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出科护生操作技能示教在手术室教学中的应用
被引量：
1
1
作者
王秀琼
《护理学杂志》
CSCD
2013年第12期72-72,共1页
目的探讨出科护生操作技能示教在手术室教学中的实施效果。方法将200名护生按实习时间分为对照组与观察组各100名。对照组采用常规老师示教的方法;观察组在此基础上,由出科护生对新入科护生进行操作技能示教。结果观察组护生出科考试成...
目的探讨出科护生操作技能示教在手术室教学中的实施效果。方法将200名护生按实习时间分为对照组与观察组各100名。对照组采用常规老师示教的方法;观察组在此基础上,由出科护生对新入科护生进行操作技能示教。结果观察组护生出科考试成绩及医生满意度显著高于对照组(均P<0.01)。结论出科护生向新入科护生示教手术室操作技能,能提高护生学习的主动性,在较短的时间内达到教学目标。
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关键词
手术室
操作技能
实习
护生示教
教
师角色
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题名
出科护生操作技能示教在手术室教学中的应用
被引量：
1
1
作者
王秀琼
机构
海南省农垦那大医院手术室
出处
《护理学杂志》
CSCD
2013年第12期72-72,共1页
文摘
目的探讨出科护生操作技能示教在手术室教学中的实施效果。方法将200名护生按实习时间分为对照组与观察组各100名。对照组采用常规老师示教的方法;观察组在此基础上,由出科护生对新入科护生进行操作技能示教。结果观察组护生出科考试成绩及医生满意度显著高于对照组(均P<0.01)。结论出科护生向新入科护生示教手术室操作技能,能提高护生学习的主动性,在较短的时间内达到教学目标。
关键词
手术室
操作技能
实习
护生示教
教
师角色
分类号
R472.3 [医药卫生—护理学]
G424.4 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
出科护生操作技能示教在手术室教学中的应用
王秀琼
《护理学杂志》
CSCD
2013
1
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