期刊文献+
共找到5篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
消化内科临床护理管理中实施护士分层管理模式的效果分析 被引量:5
1
作者 刘美云 周小艳 袁春辉 《中国卫生产业》 2023年第10期99-102,共4页
目的分析消化内科临床护理管理中实施护士分层管理模式的效果。方法选取2021年6—12月长沙市第四医院消化内科工作的护士22名和收治的患者61例为传统组,该时段开展传统管理模式。选取2022年1—6月本院消化内科工作的护士22名和收治的患... 目的分析消化内科临床护理管理中实施护士分层管理模式的效果。方法选取2021年6—12月长沙市第四医院消化内科工作的护士22名和收治的患者61例为传统组,该时段开展传统管理模式。选取2022年1—6月本院消化内科工作的护士22名和收治的患者61例为分层管理组,该时段开展护士分层管理模式。比较两组管理后护士自我效能、管理服务质量、工作积极性以及患者的满意率。结果与传统组相比,分层管理组管理后的护士自我效能、管理服务质量、工作积极性和患者的满意率均较高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在消化内科实施临床护理管理时,传统管理模式和护士分层管理模式均可起到一定管理效果,但后者明显更好,能够帮助护士提高自我效能,更好的从事管理工作,保障管理服务质量,且患者的满意率较高。 展开更多
关键词 消化内科 护理传统管理 分层管理模式 护士自我效能 管理服务质量 工作积极性 患者满意率
在线阅读 下载PDF
三级护理教学管理模式在手术室护理教学中的应用 被引量:3
2
作者 钱伟 《中国卫生产业》 2018年第32期119-120,共2页
目的研究三级护理教学在手术室护理教学管理模式中的影响。方法随机抽取2016年10月—2017年3月该院手术室实习护理人员10名作为研究对象,每组5名随机分成观察组与对照组。对照组实习护理人员给予传统护理教学管理模式,观察组实习护理人... 目的研究三级护理教学在手术室护理教学管理模式中的影响。方法随机抽取2016年10月—2017年3月该院手术室实习护理人员10名作为研究对象,每组5名随机分成观察组与对照组。对照组实习护理人员给予传统护理教学管理模式,观察组实习护理人员给予三级护理教学管理模式。比较两组实习护理人员理论知识掌握程度及操作水平程度,并有效对三级护理教学管理模式给以评价和分析。结果观察组实习护理人员在理论知识掌握和操作水平上均明显优于对照组护理人员,两组数据差异有统计学意义(P<0.05);观察组实习护理人员对床边带教老师教学态度,知识宣教,操作规范以及工作态度方面的满意度明显高于对照组。结论在手术室护理教学中通过给予三级护理教学管理模式,可明显提高手术室床边带教工作的规划性与系统性,从而能取得理想的教学效果,有助于提升手术室教学质量。 展开更多
关键词 手术室 护理教学 传统护理教学管理模式 三级护理教学管理模式
在线阅读 下载PDF
护理风险管理在普外科护理管理中的效果观察及风险事件发生率影响分析 被引量:12
3
作者 陈惠梅 《中国社区医师》 2021年第33期114-115,共2页
目的:分析护理风险管理对普外科风险事件的预防效果。方法:选取2018年7月-2020年7月在普外科治疗的患者120例,随机分为两组,各60例。参照组采用传统护理管理,试验组采纳护理风险管理,比较两组患者焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(S... 目的:分析护理风险管理对普外科风险事件的预防效果。方法:选取2018年7月-2020年7月在普外科治疗的患者120例,随机分为两组,各60例。参照组采用传统护理管理,试验组采纳护理风险管理,比较两组患者焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分、Kolcaba舒适度状况量表(GCQ)评分及风险事件发生率。结果:试验组护理后SAS评分、SDS评分均低于参照组,GCQ评分高于参照组,风险事件发生率低于参照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:护理风险管理可有效减轻普外科患者不良情绪,降低风险事件发生率,提高舒适度。 展开更多
关键词 传统护理管理 护理风险管理 普外科 不良情绪 风险事件
在线阅读 下载PDF
重复人工流产妇女的临床护理管理与实施效果分析
4
作者 王珊珊 《中国卫生产业》 2021年第28期83-86,共4页
目的分析重复人工流产妇女的临床护理管理与实施效果。方法随机选取该院2020年8月—2021年5月妇科门诊的医务工作者50名为研究对象。将50名医务工作者按照随机信封分组法的方式分为两组,每组25名。使用传统护理管理方式的医务工作者归... 目的分析重复人工流产妇女的临床护理管理与实施效果。方法随机选取该院2020年8月—2021年5月妇科门诊的医务工作者50名为研究对象。将50名医务工作者按照随机信封分组法的方式分为两组,每组25名。使用传统护理管理方式的医务工作者归入参比组,使用临床路径护理管理方式的医务工作者归入观察组。总结不同组别医务工作者管理后的人工流产相关知识了解程度、管理工作能力、管理满意度。结果观察组医务工作者管理后的人工流产相关知识了解程度与参比组相比较高,差异有统计学意义(P<0.05);观察组医务工作者管理后的管理工作能力与参比组相比强,差异有统计学意义(P<0.05);观察组医务工作者管理后的管理满意度与参比组相比高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在对妇科门诊医务工作者进行管理时,使用临床路径护理管理方式能够提升医务工作者人工流产相关认知水平,锻炼医务工作者的管理工作能力,提高医务工作者对管理服务的满意度。 展开更多
关键词 重复人工流产 传统护理管理方式 临床路径护理管理方式 管理工作能力 管理满意度
在线阅读 下载PDF
细节管理在血站采血工作中的应用效果探讨 被引量:7
5
作者 陈存意 梁婷 谢水妹 《中国医药科学》 2018年第20期249-251,共3页
目的观察血站采血工作中应用细节管理的效果。方法本实验选取2016年6~12月到本血站采血献血者260例,接受传统常规护理管理,将其设定为参照组;同时选取2017年1~6月期间到本血站采血献血者260例,接受细节管理,将其设定为研究组,对比不... 目的观察血站采血工作中应用细节管理的效果。方法本实验选取2016年6~12月到本血站采血献血者260例,接受传统常规护理管理,将其设定为参照组;同时选取2017年1~6月期间到本血站采血献血者260例,接受细节管理,将其设定为研究组,对比不同组别献血者的护理管理合格率、不良反应发生情况及满意程度等。结果研究组献血者的满意程度和护理管理合格率均明显高于参照组,同时研究组献血者的不良反应发生率更低于参照组(P <0.05),研究组献血者不良反应控制更好。结论在血站采血工作中应用细节管理能够为献血者提供更高质量的采血服务,能够从根本上控制护理管理差错及不良反应的发生,该管理方法更能够达到献血者的护理管理要求,应用价值突出。 展开更多
关键词 血站采血 传统常规护理管理 细节管理 应用效果
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部