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我国本科临床医学类专业招生规模的时空布局分析 被引量:1
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作者 贾雅雯 侯建林 王志锋 《医学与哲学》 北大核心 2024年第7期76-80,共5页
1998—2019年,我国普通高校本科临床医学类专业招生规模显著增长,院校由90所增至181所;招生人数由2.9万人增至9.6万人。不同地区的招生规模差异较大,具有显著的空间正相关性,即招生规模相似的省份在空间上趋于聚集。高-高聚类主要位于... 1998—2019年,我国普通高校本科临床医学类专业招生规模显著增长,院校由90所增至181所;招生人数由2.9万人增至9.6万人。不同地区的招生规模差异较大,具有显著的空间正相关性,即招生规模相似的省份在空间上趋于聚集。高-高聚类主要位于经济发达、高等教育发展历史悠久、地理位置优越的地区,如华东地区;而低-低聚类则多位于经济社会发展水平较低、基础设施建设滞后的地区,如西北地区。因此,应进一步优化招生规模在地区间的分布,通过制定实施倾斜性的政策、进行资源支持、发挥地区带动效应等促进招生规模的区域均衡布局。 展开更多
关键词 本科临床医学类专业 普通高校 招生规模 地区分布
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基于ARIMA模型的研究生招生规模建模与预测 被引量:5
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作者 孙梦洁 陈宝峰 +1 位作者 温春卉 任金政 《统计与决策》 CSSCI 北大核心 2010年第12期60-62,共3页
文章运用ARIMA模型对研究生招生规模进行了分析与建模研究,并结合内蒙古自治区1982~2008年间的研究生教育规模进行了实证分析,进而预测了未来3年内蒙古研究生招生规模的变化趋势,最后在预测结果的基础上,结合内蒙古研究生教育的现状,... 文章运用ARIMA模型对研究生招生规模进行了分析与建模研究,并结合内蒙古自治区1982~2008年间的研究生教育规模进行了实证分析,进而预测了未来3年内蒙古研究生招生规模的变化趋势,最后在预测结果的基础上,结合内蒙古研究生教育的现状,就研究生教育规模与质量如何协调发展提出了建议。 展开更多
关键词 研究生招生规模 ARIMA模型 预测 SAS
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中国电大开放教育招生规模影响因素实证分析 被引量:14
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作者 刘臣 郑勤华 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第5期52-56,共5页
我国现代远程教育发展迅速,电大开放教育本、专科招生规模逐年扩大,为促进远程教育规模经济的实现,有必要了解招生规模受哪些因素影响。本研究以相关统计年鉴数据为基础,从学校办学条件、师资数量和质量、地方经济社会发展水平三个方面... 我国现代远程教育发展迅速,电大开放教育本、专科招生规模逐年扩大,为促进远程教育规模经济的实现,有必要了解招生规模受哪些因素影响。本研究以相关统计年鉴数据为基础,从学校办学条件、师资数量和质量、地方经济社会发展水平三个方面,利用多元线性回归分析它们对电大开放教育招生规模的影响。研究发现,显著的影响因素包括校外师资数量、地区人口数以及地区人均受教育年限等,而表征办学质量的相关变量并不显著,造成不显著的原因主要是远程教育自身的特点以及远程学习者的特殊性。希望本研究对后续远程教育办学规模的控制和质量提升能提供参考。 展开更多
关键词 电大 开放教育 招生规模 影响因素
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中国高等教育招生规模与结构的实证研究 被引量:11
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作者 章冬斌 程瑶 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2008年第3期53-56,共4页
尽管已经完成了从"精英教育阶段"到"大众化教育阶段"的跨越,中国的高等教育仍然还存在相当大的发展空间。然而,高等教育的招生结构、师资结构不够合理抑制了高等教育的进一步发展。今后可以通过科学规划高等学校布... 尽管已经完成了从"精英教育阶段"到"大众化教育阶段"的跨越,中国的高等教育仍然还存在相当大的发展空间。然而,高等教育的招生结构、师资结构不够合理抑制了高等教育的进一步发展。今后可以通过科学规划高等学校布局结构、提高高等教育学科专业布局的合理性、加快师资队伍建设等途径来促进高等教育的发展。 展开更多
关键词 高等教育 高等学校 招生规模
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确定高等学校招生规模的BP神经网络模型 被引量:5
5
作者 马义飞 白晓娟 《辽宁工程技术大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2004年第2期265-267,共3页
近几年,我国高等教育招生规模有较大增长,缓解了高中生升大学的压力,可是增加了大学毕业生就业的压力。如何合理地确定招生规模,实现高等教育稳步发展是值得研究的。建立了确定高等学校招生规模的BP神经网络模型,模型考虑了国家和家庭... 近几年,我国高等教育招生规模有较大增长,缓解了高中生升大学的压力,可是增加了大学毕业生就业的压力。如何合理地确定招生规模,实现高等教育稳步发展是值得研究的。建立了确定高等学校招生规模的BP神经网络模型,模型考虑了国家和家庭教育投入、高中毕业生占总人口的比重三个因素。经模型分析表明近年来招生规模增长太快,教育投入没有跟上。 展开更多
关键词 高等学校 招生规模 BP神经网络模型 教育投入
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未来十年我国硕士研究生招生规模的理论分析与实证研究 被引量:21
6
作者 游玉华 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2004年第9期17-22,共6页
从理论上分析了影响硕士研究生招生规模的相关因素,认为政策因素是影响硕士研究生招生规模的最直接因素;经济因素是确定硕士研究生招生规模的现实基础;应届本科毕业生数是确定硕士研究生招生规模的重要依据。在此基础上,选取GDP值以及... 从理论上分析了影响硕士研究生招生规模的相关因素,认为政策因素是影响硕士研究生招生规模的最直接因素;经济因素是确定硕士研究生招生规模的现实基础;应届本科毕业生数是确定硕士研究生招生规模的重要依据。在此基础上,选取GDP值以及应届本科毕业生数作为自变量,建立了此两者与硕士研究生招生规模的线性回归模型。依据此模型,对未来10年内我国硕士研究生招生规模进行预测。 展开更多
关键词 硕士研究生 招生规模 理论分析 实证研究 影响因素 中国
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稳定博士生招生规模着重提高培养质量 被引量:24
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作者 王大中 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2005年第2期1-2,共2页
从1978年恢复招收研究生和1980年建立学位制度至今,我国的研究生教育得到了长足的发展,在规模、质量和制度建设等方面都取得了显著的成绩.近年来,全国研究生的招生规模快速增长,1998年全国研究生招生规模为7.2万人,2003年达26.8万人.博... 从1978年恢复招收研究生和1980年建立学位制度至今,我国的研究生教育得到了长足的发展,在规模、质量和制度建设等方面都取得了显著的成绩.近年来,全国研究生的招生规模快速增长,1998年全国研究生招生规模为7.2万人,2003年达26.8万人.博士生招生规模也在持续增长,2000年全国博士生招生数为2.51万人,2003年博士生招生数已经达到4.87万人,全国在学博士生数量达13万多人,规模已跃居世界前列,仅次于美国和德国.2001年我国授予博士学位的人数是1.2万余人,2004年授予博士学位的人数将达到3万人,预计到2010年,我国博士生培养规模将居世界第一位. 展开更多
关键词 博士生 招生规模 培养质量 研究生教育 高校 科学发展观 办学条件 宏观调控
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高校招生规模、政府投入和学费标准的三维动力学模型及政府调控 被引量:12
8
作者 化存才 《成都理工大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2007年第6期657-660,共4页
近年来,随着中国高等教育招生规模的急剧扩大,高等教育中出现了许多为社会所关注的热点问题,数学建模有助于解决有关的热点问题和引导政府进行宏观调控。作者在适当的假设下,系统地建立了关于高校招生规模、政府生均经费投入与学费标准... 近年来,随着中国高等教育招生规模的急剧扩大,高等教育中出现了许多为社会所关注的热点问题,数学建模有助于解决有关的热点问题和引导政府进行宏观调控。作者在适当的假设下,系统地建立了关于高校招生规模、政府生均经费投入与学费标准之间的3个三维非线性微分方程动力学模型。给出每个模型平衡点的稳定性条件,并通过对模型进行极值分析,得到了政府确定高校的招生基数的原则和高校招生规模的估计。其主要结果为政府进行宏观调控决策提供了相应的理论依据。 展开更多
关键词 招生规模 教育经费 非线性微分方程动力学模型 政府宏观调控
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高校毕业生就业率和招生规模的数学模型 被引量:9
9
作者 化存才 《工程数学学报》 CSCD 北大核心 2005年第8期59-62,共4页
提出了描述高校毕业生就业率和招生规模的几个微分方程和时滞微分方程模型,通过分析数学模型得到了一监关于毕业生就业率,招生规模和社会需求之间相协调的定性结论,从而为较好地解决有关就业与招生的实际社会问题提供重要的理论参考。
关键词 微分方程模型 时滞微分方程模型 就业率 招生规模
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扩招百万背景下各省区高职院校新增招生规模测度研究 被引量:16
10
作者 段从宇 《教育与职业》 北大核心 2019年第14期17-21,共5页
在高职院校扩招百万的背景下,通过各省区高职教育系统教育资源承载力的实证测度,综合计算相应区域在扩招过程中应新增招生规模的理论数值,具有重要意义。研究认为:江苏、广东、河南、山东、安徽、湖南、四川、北京等省区应切实承担起高... 在高职院校扩招百万的背景下,通过各省区高职教育系统教育资源承载力的实证测度,综合计算相应区域在扩招过程中应新增招生规模的理论数值,具有重要意义。研究认为:江苏、广东、河南、山东、安徽、湖南、四川、北京等省区应切实承担起高职教育扩招的主体责任;新疆、海南、宁夏、青海、西藏等省区应积极调整高职教育的专业结构;上海、天津、浙江等省区可在理论数值基础上适度增加招生规模,并积极鼓励民办力量参与高职教育。 展开更多
关键词 高职院校扩招 新增招生规模 理论值
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新疆护理专业教育招生规模调查分析 被引量:6
11
作者 代亚丽 赵慧玲 《护理学杂志》 2009年第3期58-60,共3页
目的了解新疆护理专业各层次招生规模、比例及发展状况,找出其与国内平均水平和2010年我国护理专业招生各层次需求预测比例差距之处。方法问卷调查法调查新疆开设护理专业各院校1998~2007年护理各层次招生人数,并根据护理招生数的动态... 目的了解新疆护理专业各层次招生规模、比例及发展状况,找出其与国内平均水平和2010年我国护理专业招生各层次需求预测比例差距之处。方法问卷调查法调查新疆开设护理专业各院校1998~2007年护理各层次招生人数,并根据护理招生数的动态数列,分析护理专业各层次招生发展状况。结果护理各层次招生人数均呈现上升趋势,其中中专招生人数增长幅度最大,但其招生比例则呈下降趋势,且大专、本科、研究生的发展速度均大于中专。结论新疆护理各层次招生人数、比例及发展速度的发展状况基本符合国内发展趋势,但与国内平均水平差距增大,且与2010年我国护理专业招生各层次需求预测比例仍有较大差距。 展开更多
关键词 新疆 护理教育 招生规模 发展状况 数据收集
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高等教育招生规模持续扩大的动力因素探析 被引量:5
12
作者 李学锋 《湖北社会科学》 2002年第9期61-63,共3页
高等教育招生规模扩大产生于我国社会从计划经济向市场经济转轨的特殊环境中,它的持续发展有着深刻的历史背景和强大的现实推动力。其动力因素既有来自于当前我国政治、经济和社会发展的客观需求,又有来自于国民对高等教育的需求,还有... 高等教育招生规模扩大产生于我国社会从计划经济向市场经济转轨的特殊环境中,它的持续发展有着深刻的历史背景和强大的现实推动力。其动力因素既有来自于当前我国政治、经济和社会发展的客观需求,又有来自于国民对高等教育的需求,还有来自高等教育自身发展的需要。 展开更多
关键词 高等教育 招生规模 高考
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高职教育应扩大对口招生规模 被引量:3
13
作者 仲耀黎 《教育与职业》 北大核心 2000年第10期36-36,共1页
关键词 高等职业教育 招生规模 培养目标 基础教育
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关于扩大高等教育招生规模的几点思考
14
作者 杨吉棣 《天津工业大学学报》 CAS 2001年第2期15-16,23,共3页
结合近两年来我国高等教育招生规模迅速扩大的实际情况 ,分析了扩大高等教育规模的必要性和带来的一些问题 ,并提出了若干对策思考 ,包括加大政府对教育的投入、树立新的人才质量观。
关键词 高等教育 招生规模 教育改革 中国
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高校博士生招生规模与培养能力相关性研究——以化学专业为例 被引量:2
15
作者 蒋笃运 庄志浩 梁立明 《河南师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2007年第4期108-112,共5页
以我国化学学科为样本,选择博士生年招生数量作为高校博士生招生规模指标,博士生导师数量、在全国高等院校同类学科评估中的得分和SCI论文数量作为博士生培养能力指标,对高校博士生招生规模和培养能力的相关性作了初步探讨.
关键词 博士研究生 招生规模 培养能力 化学
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我国博士生招生规模变化、争论与进路 被引量:20
16
作者 赵祥辉 陈迎红 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2021年第8期43-49,共7页
博士生招生规模事关国家创新驱动战略与高层次拔尖创新人才储备。文章以2010年《教育规划纲要》颁布为时间节点,基于对近十年招生数据的统计分析,发现我国博士生招生的总体规模呈从“渐进”到“突进”的扩张趋向、学科结构呈应用性学科... 博士生招生规模事关国家创新驱动战略与高层次拔尖创新人才储备。文章以2010年《教育规划纲要》颁布为时间节点,基于对近十年招生数据的统计分析,发现我国博士生招生的总体规模呈从“渐进”到“突进”的扩张趋向、学科结构呈应用性学科为主的局部扩张、学位类型呈以专业学位为主的跨越扩张、举办者呈从中央转向地方的延伸扩张。然而,虽然我国博士生规模扩张的幅度逐渐增大、结构逐渐优化,但立足于文献、事实与数据审视扩招后的相关争论,发现当前招生规模仍远未达到饱和状态,且存在“质量削弱”和“过度教育”的隐忧。因此,为保障未来我国博士生教育实现“有质量扩张”的内涵式发展,需优化招生结构,创造博士生规模的扩张空间;深化综合改革,保障博士生培养的质量内核;强化学术训练,支撑博士生就业的多元流动。 展开更多
关键词 博士生教育 扩招 招生规模 培养质量 教育规划纲要
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认真做好2009年中职学校招生工作 进一步扩大中等职业教育招生规模 被引量:1
17
作者 李刚 刘景连 《中国职业技术教育》 北大核心 2009年第25期23-25,共3页
近年来。在天津市委、市政府的高度重视和大力推动下.在全市各相关部门的大力支持和共同努力下.天津市中职学校连年超额完成教育部下达的招生任务.连续四年中职学校招生人数超过普通高中。2009年.全国中等职业学校招生规模达到860... 近年来。在天津市委、市政府的高度重视和大力推动下.在全市各相关部门的大力支持和共同努力下.天津市中职学校连年超额完成教育部下达的招生任务.连续四年中职学校招生人数超过普通高中。2009年.全国中等职业学校招生规模达到860万人.是中职校招生工作的攻坚阶段。为做好2009年招生工作.完成教育部下达的招生任务.我们采取的做法和措施如下: 展开更多
关键词 招生工作 中职学校 招生规模 中等职业教育 中等职业学校 普通高中 招生人数 攻坚阶段
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中职招生规模变化的影响因素及动力机制分析 被引量:1
18
作者 叶阳永 《教育与职业》 北大核心 2020年第18期27-33,共7页
文章在分阶段描述中职招生规模变化情况的基础上,首先系统梳理了中职招生规模变化的影响因素,包括政府的中职招生就业政策和劳动力市场中的中职毕业生就业质量;其次具体分析了政府要素与劳动力市场要素在不同阶段如何影响中职招生规模... 文章在分阶段描述中职招生规模变化情况的基础上,首先系统梳理了中职招生规模变化的影响因素,包括政府的中职招生就业政策和劳动力市场中的中职毕业生就业质量;其次具体分析了政府要素与劳动力市场要素在不同阶段如何影响中职招生规模的变化趋势,进而提出中职招生规模变化动力机制的分析框架;最后阐述了对中职教育研究与政策的启示意义,认为供求关系的分析框架有助于拓展中职教育研究领域,中职教育政策应当回应劳动力市场机制的作用与不足。 展开更多
关键词 中职教育 招生规模 动力机制 供需关系
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对我国硕士研究生招生规模和招生计划的思考 被引量:5
19
作者 葛亚宇 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 1997年第3期71-73,共3页
研究生招生是高校研究生教育与社会联系的窗口。作为整个研究生教育改革的一个有机组成部分,研究生招生改革具有十分重要的意义。本文对我国研究生招生改革中招生规模及招生计划的改革从理论上作了探讨。根据几年来实际工作的切身体会... 研究生招生是高校研究生教育与社会联系的窗口。作为整个研究生教育改革的一个有机组成部分,研究生招生改革具有十分重要的意义。本文对我国研究生招生改革中招生规模及招生计划的改革从理论上作了探讨。根据几年来实际工作的切身体会,围绕着按社会需求组织研究生招生,合理配置研究生教育资源,在招生中引入竞争机制,努力为学校提供优秀生源等,提出了进一步改革的一点思考。 展开更多
关键词 研究生教育改革 研究生招生规模 招生计划 硕士研究生 教育资源 社会需求导向 调节性 市场机制 高层次人才 硕士点
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教育部要求今年严控专科招生规模
20
《职教论坛》 2005年第02S期36-36,共1页
记者从教育部获悉,从2005年开始,各地必须严格做到按计划招生,尤其是要坚决控制住专科层次的招生规模.
关键词 招生规模 教育部 专科 记者 严格 要求 层次 控制 计划
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