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日本高校招生考试引导学生素质发展的历史、机制与经验 被引量:1
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作者 李木洲 曾思鑫 《河北师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2025年第2期73-83,共11页
自明治维新以来,日本高校招生考试引导学生素质发展的历史演变大致经历了四个主要阶段,即注重知识与道德导向的高校单独招考阶段、满足社会需求导向的统一招考探索阶段、兼顾知识与技能导向的两次考试招生阶段以及发展“生存能力”导向... 自明治维新以来,日本高校招生考试引导学生素质发展的历史演变大致经历了四个主要阶段,即注重知识与道德导向的高校单独招考阶段、满足社会需求导向的统一招考探索阶段、兼顾知识与技能导向的两次考试招生阶段以及发展“生存能力”导向的两阶段考试招生阶段。日本高校招生考试改革导向的演变,既有经济、社会、文化等外部环境因素变化的影响,也有教育理念革新、教育质量提升等内部因素变化的驱动。从制度设计的视角来看,日本高校招生考试引导学生核心素养适应性发展,得益于两阶段考试满足学生分类发展需求、弹性科目设置引导学生多样化发展和高大接续政策重视学生阶段性成长等三大机制。从日本高校招生考试引导学生素质发展的经验来看,当前优化我国引导学生德智体美劳全面发展的高校招生考试制度,应注重高考统一性与自主性的平衡、重视高中教育与大学教育的衔接、推动高考内容与学生发展水平相适应、构建“生校”双向选择的综合素质评价机制等。 展开更多
关键词 日本高校招生考试 学生素质 全面发展
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我国专业硕士招生考试改革的动因、举措与政策建议 被引量:1
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作者 斯日古楞 《河北师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2025年第1期65-71,共7页
专业硕士教育是培养实践创新型人才的重要途径,与学术硕士教育的地位同等重要。我国专业硕士招生考试改革的动因与社会对高层次应用型人才的需求、研究生教育制度的完善以及专业硕士招生规模的扩大等密切相关。专业硕士招生考试从多样... 专业硕士教育是培养实践创新型人才的重要途径,与学术硕士教育的地位同等重要。我国专业硕士招生考试改革的动因与社会对高层次应用型人才的需求、研究生教育制度的完善以及专业硕士招生规模的扩大等密切相关。专业硕士招生考试从多样化尝试到联考再到全国统考,符合研究生招生考试发展规律。面对研究生教育分类发展的新形势,专业硕士招生考试改革需要以《中华人民共和国学位法》的出台为契机,在笔试和复试环节加强产教融合,发挥专业硕士“双导师”制的优势,加强高校导师与行业专家的合作交流,针对全日制和非全日制专业硕士的差异,调整复试内容的侧重点。 展开更多
关键词 专业硕士 招生考试改革 实践创新型人才
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新高考与研究生招生考试改革的互动效应
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作者 张亚群 《河北师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2025年第1期58-64,共7页
普通高校招生考试和研究生招生考试是我国高等教育两项重要的招生选拔制度。2014年迄今,我国已在29个省份实施了新高考方案,新高考与研究生招生考试在招生对象、考试内容及评价标准上虽然存在差异,但两者具有相同的考试性质、功能和招... 普通高校招生考试和研究生招生考试是我国高等教育两项重要的招生选拔制度。2014年迄今,我国已在29个省份实施了新高考方案,新高考与研究生招生考试在招生对象、考试内容及评价标准上虽然存在差异,但两者具有相同的考试性质、功能和招考体制,在改革进程中产生了重要的互动效应。新高考的整体改革,不仅促进了基础教育的教学与评价制度改革,也对高等教育培养模式及研究生招生考试制度变革产生了多层面的影响。研究生招生考试改革推动了研究生教育规模的拓展,对新高考具有导向作用与外溢影响。从人才选拔的整体性、连续性的视角,全面认识新时代教育评价制度变革的政策导向,综合考量新高考与研究生招生考试改革的教育影响,需要相互借鉴改革经验,统筹兼顾,不断完善新高考、研究生招生改革举措,以促进我国教育、科技、人才“三位一体”的协同发展。 展开更多
关键词 新高考 研究生招生考试 制度改革 互动效应
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从“科教兴国”到“教育强国”:我国职业教育招生考试政策变迁研究
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作者 王凌超 陆宇正 《中国职业技术教育》 北大核心 2025年第16期54-64,共11页
职业教育招生考试政策是选拔和培养技术技能人才的基石,为教育强国建设提供了有力支撑,体现在促进教育公平、提升职业教育质量和服务经济社会发展等方面。自1980年以来,我国共出台182份职教招考相关政策。在“科教兴国”向“教育强国”... 职业教育招生考试政策是选拔和培养技术技能人才的基石,为教育强国建设提供了有力支撑,体现在促进教育公平、提升职业教育质量和服务经济社会发展等方面。自1980年以来,我国共出台182份职教招考相关政策。在“科教兴国”向“教育强国”战略转型的背景下,基于历史制度主义,职教招考政策变迁历经初步探索、积极转型、稳步发展和进阶升级四个阶段,呈现多样化的趋势,逐步符合职业教育人才选拔和培养规律。经济体制改革、政治体制完善和文化观念转变等深层结构分别影响职教招考政策的内容、决策格局和社会认可度;政策构建成本、学习效应、协同效应和适应性预期使政策变迁表现出路径依赖特征;各级政府、职业学校和企业等行动者的权力博弈是政策变迁的动力。优化职教招考政策应把握教育强国建设的关键节点,关照社会深层结构,突破路径依赖,推动多元主体协同治理。 展开更多
关键词 职业教育 教育强国 招生考试政策 政策变迁 历史制度主义
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以PDCA循环理论提升硕士研究生招生考试自命题网上阅卷质量 被引量:1
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作者 邢蓉 徐健文 +1 位作者 朱烁 朱嘉熹 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2024年第11期31-37,共7页
全国硕士研究生招生考试自命题网上阅卷是深化研考自命题改革的重要举措之一,阅卷技术改革是提升阅卷质量的重要手段。基于PDCA循环理论,从网上阅卷规划设计阶段、执行实施阶段、总结反思阶段、调整优化阶段厘清了提升网上阅卷质量的关... 全国硕士研究生招生考试自命题网上阅卷是深化研考自命题改革的重要举措之一,阅卷技术改革是提升阅卷质量的重要手段。基于PDCA循环理论,从网上阅卷规划设计阶段、执行实施阶段、总结反思阶段、调整优化阶段厘清了提升网上阅卷质量的关键风险点位和主要任务,提出了可行的解决方案,探寻了网上阅卷质量的提升路径,提出了优化及改进建议。 展开更多
关键词 硕士研究生招生考试 网上阅卷 自命题 PDCA循环理论 研究生教育
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教育硕士招生考试中教育综合科目改革的导向研究——基于对383所高校的问卷调查
6
作者 李颖 刘齐 姚刚 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2024年第8期49-55,共7页
在研究生招生考试中,“教育综合”科目由招生单位自命题调整为全国统一命题的改革举措引起了考生和社会的广泛关注。因而,合理把握“教育综合”的考核标准,平稳推进研考分类改革,具有重要的现实意义。为科学把握“教育综合”的考试标准... 在研究生招生考试中,“教育综合”科目由招生单位自命题调整为全国统一命题的改革举措引起了考生和社会的广泛关注。因而,合理把握“教育综合”的考核标准,平稳推进研考分类改革,具有重要的现实意义。为科学把握“教育综合”的考试标准,引导考生深入领会“教育家精神”丰富内涵,在对383所高校深入调研的基础上,对“教育综合”考试科目调题型、调结构、稳内容、稳难度,以确保教育硕士招生考试改革平稳落地并见实效。 展开更多
关键词 教育硕士 招生考试 应用导向 研究生教育
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英国大学招生考试引导学生素质发展:历史嬗变、作用机制与经验借鉴 被引量:2
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作者 李木洲 刘子瑞 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 北大核心 2024年第3期66-75,共10页
英国自19世纪实施大学招生考试以来,其对学生素质发展的引导倾向大体经历了由“注重单一学术或职业素养发展”到“强调知识与技能素养兼顾发展”再到“追求核心素养适应性发展”三次重大转变,其嬗变动因既有英国不同时期社会发展对人才... 英国自19世纪实施大学招生考试以来,其对学生素质发展的引导倾向大体经历了由“注重单一学术或职业素养发展”到“强调知识与技能素养兼顾发展”再到“追求核心素养适应性发展”三次重大转变,其嬗变动因既有英国不同时期社会发展对人才素养需求结构性变化等外因,亦有英国社会对考试制度设计科学性、规律性认识不断深化等内因,其目标指向是为学生的“适应性发展”或“人人成才”提供多种机会与适宜通道。英国大学招生考试引导学生素质发展的作用机制,主要包括:以分类考试满足学生素质发展差异性需求;以综合评价引导学生多种素质全面发展;以科目自选鼓励学生个性发展;以线性考试促进学生核心素养发展。基于英国大学招生考试引导学生素质发展的经验,构建我国在新时代引导学生德智体美劳全面发展的高校招生考试制度体系,需要改进综合素质评价使用办法,优化新高考计分方式与录取标准,以及加快构建职教高考制度体系等。 展开更多
关键词 英国大学招生考试 学生素质 全面发展 新高考
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中日普通高等学校招生考试制度比较研究 被引量:3
8
作者 宋红霞 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2001年第S1期275-277,共3页
中国和日本的普通高校招生考试制度既有联系又有区别。借鉴日本的考试制度 ,我国进行考试制度改革可以从国民教育观、改变考试性质、加强和改善升学指导、消除高校登记差等方面来考虑。
关键词 中国招生考试制度 日本招生考试制度 高等学校 比较研究
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日本大学招生考试制度的多样化 被引量:16
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作者 张宜年 史亚杰 张德伟 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第6期43-46,共4页
日本的大学招生考试经过多次改革 ,形成了“大学入学考试中心考试”和各大学的个别考试并用的模式。在这一模式中 ,多样化是其主要特征之一 ,主要表现为考试机会的复数化、选拔方法的多样化、评价尺度的多元化。
关键词 日本 大学 招生考试制度 多样化 高等教育
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关于广东省普通高校体育专业招生考试足球项目考试内容、方法及评分标准的研究 被引量:3
10
作者 臧连明 王君 +4 位作者 郭惠先 刘飞振 钟利卿 温建德 肖子亮 《广州体育学院学报》 北大核心 2004年第6期62-65,共4页
采用调查访问、实验法对广东省普通高校体育专业招生考试足球项目考试内容、方法及评分标准进行研究,通过研究,足球非专项考试难度偏低的问题、足球专项考试方法中颠球、绕杆射门项目考试难度偏低以及踢准项目偏难等问题得到解决,从而... 采用调查访问、实验法对广东省普通高校体育专业招生考试足球项目考试内容、方法及评分标准进行研究,通过研究,足球非专项考试难度偏低的问题、足球专项考试方法中颠球、绕杆射门项目考试难度偏低以及踢准项目偏难等问题得到解决,从而确立了广东省新的足球专项、非专项考试的各项内容、方法及评分标准,为广东省考试中心组织实施2005年广东省普通高校体育专业招生考试提供了具有实效性和科学性的保证。 展开更多
关键词 招生考试 足球 评分标准
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论高职招生考试的适应性 被引量:9
11
作者 吴根洲 王棒 《职业技术教育》 北大核心 2017年第1期53-57,共5页
高等教育大众化背景下录取率的急剧提高使绝大多数高职学校的录取分数线迅速降低,以致产生了"低分考生读高职"的误解,把高职招生考试的适应性误认为是选拔性"消失"的自然结果。实际上,高等职业教育与普通高等教育... 高等教育大众化背景下录取率的急剧提高使绝大多数高职学校的录取分数线迅速降低,以致产生了"低分考生读高职"的误解,把高职招生考试的适应性误认为是选拔性"消失"的自然结果。实际上,高等职业教育与普通高等教育只是类型的不同而非层次的区分。相应地,两种高等教育合适生源之间存在的差异应体现为素质结构的不同,而非素质水平的高低。高职招生考试的适应性就是帮助高等职业学校各专业筛选出适应这种学习的学生、帮助适应高等职业学校学习的学生找到合适的专业。为此,应制定适应高等职业教育需要的招生考试体系和录取标准。 展开更多
关键词 高等职业学校 专业 招生考试 适应性
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武术与民族传统体育专业招生考试改革中礼仪文化教育研究 被引量:7
12
作者 任哲 次春雷 《广州体育学院学报》 北大核心 2021年第1期53-56,112,共5页
随着国家教育强国战略的深化,优质生源的选拔已成为普通高校人才培养的关键,但在此过程中人们往往聚焦于人才选拔的质量,而忽视其考试教育与导向作用,致使形成了“重选材、轻育人”的招生考试模式。因此,在体育招生考试改革中实现考试... 随着国家教育强国战略的深化,优质生源的选拔已成为普通高校人才培养的关键,但在此过程中人们往往聚焦于人才选拔的质量,而忽视其考试教育与导向作用,致使形成了“重选材、轻育人”的招生考试模式。因此,在体育招生考试改革中实现考试育人的突破显得尤为重要,既能为前置教育发挥导向作用,又能为入学后的思想政治教育奠定基础,从而发挥出招生考试环节的育人作用与功能,实现全方位育人。虽然近年来武术与民族传统体育专业招生考试改革工作取得了一定的成效,但在改革过程中仍然存在着一些不足和尚未完善的方面。因此,在新时代背景下深化体育专业招生考试改革工作,积极拓宽改革思路与教育路径,已然成为该领域亟待研究和解决的重要课题。 展开更多
关键词 武术民族传统 体育专业 招生考试 改革 礼仪文化 教育
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现阶段我国硕士研究生招生考试存在的问题及解决对策——中美硕士研究生招生考试的比较分析 被引量:7
13
作者 张喜梅 牟宏 李旭 《辽宁教育研究》 北大核心 2007年第7期98-100,共3页
硕士研究生教育是各国培养高等专门人才的重要阶段。招生考试作为其重要的一环,对其质量起着重大的影响。本文在现阶段我国研究生扩招的时代背景下,比较了美国和我国在硕士研究生招生考试若干方面的情况。进而对我国现行的硕士研究生招... 硕士研究生教育是各国培养高等专门人才的重要阶段。招生考试作为其重要的一环,对其质量起着重大的影响。本文在现阶段我国研究生扩招的时代背景下,比较了美国和我国在硕士研究生招生考试若干方面的情况。进而对我国现行的硕士研究生招生考试过程中存在的过分强调考生的应试能力等问题进行了深入的分析,并提出了放宽对硕士研究生报考条件的限制、采取多样化录取标准等改革措施。 展开更多
关键词 硕士研究生 招生考试 问题 对策
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学术型文科硕士生招生考试改革探析 被引量:3
14
作者 王康平 张亚群 郭如梅 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2010年第2期52-56,共5页
认为公平与效率是影响硕士生招生考试改革的两大因素。在录取率相对较低时,应优先考虑公平性,继续采用现行的"统考+复试"的招考模式,完善复试与调剂流程;随着研究生教育规模扩大,录取率增加到一定程度时,应优先考虑招考效率(... 认为公平与效率是影响硕士生招生考试改革的两大因素。在录取率相对较低时,应优先考虑公平性,继续采用现行的"统考+复试"的招考模式,完善复试与调剂流程;随着研究生教育规模扩大,录取率增加到一定程度时,应优先考虑招考效率(专业区分度),由培养单位自主选拔。 展开更多
关键词 文科研究生 招生考试模式 实证研究
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中等和高等职业教育衔接的招生考试制度研究 被引量:11
15
作者 谭斌 陈祥国 王金光 《当代教育科学》 北大核心 2013年第3期44-46,共3页
中高职衔接是当前我国建设现代职业教育体系的主要任务,在中高职衔接所涉及的众多领域中.中高职招生考试制度改革处于关键地位。通过扩大中职学生升入高职比例、完善高职院校单独招生制度、改革现有“专升本”制度、推行本科招生专本... 中高职衔接是当前我国建设现代职业教育体系的主要任务,在中高职衔接所涉及的众多领域中.中高职招生考试制度改革处于关键地位。通过扩大中职学生升入高职比例、完善高职院校单独招生制度、改革现有“专升本”制度、推行本科招生专本共同培养招生考试制度,可以有效增强职业教育吸引力,带动人才培养目标、专业、课程、评价等方面的中高职衔接工作,有力推动我国现代职业教育体系建设。 展开更多
关键词 中等职业教育 高等职业教育 衔接 招生考试制度
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我国普通高校体育专业招生考试项目设置研究 被引量:4
16
作者 张宏成 刘如强 《山东体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第12期79-82,共4页
运用文献资料、问卷调研等研究方法对我国各省体育专业招生考试项目设置现状进行分析,并对考试项目的理论性和可操作性两方面进行研究,探讨科学考查身体素质的测试项目及其分值比例,专项测试项目的设置与否以及其分值比例和具体考查内... 运用文献资料、问卷调研等研究方法对我国各省体育专业招生考试项目设置现状进行分析,并对考试项目的理论性和可操作性两方面进行研究,探讨科学考查身体素质的测试项目及其分值比例,专项测试项目的设置与否以及其分值比例和具体考查内容的设置。 展开更多
关键词 体育专业 招生考试 项目设置
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我国硕士研究生招生考试制度改革研究 被引量:12
17
作者 于鹰宇 高伟涛 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2010年第10期102-104,共3页
"十一五"期间,我国在研究生招生实践中不断努力尝试改革,并在此基础上对研究生招生考试制度的理论进行了深入的总结和研究。其中,如何确保硕士研究生招生考试的"公平、公正、科学、高效、安全",是一项值得研究的重... "十一五"期间,我国在研究生招生实践中不断努力尝试改革,并在此基础上对研究生招生考试制度的理论进行了深入的总结和研究。其中,如何确保硕士研究生招生考试的"公平、公正、科学、高效、安全",是一项值得研究的重要课题。文章介绍了现行硕士研究生招生考试程序,对目前研究生招考制度存在的问题进行了分析,并提出硕士研究生招生考试改革的几点构想。 展开更多
关键词 硕士研究生 招生考试制度 改革
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美国研究生招生考试制度的比较与借鉴 被引量:32
18
作者 黄德峰 刘猛 王本余 《现代大学教育》 2003年第1期76-79,共4页
以GRE为核心的美国研究生招生考试制度是世界公认的研究生招生考试制度成功模式之一。剖析我国现行研究生招生考试制度 ,我们发现“统一规划”、“层层约束”、“形式主义”是其主要的弊端。我国在改革开放和加入WTO的今天 ,研究生招生... 以GRE为核心的美国研究生招生考试制度是世界公认的研究生招生考试制度成功模式之一。剖析我国现行研究生招生考试制度 ,我们发现“统一规划”、“层层约束”、“形式主义”是其主要的弊端。我国在改革开放和加入WTO的今天 ,研究生招生考试应善于吸收一切人类先进文明的成果 ,从“行政性”选拔向“专业性”选拔过渡 ,从知识性考察向以能力为中心的综合素质考察倾斜 ,建立富有中国特色的与世界研究生教育接轨的新的研究生招生考试制度。 展开更多
关键词 美国 研究生 招生考试制度 制度创新 比较研究 经验借鉴 生源质量
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高校自主招生考试改革的思考 被引量:21
19
作者 陆卓谟 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2009年第2期72-74,共3页
自主招生是深化高校招生录取制度改革的一项重要而有效的举措。文章从剖析自主招生考试制度改革的意义入手,分析了新形势下自主招生考试的特征和未来走向,并提出自主招生考试改革的建议。本文为研究和建设公正、均衡的自主招生考试制度... 自主招生是深化高校招生录取制度改革的一项重要而有效的举措。文章从剖析自主招生考试制度改革的意义入手,分析了新形势下自主招生考试的特征和未来走向,并提出自主招生考试改革的建议。本文为研究和建设公正、均衡的自主招生考试制度提供了一些依据。 展开更多
关键词 高校 招生制度 自主招生考试 改革
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大众化阶段研究生招生考试的演化趋向 被引量:18
20
作者 张亚群 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2007年第1期19-23,共5页
在总结、分析高等教育大众化阶段我国研究生招生考试的三大趋向,即选拔性教育考试的重心上移、学位类型分化与招生标准的多样化、自主选拔与统一考试的优势互补的基础上,提出了保障入学考试公平、提高选拔效率、确保各类研究生的培养质... 在总结、分析高等教育大众化阶段我国研究生招生考试的三大趋向,即选拔性教育考试的重心上移、学位类型分化与招生标准的多样化、自主选拔与统一考试的优势互补的基础上,提出了保障入学考试公平、提高选拔效率、确保各类研究生的培养质量等对策建议。 展开更多
关键词 高等教育大众化 研究生 招生考试 趋向
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