学龄前儿童色、形抽象问题的研究 被引量：1

1

作者 董书章 《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》 1987年第3期127-131,共5页

前言关于对儿童进行颜色和形状抽象的实验,由一九○二年的屈伯(O.Kulpi)创始。随后,德国的卡玆(D.Katz)和苏联的柳布林斯卡娅等人做了类似的实验。六十年代我国的心理学家陈立等人也进行过这一研究。可是,对这一实验的结果和解释始终存... 前言关于对儿童进行颜色和形状抽象的实验,由一九○二年的屈伯(O.Kulpi)创始。随后,德国的卡玆(D.Katz)和苏联的柳布林斯卡娅等人做了类似的实验。六十年代我国的心理学家陈立等人也进行过这一研究。可是,对这一实验的结果和解释始终存在两种不同的倾向:一种倾向认为色、形的的象发展与不同的年龄阶段有关。如卡兹等人就认为:5—7岁以前的儿童对形状是非常模糊的,他们比较注意颜色的一致而忽视了形状的一致。 展开更多

关键词 百分比 占优势 学龄前儿童 抽象标准 形状 抽象问题 实验材料 实验条件 六十年代 物体颜色

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新课标下利用建模法解决抽象问题的教学实践——以“月相”为例

2

作者 骆霞琴 虞晓科 《地理教学》 2023年第14期29-31,共3页

本文依据《义务教育科学课程标准(2022年版)》,以浙教版初中科学“月相”一课为例,紧扣情境、任务、活动,从模拟到建模、从建模到用模,顺应学生的思维走向,利用建模法将复杂、难以实际观察和发现的现象及规律直观化,在活跃的师生双边活... 本文依据《义务教育科学课程标准(2022年版)》,以浙教版初中科学“月相”一课为例,紧扣情境、任务、活动,从模拟到建模、从建模到用模,顺应学生的思维走向,利用建模法将复杂、难以实际观察和发现的现象及规律直观化,在活跃的师生双边活动中逐步突破抽象问题这一难点。 展开更多

关键词 初中科学 建模法 抽象问题 月相

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非自伴非紧的抽象边值问题 被引量：4

3

作者 吴开谡 阳名珠 《数学物理学报（A辑）》 CSCD 北大核心 1999年第2期224-232,共9页

在Ｈｉｌｂｅｒｔ空间研究了一类非自伴非紧的抽象边值问题，利用Ｗｉｅｎｅｒ－Ｈｏｐｆ方法构造了空间Ｘ的分裂投影，进而得出了方程解的适定性．

关键词 抽象边值问题 传播子 HILBERT空间 非自伴非紧

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关于积分C－半群的几点性质及其对抽象Cauchy问题的应用 被引量：3

4

作者 刘清荣 桂晓风 《西北大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 1994年第1期1-5,共5页

用积分Ｃ－半群的方法讨论了抽象Ｃａｕｃｈｙ问题的解，从而推广了Ｃ－半群的相应结果。

关键词 生成元 抽象柯西问题 积分C半群

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抽象Cauchy问题的（n，k）－适定性 被引量：3

5

作者 彭济根 王绵森 《工程数学学报》 CSCD 1994年第2期123-126,共4页

本文在生成元非稠定的情况下讨论了抽象Ｃａｕｃｈｙ问题的（ｎ，ｋ）－适定性与积分半群的关系。

关键词 适定性 积分半群 抽象初值问题

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非自伴且主算子不可逆的抽象边值问题

6

作者 吴开谡 叶建军 阳名珠 《原子能科学技术》 EI CAS CSCD 2001年第6期513-517,共5页

在Hibert空间H中研究了一类非自伴且主算子不可逆的抽象边值问题 ,利用空间分解的技巧 。

关键词 抽象边值问题 空间分解 λ线性流形 中子输运方程 Hibert空间H 非自伴算子 主算子不可逆

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渐近周期函数的Tauberian定理及其在抽象Cauchy问题中的应用

7

作者 简伟刚 龙薇 《数学物理学报（A辑）》 CSCD 北大核心 2023年第6期1699-1709,共11页

周期函数的有界原函数是周期函数,而渐近周期函数的有界原函数未必是渐近周期函数.该文引入了缓慢周期函数的概念,并证明了渐近周期函数的有界原函数是缓慢周期函数.有趣的是,缓慢周期函数恰好是一类特殊的S-渐近周期函数,而S-渐近周期... 周期函数的有界原函数是周期函数,而渐近周期函数的有界原函数未必是渐近周期函数.该文引入了缓慢周期函数的概念,并证明了渐近周期函数的有界原函数是缓慢周期函数.有趣的是,缓慢周期函数恰好是一类特殊的S-渐近周期函数,而S-渐近周期函数早在15年前就被引入且近年来被广泛研究.在此基础上,建立了渐近周期函数的Tauberian定理及两个相关Tauberian定理.此外,将所得Tauberian定理应用到非齐次抽象Cauchy问题,得到了Cauchy问题的解具有S-渐近周期性的谱集判定定理.该文建立的渐近周期函数的Tauberian定理和抽象Cauchy问题的谱集判定定理的结论虽然比渐近周期性略弱,但彻底去掉了文献[23]中的遍历性假设.最后,构造了一个具体的Cauchy问题作为例子.值得一提地是,该Cauchy问题的非齐次项是渐近周期函数,但它的解却不是渐近周期的而是S-渐近周期的.这说明了S-渐近周期函数是一些微分方程解的“自然”函数类. 展开更多

关键词 渐近周期 缓慢周期 S-渐近周期 抽象CAUCHY问题 Tauberian定理 Beurling谱

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C(t,s)半群和含有单参数的抽象Cauchy问题

8

作者 仝松林 石赤峰 《西北大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 1993年第5期409-413,共5页

研究含有单参数的抽象Cauchy问题(OACP): u′(t)=A(t)u(t) t≥0, u(0)=x,其中{A(t)|t≥0)是一族线性算子。为了用半群的思想方法直接研究问题(OACP),引入了一类更广义的半群——C(t,s)半群,并由此发展和推广了有关半群的某些结果;同时,... 研究含有单参数的抽象Cauchy问题(OACP): u′(t)=A(t)u(t) t≥0, u(0)=x,其中{A(t)|t≥0)是一族线性算子。为了用半群的思想方法直接研究问题(OACP),引入了一类更广义的半群——C(t,s)半群,并由此发展和推广了有关半群的某些结果;同时,还讨论了C(t,s)半群与问题(OACP)之间的关系,从而可以把(OACP)问题的研究转化为C(t,s)半群的研究,开拓了探讨(OACP)问题的途径。 展开更多

关键词 半群 巴拿赫空间 抽象初值问题

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逆向工程中的UML序列图抽象技术 被引量：4

9

作者 李凡 陈平 《计算机科学》 CSCD 北大核心 2004年第12期169-172,共4页

研究了逆向工程中序列图的抽象问题。以逆向工程分析工具RER的开发为背景,针对其逆向生成的进程问交互序列图和进程内部交互序列图,引入并实现了面向交互的抽象、面向类的抽象、面向进程模块的抽象和面向模式的抽象四种序列图抽象方法... 研究了逆向工程中序列图的抽象问题。以逆向工程分析工具RER的开发为背景,针对其逆向生成的进程问交互序列图和进程内部交互序列图,引入并实现了面向交互的抽象、面向类的抽象、面向进程模块的抽象和面向模式的抽象四种序列图抽象方法。同时,使用Rational Rose的扩展机制,将以上功能无缝嵌入到Rose开发环境中。从而使逆向工程分析工具RER具备了在可视环境下,以不同抽象层次、不同侧面观察和分析序列图的功能。 展开更多

关键词 序列图 逆向工程 进程 交互 UML 扩展机制 分析工具 侧面观察 抽象问题 层次

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论复杂性科学视角下的原始物理问题教学 被引量：1

10

作者 环敏 杨雄珍 《当代教育科学》 CSSCI 北大核心 2011年第14期59-60,共2页

当下，学科教学中的问题解决研究，已引起越来越多理论界学者和一线教师的关注。以习题为主的传统问题解决教学，因在帮助学生巩固和加深知识理解、训练演算能力和初步运用知识解决问题的能力、考察学生掌握知识程度等方面有积极的作用... 当下，学科教学中的问题解决研究，已引起越来越多理论界学者和一线教师的关注。以习题为主的传统问题解决教学，因在帮助学生巩固和加深知识理解、训练演算能力和初步运用知识解决问题的能力、考察学生掌握知识程度等方面有积极的作用，而一直占据着重要的地位。然而，我们也应看到，习题（也称抽象问题）在对物理现象抽象、理想化和模型化的人为加工中， 展开更多

关键词 物理问题教学 复杂性科学 解决问题的能力 问题解决教学 知识理解 抽象问题 学科教学 一线教师

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艺术抽象论纲 被引量：1

11

作者 田兆元 《文艺理论研究》 CSSCI 北大核心 1990年第1期68-74,94,共8页

一关于艺术抽象问题,我们文艺理论界过去一直很陌生。我们惯常说艺术是生活的形象反映,而形象与抽象是对立的,抽象于是成了艺术的大敌。人们大多认为抽象是逻辑思维范畴的事,是科学研究所要讨论的,跟艺术理论无关。这种情况一直到近几... 一关于艺术抽象问题,我们文艺理论界过去一直很陌生。我们惯常说艺术是生活的形象反映,而形象与抽象是对立的,抽象于是成了艺术的大敌。人们大多认为抽象是逻辑思维范畴的事,是科学研究所要讨论的,跟艺术理论无关。这种情况一直到近几年才稍有改变。其原因一方面是由于国外艺术抽象理论传入的影响,同时我们在研究古今艺术的具体实践中也发现,没有艺术抽象理论的建设,有许多问题面临困境。 展开更多

关键词 艺术抽象 艺术表现 抽象问题 抽象艺术 抽象理论 阿恩海姆 康定斯基 艺术家 艺术创造 秩序感

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拓扑空间中的KKM型定理和重合点定理在平衡问题中的应用 被引量：3

12

作者 郑莲 丁协平 《工程数学学报》 CSCD 北大核心 2006年第6期1121-1124,共4页

在不具有任何凸性结构和线性结构的有限连续空间(简称,FC-空间)中引入了新的FC- KKM(X,Y)集值映射类,证明了一些新的KKM型定理和重合点定理,并运用这些结论证明了FC-空间中抽象广义矢量平衡问题平衡点的存在性。

关键词 FC-空间 FC-KKM(X Y)类 抽象广义矢量平衡问题 KKM定理和重合点定理

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一类抽象奇性非线性方程

13

作者 丁青 《高校教育管理》 1988年第S1期60-68,共9页

其中0≤β【1/2,A是H上给定的一个线性闭的自共轭算子,J是H到自身的一个非线性映照,(?)是H中给定的向量.对于上述问题(0.1),我们不难看出,当β=0时,这使是非线性波动方程经过抽象化处理之后的一般形状(参见文献[1]).故奇性非线性问题(0... 其中0≤β【1/2,A是H上给定的一个线性闭的自共轭算子,J是H到自身的一个非线性映照,(?)是H中给定的向量.对于上述问题(0.1),我们不难看出,当β=0时,这使是非线性波动方程经过抽象化处理之后的一般形状(参见文献[1]).故奇性非线性问题(0.1)是非线性波动方程抽象问题的进一步推广,在这个意义上来说,问题(0.1)的讨论具有一定的理论意义.本文中我们得到的主要结果是问题(0.1)的解的存在唯一定理,亦即以下的定理1.3和定理1.5. 展开更多

关键词 非线性波动方程 奇性 非线性方程 自共轭算子 理论意义 存在唯一 抽象问题 类抽象 非线性映照 向量

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例谈类比推理在高中生物教学中的应用 被引量：10

14

作者 肖安庆 李通风 《教学与管理（中学版）》 北大核心 2013年第2期77-78,共2页

类比推理是人们所熟知的几种逻辑推理中最富有创造性的。科学史上很多重大发现、发明，往往发端于类比推理，它被誉为科学活动中的“伟大的引路人”，它推动了假说的产生。利用类比推理，从特殊到特殊，可将复杂问题简单化，陌生问题熟... 类比推理是人们所熟知的几种逻辑推理中最富有创造性的。科学史上很多重大发现、发明，往往发端于类比推理，它被誉为科学活动中的“伟大的引路人”，它推动了假说的产生。利用类比推理，从特殊到特殊，可将复杂问题简单化，陌生问题熟悉化，抽象问题形象化，达到举一反三、触类旁通的效果。在生物教学中，利用类比思想，还可以帮助学生理解和消化类似的生物内容， 展开更多

关键词 类比推理 生物教学 应用 高中 逻辑推理 科学活动 抽象问题 举一反三

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化“枯燥”为“趣味”的尝试——读《经济学趣谈》

15

作者 郑备军 《浙江社会科学》 CSSCI 1991年第1期77-79,共3页

初学经济学的人往往感到经济学是一门深奥难懂、枯燥乏味的学科,因之,或望而生畏,或望而生厌。上海人民出版社新近出版的、由蒋自强教授主编的《经济学趣谈》一书,是一本用富于趣味的方式叙述经济知识的通俗性读物。这是一次化“枯燥”... 初学经济学的人往往感到经济学是一门深奥难懂、枯燥乏味的学科,因之,或望而生畏,或望而生厌。上海人民出版社新近出版的、由蒋自强教授主编的《经济学趣谈》一书,是一本用富于趣味的方式叙述经济知识的通俗性读物。这是一次化“枯燥”为“趣味”的有益尝试。为了引起读者的兴趣,由此而为一切爱好经济学的人打开了经济学的殿堂大门,全书紧紧抓住“趣”字,下了不少功夫,作了可贵的探索。 展开更多

关键词 经济学 钻石 物品 边际效用 利息 规模报酬 抽象问题 凯恩斯 蒋自强 经济学原理

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数的概念起源与感知:现象学的两个切入点

16

作者 傅永新 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2005年第4期43-47,共5页

一般概念的抽象问题一直是柏拉图以后哲学的古老包袱,对于它的不同回答,凸现了心理主义和逻辑主义的哲学分歧。胡塞尔在澄清数的概念起源中,发现了意识的范畴直观(本质直观)能力,并由此走向了现象学道路。而感知问题是先验主义和经验主... 一般概念的抽象问题一直是柏拉图以后哲学的古老包袱,对于它的不同回答,凸现了心理主义和逻辑主义的哲学分歧。胡塞尔在澄清数的概念起源中,发现了意识的范畴直观(本质直观)能力,并由此走向了现象学道路。而感知问题是先验主义和经验主义哲学的主要分歧点,胡塞尔的感知理论在其现象学意义上超越了二者的对立。本文就数的概念起源和感知分析的案例,简要地勾勒出胡塞尔现象学的主要思想路径。 展开更多

关键词 感知 概念 起源 切入点 经验主义哲学 胡塞尔现象学 抽象问题 哲学分歧 逻辑主义 心理主义 本质直观 先验主义 柏拉图 分歧点 范畴 意识

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对边简支矩形薄板方程的算子半群方法 被引量：2

17

作者 刘杰 黄俊杰 阿拉坦仓 《应用数学和力学》 CSCD 北大核心 2015年第7期733-743,共11页

考虑弹性理论中对边简支矩形薄板方程,用算子半群方法求解问题.首先,将方程转换成抽象Cauchy问题.其次,构造空间框架并证明对应的算子矩阵生成压缩半群.最后,经Fourier变换,采用一致连续半群做逼近,进而给出对边简支矩形薄板方程的解析... 考虑弹性理论中对边简支矩形薄板方程,用算子半群方法求解问题.首先,将方程转换成抽象Cauchy问题.其次,构造空间框架并证明对应的算子矩阵生成压缩半群.最后,经Fourier变换,采用一致连续半群做逼近,进而给出对边简支矩形薄板方程的解析解.该方法自然蕴含着解的存在唯一性. 展开更多

关键词 矩形板 抽象CAUCHY问题 C0半群 解析解

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《雪灾之年》之于邱华栋的意义——邱华栋《雪灾之年》的症候分析 被引量：1

18

作者 苗四妞 《当代文坛》 北大核心 2001年第5期42-44,共3页

关键词 邱华栋 东西 作家 中短篇小说 共名 长篇小说 卡夫卡 抽象问题 化学 出版

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画图策略在小学数学教学中运用探究 被引量：1

19

作者 张艳敏 《现代农村科技》 2021年第3期88-88,共1页

在小学数学教学中,要想让学生真正理解领会抽象复杂的数学问题,往往需要教师采用一些有效的教学策略。画图法能够极大地简化小学数学问题,将复杂抽象的问题变得具体、形象,从而帮助学生顺利完成从具象思维到抽象思维的过渡,从而提升数... 在小学数学教学中,要想让学生真正理解领会抽象复杂的数学问题,往往需要教师采用一些有效的教学策略。画图法能够极大地简化小学数学问题,将复杂抽象的问题变得具体、形象,从而帮助学生顺利完成从具象思维到抽象思维的过渡,从而提升数学能力。 展开更多

关键词 小学数学 画图策略 抽象问题

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思想政治课教学二三得

20

作者 姚素萍 《中国电化教育》 北大核心 1996年第9期37-38,共2页

一、用图像揭示深刻道理思想政治课有很大的抽象性和很强的理沦性.利用投影图像帮助教学,把抽象问题形象化,易于为学生接受.

关键词 产业革命 思想政治课教学 基本路线 投影图像 投影器 抽象问题 调动学生 形象化 抽象性 社会生产力

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