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浅谈高血压防治宣传教育与抗高血压药教学的融合问题 被引量:2
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作者 岑彦艳 周红 《四川生理科学杂志》 2007年第3期141-142,共2页
增强学生学习抗高血压药药理的主动性。在教学过程中理论联系实际是最好的学习方法,将高血压防治宣传教育有机融入到对青年学生的抗高血压药教学中。该方法提高了抗高血压药药理教学效果,同时将对全社会宣传防治高血压产生积极意义。
关键词 高血压防治 宣传教育 融合 抗高血压药教学
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