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精神科护士人口学资料与工作压力源和心身耗竭相关性研究 被引量:5
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作者 李栓荣 孙素珍 《临床心身疾病杂志》 CAS 2010年第4期356-358,共3页
目的探讨精神科护士人口学资料与工作压力源和心身耗竭的相关性,为维护精神科护士的身心健康,提高工作质量提供依据。方法采用中国护士压力源量表和心身耗竭量表对89名精神科护士的压力状况及心身耗竭程度进行测评分析。结果压力源量... 目的探讨精神科护士人口学资料与工作压力源和心身耗竭的相关性,为维护精神科护士的身心健康,提高工作质量提供依据。方法采用中国护士压力源量表和心身耗竭量表对89名精神科护士的压力状况及心身耗竭程度进行测评分析。结果压力源量表排前10位的压力源主要为护理专业方面和患者护理方面的问题;心身耗竭量表测评,精神科护士与Maslach参考值比较情绪的疲倦感有显著性差异(P〈0.01);年龄、护龄与情绪疲倦感呈显著正相关(R=0.283、0.305,P<0.01),文化程度与压力源呈显著正相关(P<0.05或0.01),护龄与压力源呈显著负相关(P〈0.05);不同文化程度和护龄对压力的反应有显著性差异(P〈0.05或0.01),性别、职称与工作压力源与心身耗竭无关。结论精神科护士心身耗竭和工作压力源与年龄、护龄、文化程度相关,与性别、职称无关,不同文化程度和护龄对压力的反应有显著性差异。医院管理者及护士自身应引起足够的重视。 展开更多
关键词 精神科护士 人口学资料 压力 心身耗竭 中国护士压力源量表 心身耗竭
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惠州市精神科护士工作压力来源与工作满意度的相关性研究 被引量:9
2
作者 骆雪琼 朱辉群 +5 位作者 姚雪莲 邓春友 叶郁葱 李美娟 吴辉霞 黎秀珍 《中国医药科学》 2016年第20期206-208,共3页
目的对惠州市精神科护士工作压力来源与工作满意度进行调查,并研究二者的相关性。方法采用整群随机抽样方法于2015年5月~2016年5月选择185名惠州市第二人民医院、惠州市复员退伍军人医院及广东省第三荣军医院精神科注册女性护士作为... 目的对惠州市精神科护士工作压力来源与工作满意度进行调查,并研究二者的相关性。方法采用整群随机抽样方法于2015年5月~2016年5月选择185名惠州市第二人民医院、惠州市复员退伍军人医院及广东省第三荣军医院精神科注册女性护士作为对象进行调查研究。采用护士工作压力源量表、明尼苏达满意问卷(MSQ)对护士的工作压力和工作满意度进行调查,并对工作压力和和工作满意度的相关性进行了统计分析。采用SPSSl5.0统计学软件。结果精神科护士工作压力大小依次排序及得分为:工作量及时间分配(2.63±0.45)分、患者护理(2.47±0.36)分、工作环境及资源(2.33±0.28)分、护理专业及工作(2.28±0:24)分、管理及人际关系(2.25±0.57)分,与精神科护士工作总体满意度[评分为(58.2±4.4)分]相关性分析结果显示,工作压力源与工作总体满意度呈明显负相关(r=-0.501、-0.475、-0.428、-0.344、-0.287,P均〈0.01)。结论对于精神科护士,其工作压力明显影响了其工作满意度。医院管理人员应采取措施减轻护士的工作压力,以提高其工作满意度,提高护理质量。 展开更多
关键词 精神科护士 工作压力 工作满意度 护士工作压力 明尼苏达满意问卷
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护士职业倦怠与工作压力源及核心自我评价的相关性研究 被引量:15
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作者 汪丽萍 周梁 +3 位作者 李晶 刘惠霞 马煦春 孟新珍 《临床心身疾病杂志》 CAS 2018年第1期77-80,共4页
目的 探讨护士职业倦怠与工作压力源及核心自我评价间的相关性,为减少职业倦怠的发生提供科学依据.方法 应用M aslach职业倦怠量表、中国护士工作压力源量表、核心自我评价量表对某三甲医院170名护士进行测试,分析其相关性.结果 本组护... 目的 探讨护士职业倦怠与工作压力源及核心自我评价间的相关性,为减少职业倦怠的发生提供科学依据.方法 应用M aslach职业倦怠量表、中国护士工作压力源量表、核心自我评价量表对某三甲医院170名护士进行测试,分析其相关性.结果 本组护士M aslach职业倦怠量表情绪衰竭、去个性化因子评分均显著高于常模(P<0.05),个人成就感降低因子评分显著低于常模(P<0.05).本组核心自我评价量表评分为(35.45±6.42)分.M aslach职业倦怠量表个人成就感降低因子与CNSS各维度间呈显著负相关(P<0.05或0.01),其余因子与中国护士工作压力源量表均呈显著正相关(P<0.05或0.01);M aslach职业倦怠量表个人成就感降低因子与核心自我评价量表呈显著正相关(P<0.01),其余因子与CSES均呈显著负相关(P<0.01).通过中介效应检验发现,工作压力引起的护士职业倦怠水平会部分受到个体自我评价中介作用的影响.结论 护士职业倦怠现象普遍且程度较重,通过减少工作压力源、提升核心自我评价可明显降低职业倦怠的发生. 展开更多
关键词 护士 职业倦怠 工作压力 核心自我评价 Maslach职业倦怠 中国护士工作压力 核心自我评价
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军队医院精神科护士工作压力源分析及应对措施 被引量:1
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作者 伍晓凡 刘立志 《临床心身疾病杂志》 CAS 2014年第6期93-95,共3页
目的 了解军队医院精神科护士的工作压力状况及影响因素,并制定有针对性的干预措施.方法 对某军队医院56名精神科护士采用护士工作压力源量表和自制一般情况调查表进行测评分析.结果 本组精神科护士在护士工作压力源量表的病人护理方面... 目的 了解军队医院精神科护士的工作压力状况及影响因素,并制定有针对性的干预措施.方法 对某军队医院56名精神科护士采用护士工作压力源量表和自制一般情况调查表进行测评分析.结果 本组精神科护士在护士工作压力源量表的病人护理方面得分最高,其次是工作环境及资源方面问题,工作量及时间分配问题和护理专业及工作方面的问题得分相对较低.精神科护士的压力与护龄、职务、学历、健康状况、兴趣爱好、家庭经济状况和心理卫生知识知晓状况呈显著相关性(P<0.05或0.01).结论 精神科护士存在较大的工作压力,其影响因素较多,应从多方面予以有针对性的干预,以缓解或消除工作压力. 展开更多
关键词 精神科护士 工作压力 压力 心理健康 护士工作压力
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神经内科护士压力状况分析及对策 被引量:2
5
作者 林素华 李碧霞 《中国卫生产业》 2015年第25期133-135,共3页
目的分析神经内科护士压力状况,探寻其压力源并摸索相应的解决对策。方法选取该院2014年2月—2015年5月25名在职神经内科护士作为研究对象,在所有护士同意下采用护士压力源量表(Nurse Job Stressors Scale,NJSS)、症状自评量表(Symptom ... 目的分析神经内科护士压力状况,探寻其压力源并摸索相应的解决对策。方法选取该院2014年2月—2015年5月25名在职神经内科护士作为研究对象,在所有护士同意下采用护士压力源量表(Nurse Job Stressors Scale,NJSS)、症状自评量表(Symptom Checklist 90,SC-90)调查神经内科护士压力来源以及症状评分并将症状评分与中国女性常模做横向比对,判定护士压力状况。最后探索并拟定相应的解决对策。结果神经内科护士压力源为工作量与工作时间、护理专业及工作方面、病人护理、工作环境、管理与人际关系五方面内容。不同年龄段护士均存在着躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐惧、偏执等情形。并且其总体症状评分与中国女性常模相比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论提高管理者关注及重视程度、增强神经内科护士社会支持度、引导护士做好劳逸结合与自我调节工作能够显著降低神经内科护士压力状况,有助于临床各项工作的顺利开展,应积极倡导使用。 展开更多
关键词 神经内科 压力状况 护士压力源量表 症状自评
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惠州市精神科护士工作压力与应对方式的相关性研究 被引量:5
6
作者 朱辉群 姚雪莲 +6 位作者 黄爱萍 骆雪琼 邓春友 叶郁葱 李美娟 吴辉霞 黎秀珍 《中国医药科学》 2017年第10期127-130,134,共5页
目的对惠州市精神科护士工作压力及其应对方式进行调查,并对二者之间存在的相关性进行分析。方法采用整群随机抽样的方法于2015年9月~2016年4月选取惠州市第二人民医院、惠州市复员退伍军人医院、广东省第三荣军医院的精神科女性注册护... 目的对惠州市精神科护士工作压力及其应对方式进行调查,并对二者之间存在的相关性进行分析。方法采用整群随机抽样的方法于2015年9月~2016年4月选取惠州市第二人民医院、惠州市复员退伍军人医院、广东省第三荣军医院的精神科女性注册护士180名,采用护士工作压力源量表、简易应对方式问卷进行问卷调查。采用SPSS15.0统计学软件进行数据处理和分析。结果已婚和未婚的精神科护士工作压力比较,差异无统计学意义(P>0.05)。不同年龄的精神科护士在患者管理、工作环境及资源方面比较,差异有统计学意义(F=6.56、4.34,P<0.05)。不同学历的精神科护士在护理专业及工作、工作量及时间分配方面比较,差异有统计学意义(t=4.22、2.81,P<0.05)。护龄不同的精神科护士工作量及时间分配、患者护理、工作环境及资源方面比较,差异有统计学意义(t=5.35、4.12、3.97,P<0.05)。职称不同的精神科护士工作量及时间分配方面比较,差异有统计学意义(F=3.74,P<0.05)。不同年龄、婚姻、学历、护龄、职称的精神科护士积极应对和消极应对方式比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。积极应对与工作压力呈负相关,消极应对与工作压力呈正相关。结论年龄小、学历高、护龄长的精神科护士工作压力较大,他们采取的应对方式相似。医院护理管理人员及护士应学会采取积极的应对方式减轻其工作压力。面对消极应对工作压力的护士,护理管理者应给予积极的引导使其释放内心压力。 展开更多
关键词 精神科护士 工作压力 应对方式 护士工作压力 简易应对方式问卷
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急诊科医护人员工作压力源及疲倦感现状调查 被引量:1
7
作者 梁位流 刘丽 《临床心身疾病杂志》 CAS 2012年第3期252-254,共3页
目的 探讨急诊科医护人员工作压力源及疲惫感现状,为维护其身心健康,提高工作质量提供依据.方法 将40名急诊科医护人员设为急诊组,49名门诊部医务人员设为门诊组,37名普通外科医护人员设为普外组,采用中国护士工作压力源量表和工作疲倦... 目的 探讨急诊科医护人员工作压力源及疲惫感现状,为维护其身心健康,提高工作质量提供依据.方法 将40名急诊科医护人员设为急诊组,49名门诊部医务人员设为门诊组,37名普通外科医护人员设为普外组,采用中国护士工作压力源量表和工作疲倦感量表进行测评分析.结果 中国护士工作压力源量表评分,急诊组总分和专业及工作、时间及工作量、患者护理、管理及人际维度评分显著高于门诊组(P<0.01),门诊组总分及各维度评分显著低于普外组(P<0.01),急诊组总分及各维度评分与普外组比较差异无显著性(P>0.05).工作疲倦感量表评分急诊组情绪疲倦感、工作冷漠感维度评分显著高于门诊组(P<0.01),工作成就感维度评分显著低于门诊组(P<0.01);门诊组各维度评分均显著低于普外组(P<0.01);急诊组工作成就感维度评分显著低于普外组(P<0.01),情绪疲倦感、工作冷漠感维度评分与普外组比较差异无显著性(P>0.05).结论 急诊科医护人员工作压力源及疲倦感现状较为严重,工作成就感明显不足,应引起相关管理部门的重视. 展开更多
关键词 急诊科 门诊部 普通外科 医护人员 工作压力 工作疲倦感 中国护士工作压力 工作疲倦感
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安全文化下柔性管理在护士职业倦怠感及应对方式改善中的应用
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作者 赵欣欣 崔立梅 郭师师 《中国卫生产业》 2024年第19期134-137,共4页
目的探究安全文化下柔性管理在护士职业倦怠感及应对方式改善中的影响。方法选择2021年2月—2023年3月山东中医药大学第二附属医院在职护士115名。2021年2月—2022年2月实施传统护理管理制度(对照组),2022年3月—2023年3月采取安全文化... 目的探究安全文化下柔性管理在护士职业倦怠感及应对方式改善中的影响。方法选择2021年2月—2023年3月山东中医药大学第二附属医院在职护士115名。2021年2月—2022年2月实施传统护理管理制度(对照组),2022年3月—2023年3月采取安全文化下的柔性管理制度(观察组)。比较两种管理模式下护士的工作压力评分、职业倦怠感评分、职业认同感评分、对管理的满意度评分。结果观察组工作压力各项评分均低于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。观察组情感衰竭维度评分为(19.66±4.68)分、去个性化维度评分为(5.02±1.11)分、个人成就感维度评分为(39.23±8.68)分,均优于对照组的(23.21±5.33)分、(6.27±1.88)分、(36.42±8.21)分,差异有统计学意义(t=5.367,2.316,2.522,P均<0.05)。观察组护士职业认同感评分、对管理的满意度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论安全文化下辅以柔性管理能帮助护士减少压力、改善职业倦怠感,提高职业认同感及满意度。 展开更多
关键词 安全文化 柔性管理 护士工作压力 护士职业倦怠感
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精神科护士核心能力及其影响因素 被引量:5
9
作者 杨跃涛 《临床心身疾病杂志》 CAS 2013年第4期374-376,共3页
目的 探讨精神科护士的核心能力及其影响因素.方法 对90名精神科护士采用一般情况调查问卷、中国注册护士核心能力量表、护士职业价值观量表、卡劳斯克/米勒满意度量表、中国护士工作压力源量表、护士职业倦怠量表、社会支持评定量表进... 目的 探讨精神科护士的核心能力及其影响因素.方法 对90名精神科护士采用一般情况调查问卷、中国注册护士核心能力量表、护士职业价值观量表、卡劳斯克/米勒满意度量表、中国护士工作压力源量表、护士职业倦怠量表、社会支持评定量表进行评定.结果 精神科护士中国注册护士核心能力量表临床护理维度得分最高,评判性思维/科研能力维度得分最低;不同性别和人事关系的精神科护士中国注册护士核心能力量表评分比较差异有显著性(P<0.05);精神科护士中国注册护士核心能力量表评分与护士职业价值观量表、卡劳斯克/米勒满意度量表、社会支持评定量表评分呈显著正相关(P<0.05或0.01).结论精神科护士的核心能力处于中等水平,注重职业价值观教育,提高对工作的满意度,建立一个良好的社会支持系统,可以提高其核心能力. 展开更多
关键词 精神科护士 核心能力 中国注册护士核心能力 护士职业价值观 卡劳斯克/米勒满意度 中国护士工作压力 护士职业倦怠 社会支持评定
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