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基于抽象水平和驱力类型的组织间知识转移机制研究——以日本管理知识的转移为例: 1; 作者肖小勇曾怀风《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2006年第11期52-54,共3页; 向其他组织学习是企业竞争优势的来源之一。组织之间的知识转移需要对所转移知识作出不同水平的抽象,并存在需求驱动和供应驱动两种驱动力类型,组合这两个变量,可以得出四种不同的知识转移机制,它们适用于不同特征、不同类型的知识转移。; 关键词抽象水平驱动力类型知识转移机制; 在线阅读下载PDF 职称材料

高中生物学教材抽象水平的研究: 2; 作者诸新梅胡继飞《生物学教学》北大核心 2007年第4期9-11,共3页; 《普通高中生物课程标准(实验)》及其实验教科书最明显的变化之一就是课程结构上采用了模块化设计。为了回答高中新教材在知识容量、抽象水平、模块间的难度变化等方面是否科学合理,教学中模块呈现的先后顺序应如何安排等等问题,本文采... 展开更多; 关键词高中生物学教材生物学概念抽象水平抽象水平梯度; 在线阅读下载PDF 职称材料

语言的群体间偏差研究: 3; 作者杜卫张厚粲刘萍《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2008年第1期44-48,共5页; 个体在用语言来描述他人的行为时,会因为描述对象的群体种类不同而有偏差,具体表现为在描述群体内成员的积极行为和群体外成员的负向行为时,会使用较高抽象水平的词;在描述群体外成员的积极行为和群体内成员的负向行为时,会使用较低抽... 展开更多; 关键词语言的群体间偏差语言范畴模型词语的抽象水平; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	操作
1	基于抽象水平和驱力类型的组织间知识转移机制研究——以日本管理知识的转移为例	肖小勇曾怀风	《情报杂志》 CSSCI 北大核心	2006	在线阅读下载PDF 职称材料
2	高中生物学教材抽象水平的研究	诸新梅胡继飞	《生物学教学》北大核心	2007	在线阅读下载PDF 职称材料
3	语言的群体间偏差研究	杜卫张厚粲刘萍	《心理学探新》 CSSCI 北大核心	2008	在线阅读下载PDF 职称材料