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气管切开患者气道康复管理方案的高级护理实践效果评价
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作者 倪碧玉 叶静 +6 位作者 刘玲 曾晓梅 郑岚 刘祚燕 李磊 芮祖琴 谢国省 《中国护理管理》 北大核心 2025年第8期1142-1146,共5页
目的:评价气管切开患者气道康复管理方案的高级护理实践效果,为促进气管切开患者的康复提供参考。方法:根据现存问题,检索证据,形成气道康复管理措施。采用非同期对照研究方法,便利选取成都市某三级甲等医院2022年9月—12月康复医学中... 目的:评价气管切开患者气道康复管理方案的高级护理实践效果,为促进气管切开患者的康复提供参考。方法:根据现存问题,检索证据,形成气道康复管理措施。采用非同期对照研究方法,便利选取成都市某三级甲等医院2022年9月—12月康复医学中心收治的气管切开患者为对照组(n=26),实施常规气道管理方案,选取2023年9月—12月收治的患者为干预组(n=34),实施气道康复管理方案的高级护理实践。比较两组患者拔管成功率、医疗费用等。结果:干预组气管拔管成功率(32.4%)高于对照组(3.8%),差异有统计学意义(P<0.05),但两组患者气管切开在院天数、平均住院天数差异无统计学意义(P>0.05);干预组住院费用低于对照组、家属满意度得分高于干预组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:气管切开患者气道康复管理方案的高级护理实践有助于提高拔管成功率,促进多学科合作和循证护理实践,改善患者结局。 展开更多
关键词 高级护理实践 气管切开 气道康复管理 拔管成功 康复
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护理实践准备度量表的汉化及信效度检验
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作者 张玲 王李莉 +1 位作者 何华 王晓娟 《护理研究》 北大核心 2025年第6期965-971,共7页
目的:对护理实践准备度量表(NPRS)进行汉化并检验其信效度。方法:采用Brislin翻译模型对原量表进行翻译、回译,再通过专家函询对量表进行跨文化调适,经预调查后形成中文版NPRS。于2023年3月—7月,采用便利抽样法选取山西省5所三级甲等... 目的:对护理实践准备度量表(NPRS)进行汉化并检验其信效度。方法:采用Brislin翻译模型对原量表进行翻译、回译,再通过专家函询对量表进行跨文化调适,经预调查后形成中文版NPRS。于2023年3月—7月,采用便利抽样法选取山西省5所三级甲等医院的346名新入职护士作为研究对象,检验量表信效度。结果:中文版NPRS包含临床判断和护理表现、专业态度、以病人为中心、自我调节以及协作性人际关系5个维度,共35个条目。中文版NPRS条目水平的内容效度指数为0.857~1.000,全体一致量表水平的内容效度指数为0.886,平均量表水平的内容效度指数为0.980。探索性因子分析提取的5个特征值>1的公因子累计方差贡献率为63.393%;验证性因子分析结果显示,卡方自由度比值为2.864,渐进残差均方和平方根为0.073,比较拟合指数为0.863,拟合优度指数为0.794,Tucker-Lewis指数为0.853。5个维度的组合信度为0.811~0.942,平均提取方差为0.506~0.672,平均提取方差的平方根均大于相应相关系数。量表总体的Cronbach′sα系数为0.951,折半信度为0.825。结论:中文版NPRS信效度可接受,可以用于测量新入职护士的护理实践准备度情况。 展开更多
关键词 新入职护士 护理实践准备度 量表研究 专家函询 信度 效度 护理管理
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实施科学整合框架在循证护理实践中应用的范围综述
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作者 罗明月 李雅洁 +2 位作者 张书萌 段欣宇 丁永霞 《护理学杂志》 北大核心 2025年第12期119-124,共6页
目的综述实施科学整合框架(Consolidated Framework for Implementation Research,CFIR)在循证护理实践中的应用现状,以为相关研究提供参考。方法采用JBI范围综述方法,系统检索PubMed、CINAHL、Embase、MEDLINE、Cochrane Library、Web ... 目的综述实施科学整合框架(Consolidated Framework for Implementation Research,CFIR)在循证护理实践中的应用现状,以为相关研究提供参考。方法采用JBI范围综述方法,系统检索PubMed、CINAHL、Embase、MEDLINE、Cochrane Library、Web of Science、中国知网、万方数据知识服务平台和中国生物医学文献数据库。检索时间为2009年8月1日至2024年8月20日。结果共纳入37项研究,涵盖老人、产妇和儿童等多类人群,痴呆、肿瘤和脑血管疾病等多个病种以及医院、社区和家庭等多个场所。研究多采用定性设计,CFIR常被用于指导实施各阶段的数据收集和(或)分析。CFIR各结构领域及其具体要素的使用还存在一定差异,少数研究符合CFIR的预期应用效果。结论CFIR具有推进证据临床转化的潜力,并广泛应用于定性研究中,促进了不同研究间的比较和不同理论框架的融合。建议将CFIR作为因素清单指导定性数据的收集与分析,并在研究方法中阐明选择CFIR各领域及其要素的理由和逻辑。 展开更多
关键词 实施科学整合框架 CFIR 循证护理实践 证据转化 数据收集 数据分析 范围综述
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护理本科生对护理实践课程思政元素获得感的质性研究
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作者 章雪玲 王文婷 +3 位作者 罗涵琦 江丽仙 黄美凌 罗太珍 《护理学杂志》 北大核心 2025年第19期82-85,110,共5页
目的探讨护理本科生对护理实践课程思政元素的获得感,为护理实践课程思政元素获得感评价指标的构建和思政教育方案的完善提供参考。方法采用描述性质性研究方法,选取完成护理实践的护理本科生为访谈对象,基于思政教育获得感理论框架制... 目的探讨护理本科生对护理实践课程思政元素的获得感,为护理实践课程思政元素获得感评价指标的构建和思政教育方案的完善提供参考。方法采用描述性质性研究方法,选取完成护理实践的护理本科生为访谈对象,基于思政教育获得感理论框架制订访谈提纲,采用半结构式焦点小组访谈法,每组8~9人,信息饱和时,共访谈25名护理本科生。访谈内容通过定向内容分析法进行编码和主题提炼。结果提炼出5个主题和18个亚主题,包括认知理解(法治意识、人文关怀、职业道德、沟通能力)、情感认同(敬畏感、成就感、温暖感)、意志坚定(坚持规范操作、保持冷静、坚守职业道德、同理心沟通)、实践感悟(规范操作、详细解释、个性化护理、保护隐私)和课程改进建议(增加跨专业小组讨论、增加临床情景模拟演练、增加护理伦理和法律知识教育)。结论护理本科生在护理实践中对课程思政元素的获得感表现为多维度的积极体验,护理实践能有效促进护理本科生对课程思政元素的理解、认同、坚定和感悟。今后尚需针对护生提出的多项改进建议继续完善课程。 展开更多
关键词 护理本科生 临床实践 护理临床教学 护理专业实践 思政元素 获得感 护理教育
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造血干细胞移植患者膳食教育的循证护理实践
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作者 方云 刘敏杰 +2 位作者 谢辰 潘娟 杨海丽 《护理学杂志》 北大核心 2025年第17期115-119,共5页
目的应用基于最佳证据的造血干细胞移植患者膳食教育方案,并评价其循证实践效果。方法以血液病房45名护理人员、80例造血干细胞移植患者(基线审查组与循证实践组各40例)为研究对象。基线审查组采用常规护理。循证实践组实施循证为基础... 目的应用基于最佳证据的造血干细胞移植患者膳食教育方案,并评价其循证实践效果。方法以血液病房45名护理人员、80例造血干细胞移植患者(基线审查组与循证实践组各40例)为研究对象。基线审查组采用常规护理。循证实践组实施循证为基础的膳食教育:基于证据制订审查指标,基于指标进行基线审查,并分析促进和障碍因素,实施循证护理实践。结果证据应用后,护理人员的造血干细胞移植膳食教育知识得分由(75.24±9.25)分提升至(92.64±4.41)分,应用前后比较,差异有统计学意义(P<0.05);膳食教育行为质量控制得分高于应用前。循证实践组患者的膳食管理知识得分为(83.40±9.38)分,基线调查组(66.15±8.75)分,应用前后比较,差异有统计学意义(P<0.05);8项膳食管理行为指标中的3项显著高于基线调查组(均P<0.05)。结论造血干细胞移植膳食教育的循证护理实践能够优化护理人员膳食教育相关知识结构,规范其健康教育指导行为,进一步提高造血干细胞移植患者膳食管理的科学性。 展开更多
关键词 血液肿瘤 造血干细胞移植 膳食教育 膳食管理 循证护理实践 营养护理
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护理人员导管相关感染防控护理实践知识现况调查 被引量:1
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作者 孙众 马晶淼 +1 位作者 翁峰霞 蔡虻 《中国护理管理》 CSCD 北大核心 2024年第1期14-18,共5页
目的:调查护理人员对导管相关感染防控护理实践知识的掌握现况,以期为提高护理人员导管相关感染防控知识水平提供参考。方法 :于2023年7月12日至8月12日,采用自行设计的导管相关感染防控相关知识问卷,通过中华护理学会医院感染管理专业... 目的:调查护理人员对导管相关感染防控护理实践知识的掌握现况,以期为提高护理人员导管相关感染防控知识水平提供参考。方法 :于2023年7月12日至8月12日,采用自行设计的导管相关感染防控相关知识问卷,通过中华护理学会医院感染管理专业委员会平台向临床护士、护理管理者及专业为护理的感控专职人员发放问卷。结果 :知识问卷11题中回答正确人数比例达到50%的有5题,达到80%的仅有3题。正确率最高的是输液接头消毒方法(97.49%),正确率较低是吸痰前稀释痰液方式(19.80%)、留置尿管的清洁消毒(19.06%)、气管插管患者不要定时气囊放气(15.51%)、拔出尿管前膀胱无需功能锻炼(9.97%)等。不同级别医院、不同工作年限、职称及所在岗位的护理人员比较,回答正确率差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 :护理人员导管相关感染防控护理实践知识掌握水平有待提升,需要加强循证能力及相关知识培训。 展开更多
关键词 导管相关感染 护理实践 现况调查 医院感染与控制
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基于改进科学降低儿童PICC导管相关性血流感染的循证护理实践 被引量:1
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作者 丁亚光 王春立 +7 位作者 迟巍 王晓晖 王莹莹 王莉 武莹 陈芳娇 段颖杰 李慧君 《中国护理管理》 CSCD 北大核心 2024年第8期1130-1135,共6页
目的:探索基于改进科学的循证护理实践在降低PICC导管相关性血流感染发生率的方面的效果,以提升临床护理质量。方法:采取前后对照研究设计,采用便利抽样法,选取2021年1月至2022年12月北京市某三级甲等儿童医院病房有PICC置管的患儿以及... 目的:探索基于改进科学的循证护理实践在降低PICC导管相关性血流感染发生率的方面的效果,以提升临床护理质量。方法:采取前后对照研究设计,采用便利抽样法,选取2021年1月至2022年12月北京市某三级甲等儿童医院病房有PICC置管的患儿以及病房护士为研究对象。对照组于2021年1月—12月,采用常规PICC导管感染防控措施,实验组于2022年1月—12月,采用改进科学中改进策略中的六西格玛方法,比较两组患儿导管相关性血流感染发生率以及护士对导管相关知识掌握情况。结果:实验组患儿PICC导管相关性血流感染发生率为0.9%,低于对照组患儿的2.4%,实验组每千导管日感染发生率为0.4‰,低于对照组患儿的1.0‰;实验组护士对于PICC导管相关性血流感染防控知识问卷各维度得分均高于对照组得分(P<0.05)。结论:基于改进科学的循证护理实践可有效降低PICC留置期间导管相关性血流感染发生率,提升护士对于导管感染防控知识掌握水平,提升临床护理的工作质量。 展开更多
关键词 改进科学 经外周静脉置入中心静脉导管 导管相关性血流感染 循证护理实践
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基于Brown高级护理实践模式:淋巴水肿高级护理实践的管理与探索 被引量:1
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作者 李云 侯胜群 +6 位作者 陈雅琼 张霞 张莹莹 汤立晨 陆箴琦 张晓菊 裘佳佳 《军事护理》 CSCD 北大核心 2024年第12期78-81,共4页
目的探索并构建符合肿瘤专科医院特色的淋巴水肿高级护理实践模式。方法基于Brown高级护理实践模式,构建岗位,确定高级护理实践范畴,明确专科护士核心能力,开展淋巴水肿高级护理实践并进行评价。结果门诊就诊患者逐年增多,本院患者中0... 目的探索并构建符合肿瘤专科医院特色的淋巴水肿高级护理实践模式。方法基于Brown高级护理实践模式,构建岗位,确定高级护理实践范畴,明确专科护士核心能力,开展淋巴水肿高级护理实践并进行评价。结果门诊就诊患者逐年增多,本院患者中0期患者占比逐年增高。高级护理实践团队逐步壮大,成员对淋巴水肿高级护理实践满意度为94.12%。结论淋巴水肿高级护理实践有利于淋巴水肿患者全程管理,利于专科护理人才的培养。 展开更多
关键词 肿瘤 淋巴水肿 高级护理实践 Brown高级护理实践模式
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高级护理实践区分量表的汉化及信效度检验
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作者 赵文娟 朱政 +3 位作者 沈志云 来小彬 杨瑒 张玉侠 《护理研究》 北大核心 2024年第24期4378-4386,共9页
目的:将高级护理实践区分量表汉化并进行信效度检验。方法:采用Brislin直译-回译法翻译英文版高级护理实践区分量表,采用专家咨询法和认知性访谈进行调适。采用调适后的中文版量表对上海市17所医院的1224名护士进行调查,进行信效度检验... 目的:将高级护理实践区分量表汉化并进行信效度检验。方法:采用Brislin直译-回译法翻译英文版高级护理实践区分量表,采用专家咨询法和认知性访谈进行调适。采用调适后的中文版量表对上海市17所医院的1224名护士进行调查,进行信效度检验。结果:修订完成的中文版量表包括5个维度、37个条目。总量表Cronbach'sα系数为0.889,重测信度系数为0.982。条目水平的内容效度指数(I-CVI)为0.8~1.0,平均量表内容效度指数(S-CVI/Ave)为0.97,全体一致性量表内容效度指数(S-CVI/UA)为0.86。验证性因子分析显示模型拟合较好。不同职位的护士在所有维度的得分差异均有统计学意义(P<0.05)。各维度反应度的效应值(ES)和标准化反应均数(SRM)均>0.8。结论:中文版高级护理实践区分量表信效度好,反应度好且具有良好的文化适配性,可用于测量我国护士的实践水平,作为区分不同护理实践水平的重要参考依据。 展开更多
关键词 高级护理实践 量表 信度 效度
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儿童胰岛素注射部位选择及轮换的循证护理实践
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作者 张克 苏珊 +5 位作者 伊雅君 曾亚星 许悦 王旭梅 杨芹 迟巍 《中国护理管理》 CSCD 北大核心 2024年第11期1743-1748,共6页
目的:优化儿童胰岛素皮下注射部位选择和轮换策略,提升医护人员的知识水平和护理行为的规范性。方法:于2023年3月—9月通过证据获取、现况审查、证据引入和效果评价4个阶段将证据应用于接受胰岛素皮下注射治疗的住院糖尿病患儿,比较证... 目的:优化儿童胰岛素皮下注射部位选择和轮换策略,提升医护人员的知识水平和护理行为的规范性。方法:于2023年3月—9月通过证据获取、现况审查、证据引入和效果评价4个阶段将证据应用于接受胰岛素皮下注射治疗的住院糖尿病患儿,比较证据应用前(2023年3月—5月)和应用后(2023年7月—9月)医护人员对胰岛素皮下注射部位选择和轮换策略证据知识水平、各项审查指标执行率、轮换率、患者对轮换方案执行和辅助轮换工具使用的满意度。结果:证据应用后,9条审查指标中有7条执行率显著提升(P<0.05);轮换率由70.57%提升至94.20%(P<0.05);护理人员相关知识考核得分由(25.00±5.59)分提升至(41.76±8.47)分(P<0.05);患者满意度得分略有提高。结论:儿童糖尿病胰岛素皮下注射部位选择和轮换策略证据的应用,可以提升护理人员对证据的知晓率,规范护理行为,提高注射部位轮换的执行率及患者满意度。 展开更多
关键词 儿童 糖尿病 胰岛素 注射轮换 循证护理实践 质量改进
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国外肿瘤遗传护士发展现状及其对我国高级护理实践的启示
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作者 王霞 游菁 +2 位作者 赵月娇 王辉 蔡慧媛 《复旦学报(医学版)》 CAS CSCD 北大核心 2024年第5期837-844,共8页
随着遗传学的发展和基因检测技术的进步,肿瘤遗传咨询需求急剧增加。高级实践护士在个性化医疗保健服务中扮演着关键角色,国外肿瘤遗传护士主导的肿瘤遗传咨询服务发展日趋成熟。而我国肿瘤遗传咨询工作起步晚,遗传学/基因组学和护理学... 随着遗传学的发展和基因检测技术的进步,肿瘤遗传咨询需求急剧增加。高级实践护士在个性化医疗保健服务中扮演着关键角色,国外肿瘤遗传护士主导的肿瘤遗传咨询服务发展日趋成熟。而我国肿瘤遗传咨询工作起步晚,遗传学/基因组学和护理学的结合处于萌芽阶段,尚缺乏肿瘤遗传护士的相关研究。本文从国外肿瘤遗传护士的资质认证、核心能力、实践内容,肿瘤遗传护士临床实践效果以及对我国高级护理实践的启示等方面进行综述,为构建适合我国国情的肿瘤遗传护士培养发展方案及临床服务模式提供借鉴,满足肿瘤高级护理实践发展的需求及日益增长的精准肿瘤学和优质遗传医疗保健需求。 展开更多
关键词 高级实践护士 高级护理实践 遗传咨询 遗传性肿瘤综合征 遗传学/基因组学
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基于临床护理实践指南的HIV感染者/AIDS病人门诊随访期间生存质量干预效果研究 被引量:13
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作者 李慧文 胡雁 +4 位作者 鲍美娟 张林 潘承恩 施明凤 李巍 《护理研究》 北大核心 2018年第4期556-559,共4页
[目的]探讨基于艾滋病临床护理实践指南相关证据的循证护理实践对人类免疫缺陷病毒(HIV)感染者/艾滋病(AIDS)病人生存质量的影响。[方法]将151例HIV感染者/AIDS病人按门诊就诊顺序分为两组,对照组给予常规门诊随访指导,干预组在常规门... [目的]探讨基于艾滋病临床护理实践指南相关证据的循证护理实践对人类免疫缺陷病毒(HIV)感染者/艾滋病(AIDS)病人生存质量的影响。[方法]将151例HIV感染者/AIDS病人按门诊就诊顺序分为两组,对照组给予常规门诊随访指导,干预组在常规门诊指导的基础上由专职护士主导进行基于艾滋病临床护理实践指南中相关证据的循证护理干预,包括治疗依从性干预、症状评估和处理、心理支持、个体化的信息支持、团体干预、主动电话提醒等,采用简体中文版MOS-HIV生活质量量表进行干预前及干预3个月、6个月效果测评。[结果]经重复测量方差分析,健康感受分组效应(P=0.089),时间效应(P=0.000),交互作用(P=0.177);情绪功能分组效应(P=0.514),时间效应(P=0.029),交互作用(P=0.025);总体生活质量分组效应(P=0.226),时间效应(P=0.000),交互作用(P=0.031);干预组评分变化的趋势优于对照组。[结论]早期引入基于艾滋病临床护理实践指南证据的循证护理实践对于改善病人健康感受、情绪功能,提高生存质量具有重要作用。 展开更多
关键词 人类免疫缺陷病毒 艾滋病 临床护理实践指南 循证护理实践 抗病毒治疗 生存质量
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中文版护理实践环境量表的信效度研究 被引量:12
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作者 王俊平 陈长英 +1 位作者 张阳 王思谦 《护理研究(上旬版)》 2015年第9期3112-3115,共4页
[目的]检验中文版护理实践环境量表在护理人员工作环境测量中的信度和效度。[方法]采用Lake翻译与文化调适的中文版PES,对561名临床护士进行调查,运用SPSS 17.0和AMOS17.0对问卷进行信、效度分析。[结果]中文版护理实践环境量表总的Cron... [目的]检验中文版护理实践环境量表在护理人员工作环境测量中的信度和效度。[方法]采用Lake翻译与文化调适的中文版PES,对561名临床护士进行调查,运用SPSS 17.0和AMOS17.0对问卷进行信、效度分析。[结果]中文版护理实践环境量表总的Cronbach’sα系数为0.950,重测信度为0.886,内容效度为0.956;分量表和总量表得分之间的相关系数是0.864~0.909;因子分析中抽取的6个因子共解释总变异的56.22%。[结论]中文版护理实践环境量表具有较高的信、效度,适合我国护理工作环境的测评。 展开更多
关键词 护理人员 护理实践环境量表 信度 效度 护理实践
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急性缺血性脑卒中静脉溶栓护理实践现状的调查分析 被引量:21
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作者 常红 张素 +4 位作者 范凯婷 赵洁 曹闻亚 梁建姝 金奕 《中国护理管理》 CSCD 北大核心 2020年第8期1266-1270,共5页
目的:调查我国护士的急性缺血性脑卒中静脉溶栓治疗的护理实践现状以及依照指南的实施情况。方法:采取两阶段抽样的方法,通过自行设计的“急性缺血性脑卒中静脉溶栓护理知识与实践现状调查问卷”调查我国23个省、自治区、直辖市69家医院... 目的:调查我国护士的急性缺血性脑卒中静脉溶栓治疗的护理实践现状以及依照指南的实施情况。方法:采取两阶段抽样的方法,通过自行设计的“急性缺血性脑卒中静脉溶栓护理知识与实践现状调查问卷”调查我国23个省、自治区、直辖市69家医院的1?518名从事静脉溶栓护理实践的护士。结果:1?518名护士年龄为26~56(30.73±6.42)岁,调查结果显示,急性缺血性脑卒中筛查工具-FAST评估量表的掌握率为54.3%(825例),溶栓前血糖、血压的控制范围的知晓率分别为50.7%(769例)和28.3%(430例),溶栓期间患者吸氧标准的知晓率为22.4%(340例),溶栓过程中及溶栓后的护理、并发症的观察等实践内容的知晓率为27.8%~53.8%。结论:护士对静脉溶栓护理相关知识掌握不足。已有静脉溶栓指南在护理实践中不能被准确地转化与实施,护理人员在急性缺血性脑卒中静脉溶栓实践过程中依然存在疑惑,迫切需要相关部门尽快制定相关标准,促进静脉溶栓护理实践的标准化发展。 展开更多
关键词 缺血性脑卒中 静脉溶栓 护理实践 调查
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情景模拟法在高职高专护生护理实践教学中应用现状与分析 被引量:28
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作者 丛小玲 杨艺 +2 位作者 许苏飞 李璐寰 沈娟 《中国护理管理》 CSCD 2013年第4期70-72,共3页
目的:了解情景模拟法在高职高专护生护理实践教学中的应用现状,分析其存在的问题,提出提高情景模拟教学效果的对策。方法:采用自制问卷,对我院212名高职高专护生进行情景模拟教学作用、效果及可能影响因素的调查。结果:90%以上护生认为... 目的:了解情景模拟法在高职高专护生护理实践教学中的应用现状,分析其存在的问题,提出提高情景模拟教学效果的对策。方法:采用自制问卷,对我院212名高职高专护生进行情景模拟教学作用、效果及可能影响因素的调查。结果:90%以上护生认为情景模拟教学能激发护生的学习兴趣,提高护理实践水平,有助于沟通能力和团队合作精神的培养。情景模拟教学效果可能的影响因素调查中,88.68%的护生认为影响教学效果的因素是模拟的主题和内容对护生吸引力不够;82.55%的护生认为模拟环境气氛不够逼真,缺乏临床气氛;74.06%的护生认为课堂时间不够充足;71.23%的护生认为教师对操作没有及时作出评价等。结论:情景模拟是开展护理实践教学的重要手段;提高情景模拟教学效果的关键在于教师精心设计和组织情景模拟教学及课后开放护理实验室。 展开更多
关键词 高职高专 情景模拟 护理实践
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临床路径在护理实践中的现状分析 被引量:48
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作者 韩杰 李飞 +5 位作者 霍添琪 姜凤梅 李娜 郭淑岩 孙晓宇 阎赢 《中国医院》 2011年第2期6-7,共2页
本文针对我国临床路径护理实践中的现状进行分析,指出临床路径的在护理实践中存在的问题,并就循证护理发展、护理临床评价研究、护理版临床路径表格内容和医师的观念阻碍临床护理路径的实施等方面的问题解决提出合理化建议:通过政策支... 本文针对我国临床路径护理实践中的现状进行分析,指出临床路径的在护理实践中存在的问题,并就循证护理发展、护理临床评价研究、护理版临床路径表格内容和医师的观念阻碍临床护理路径的实施等方面的问题解决提出合理化建议:通过政策支持改善外部环境;通过深入发展循证护理以寻求最佳路径;通过积极开展护理临床评价研究一科学体现护理服务价值;通过统一细化护理版临床路径以规范临床路径的开展。 展开更多
关键词 临床路径 护理实践 现状分析
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护士疼痛评估循证护理实践问卷的研制及信效度检验 被引量:22
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作者 黎晓艳 童莺歌 +1 位作者 胡其英 陈易 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2018年第6期46-48,51,共4页
目的构建护士疼痛评估循证护理实践测评问卷。方法在文献回顾基础上将有关疼痛评估循证护理实践的内容确立问卷的内容构建条目池。邀请相关专家进行内容效度检测,并通过对293名护士的调查对问卷进行信度检测。结果最终确定问卷为"... 目的构建护士疼痛评估循证护理实践测评问卷。方法在文献回顾基础上将有关疼痛评估循证护理实践的内容确立问卷的内容构建条目池。邀请相关专家进行内容效度检测,并通过对293名护士的调查对问卷进行信度检测。结果最终确定问卷为"疼痛筛查"、"全面疼痛评估"、"疼痛评估中的交流"、"疼痛再评估"、"疼痛评估工具的选用及记录"5个维度26个条目。问卷的内容效度为0.989,总Cronbach′sα为0.946,重测信度为0.904。结论护士疼痛评估循证护理实践问卷具有良好的信效度,可作为测评护士疼痛评估循证护理实践水平的工具。 展开更多
关键词 护士 疼痛评估循证护理实践问卷 信度 效度 疼痛评估
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综合医院护士专业护理实践行为影响因素的研究 被引量:19
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作者 陈爱萍 赵芹芹 陈逾钦 《中国全科医学》 CAS CSCD 北大核心 2011年第7期797-800,共4页
目的调查北京市综合医院护士专业护理实践行为的影响因素,为提高我国护士专业自主性水平提供参考依据和建议。方法便利选取北京市3所三级甲等医院的470名从事临床护理工作的护士作为测量对象。采用NAS、CWEQ-Ⅱ、CES 3个量表和自行设计... 目的调查北京市综合医院护士专业护理实践行为的影响因素,为提高我国护士专业自主性水平提供参考依据和建议。方法便利选取北京市3所三级甲等医院的470名从事临床护理工作的护士作为测量对象。采用NAS、CWEQ-Ⅱ、CES 3个量表和自行设计的一般资料问卷分别测量护理实践行为、组织授权和自我效能。以自我效能、组织授权因素为自变量,专业自主性程度为因变量,建立多元逐步回归方程。结果自我效能、组织授权和职务与专业自主性成正相关(P=0.000),护士的专业自主性总体在中等水平。结论自我效能感、组织授权感水平是影响护士专业护理实践行为的主要因素。 展开更多
关键词 护士 护理实践 专业自主性 自我效能
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儿童外周静脉血标本采集的循证护理实践 被引量:18
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作者 李凤婷 杨芹 +4 位作者 李佳丽 刘小玉 贾红艳 蒋萍萍 顾莺 《中国护理管理》 CSCD 2022年第1期95-100,共6页
目的:将儿童外周静脉血标本采集的最佳证据应用于临床实践。方法:于2020年12月至2021年3月基于复旦大学循证护理中心证据的持续质量改进模式图的标准程序,将外周静脉血标本采集的最佳证据应用于临床。证据应用前、后分别以北京市某三级... 目的:将儿童外周静脉血标本采集的最佳证据应用于临床实践。方法:于2020年12月至2021年3月基于复旦大学循证护理中心证据的持续质量改进模式图的标准程序,将外周静脉血标本采集的最佳证据应用于临床。证据应用前、后分别以北京市某三级甲等儿童专科医院风湿免疫科的26名护士和208例次(证据应用前)、289例次(证据应用后)患儿为研究对象开展质量审查和效果评价,使用调查问卷调查护士对最佳证据的知晓情况,采用现场观察法评估护士对最佳证据实施的依从性,由检验中心反馈血标本合格率。结果:证据应用后护士对患儿握拳时机、双人固定及站位、压脉带的使用、血标本采集顺序这4个方面共计5个指标的知晓率提升,护士执行患儿身份确认、手卫生、压脉带使用、血标本采集顺序、佩戴一次性手套这5个方面共计7个指标的依从性提升,血标本合格率提高,差异均有统计学意义(P<0.01);证据应用前、后静脉采血穿刺成功率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:儿童外周静脉血标本采集最佳证据的应用可以提升护士对证据相关知识的知晓率和依从性,提高临床护理质量,提高血标本合格率,为患儿诊断治疗提供可靠依据,不影响穿刺成功率,不增加患儿痛苦。 展开更多
关键词 儿童 血标本 循证护理实践 质量改进
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基于体验式学习的综合护理实践课程的设计与实施 被引量:15
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作者 朱姝芹 林征 +8 位作者 孙国珍 董玲 陈明霞 刘扣英 汪璐 夏学周 张俊 唐慧婷 许勤 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2018年第20期71-73,85,共4页
目的设计并实施综合护理实践课程,培养学生临床实践能力。方法开设综合护理实践课程,采用自编案例,借助网络教学平台和实验室资源,开展以体验式学习为主的多种教学手段,对学生进行临床实践能力培养,并通过学生学业成绩、问卷调查、学习... 目的设计并实施综合护理实践课程,培养学生临床实践能力。方法开设综合护理实践课程,采用自编案例,借助网络教学平台和实验室资源,开展以体验式学习为主的多种教学手段,对学生进行临床实践能力培养,并通过学生学业成绩、问卷调查、学习日志反思等评价课程的效果。结果学生学业成绩(91.30±5.52)分,优秀率82.82%;学习后学生对临床工作流程熟悉程度自评分均有提高,与学习前比较,差异有统计学意义(均P<0.01);团队合作、运用护理程序、健康教育等方面的能力均有较大提高。结论基于小组体验式学习方式进行综合护理实践教学可以提高学生综合能力。 展开更多
关键词 体验式学习 综合护理实践 临床实践能力 护理教学 课程设计 学习日志
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