共2页
高校持续扩大招生,必将有力地推动教育事业的进一步发展,必将对提高全民族文化素质和缓解社会就业压力带来积极的作用.同时也必将深化高校内部的体制改革,促进高校全面面向社会。
关键词 高校 招生体育 扩招 招生规模
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