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题名护理硕士生导师岗位胜任力指标体系初步研究
被引量：31
- 1
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作者
王彦云
商临萍
赵静萍
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机构
山西医科大学护理学院
山西医科大学第一医院护理部
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出处
《中国护理管理》
2011年第2期39-42,共4页
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文摘
目的:旨在一定高度上建立较为理想的护理硕士研究生导师岗位胜任力指标体系,为护理硕士生导师提供一个工作标准,为新聘任的护理硕士生导师提供带教参考,也为未来护理硕士生导师的评价提供参考依据。方法:采用文献分析法、专家访谈法、问卷调查法初步确定指标体系,采用德尔菲法对指标进行专家咨询。结果:经过专家咨询后确定了一级指标4个、二级指标11个和三级指标41个。结论:初步形成了护理硕士研究生导师岗位胜任力指标体系。
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关键词
护理硕士生导师
岗位胜任力
指标体系
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Keywords
tutor of postgraduate nursing students
competency
index system
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分类号
R-4
[医药卫生]
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题名护理硕士生导师岗位胜任力指标体系权重及内涵分析
被引量：14
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作者
商临萍
王彦云
赵静萍
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机构
山西医科大学第一医院护理部
山西医科大学护理学院山西太原
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出处
《护理学杂志》
2011年第5期4-6,共3页
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基金
山西医科大学校科技创新基金项目(01200920)
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文摘
目的确定护理硕士生导师岗位胜任力指标体系权重及其内涵,为护理硕士生导师胜任力发展作出初步探索。方法采用德尔菲法确定护理硕士生导师岗位胜任力指标,采用AHP层次分析法确定指标权重。结果 4个一级指标的权重分别为:导师基本素质0.2364、工作品质0.2748、科研能力0.2748、教学指导能力0.2140。权重指数由高到低的三级指标排序前5位的是学术道德和学术规范、师德、自我学习和自我教育能力、人际沟通能力、责任感与积极性。结论护理硕士生导师岗位胜任力指标权重及内涵具有一定的科学实用性,可作为护理硕士生导师岗位胜任力的衡量指标。
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关键词
护理硕士生导师
岗位胜任力
指标体系
指标权重
基本素质
工作品质
科研能力
教学指导能力
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Keywords
tutor of postgraduate nursing students
competency
index system
index weight
basic quality
quality ofwork~ research capacity~ teaching and coaching skills
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分类号
R47
[医药卫生—护理学]
R192.6
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名护理专业学位硕士研究生导师评价指标体系的研究
被引量：12
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作者
孙玉倩
孙秉赋
郝晶
邢凤梅
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机构
河北联合大学护理与康复学院
河北联合大学附属医院普通外科
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出处
《医学研究生学报》
CAS
北大核心
2014年第7期781-782,共2页
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基金
河北联合大学研究生教改项目(D1301)
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文摘
护理研究生教育是护理教育体系的重要组成部分，而护理领域真正缺乏的是直接从事临床护理工作的高级护理实践者。为了满足社会对应用型高级护理人才的需求，我国学位委员会批准设置护理硕士专业学位。专业学位研究生教育以专业实践为导向，与学术型教育在培养模式上明显不同。然而，我国护理专业学位研究生教育刚起步，师资力量薄弱，从导师的选拔、培养到评价均缺乏统一的衡量标准，严重影响着研究生的培养质量。同时，导师在研究生的培养过程中起着主导作用，履行职责的合格导师是保证护理专业学位研究生质量的关键［1］。
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关键词
护理学硕士生导师
专业学位
指标体系
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分类号
R47
[医药卫生—护理学]
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