自我暗示套语与投篮效果的实验研究

1

作者 王光 张秀萍 《山东体育科技》 1988年第3期67-69,共3页

一、引言自我暗示套路是心理训练的一种方法,普遍应用于放松训练中。它借助于重复默念有积极肯定愿望的公式套语,使意念更加集中到放松的感觉部位上,以消除紧张情绪和神经系统疲劳,对训练后的体能恢复产生积极的影响。

关键词 自我暗示 心理训练 放松训练 投篮次数 三分线 篮球比赛 业余训练 战术训练 技术训练 指标对比

在线阅读 下载PDF 职称材料

从“现实意义”走向概念本质——《百分数的意义》教学思考

2

作者 孙欣 《教育视界》 2016年第34期60-62,共3页

【教学内容】苏教版小学数学六年级上册第84~85页。【教学目标】1.在现实情境中,经历百分数意义的探索过程,理解百分数的意义,会正确地读、写百分数,体会百分数与分数、比之间的联系和区别。2.在读一读、比一比、说一说等数学活动中,培... 【教学内容】苏教版小学数学六年级上册第84~85页。【教学目标】1.在现实情境中,经历百分数意义的探索过程,理解百分数的意义,会正确地读、写百分数,体会百分数与分数、比之间的联系和区别。2.在读一读、比一比、说一说等数学活动中,培养抽象、概括、分析、比较的能力, 展开更多

关键词 教学思考 概念本质 苏教版 投篮次数 实际情境 文化渗透 全班交流 近视率 原有认知结构 概念教学

在线阅读 下载PDF 职称材料

争夺篮板球的技术方法概述 被引量：1

3

作者 张文虎 《应用心理学》 CSSCI 1991年第4期41-44,共4页

当今世界篮球运动向着更高水平方向发展.其主要特点是:技术更加完善,速度更快,对抗性更强,比赛更加激烈精彩,更具有吸引力,具体表现在空间的争夺和进攻次数的增加,从国内外重大比赛技术统计资料来看,一场比赛双方的投篮次数达150次左右... 当今世界篮球运动向着更高水平方向发展.其主要特点是:技术更加完善,速度更快,对抗性更强,比赛更加激烈精彩,更具有吸引力,具体表现在空间的争夺和进攻次数的增加,从国内外重大比赛技术统计资料来看,一场比赛双方的投篮次数达150次左右,平均16秒就有一次投篮,全场争抢篮板球不少于80次,三分球规则的执行,各队重视远距离投篮,更增加了争抢篮板球的次数和激烈程度.决定篮球比赛胜负因素是多方面的。 展开更多

关键词 控制篮板球 抢篮板球 技术方法 中距离投篮 进攻队员 防守队员 进攻次数 投篮次数 有利位置 篮球比赛

在线阅读 下载PDF 职称材料

策论中锋强攻 被引量：1

4

作者 陶郁 《山东体育科技》 1989年第2期62-65,共4页

中锋强攻是指中锋距离球篮三米以内,在与防守队员身体发生接触的情况下接球强行投篮的技术。篮下是防守最密集、争夺最激烈的地区,中锋强攻是中锋攻击的关键性技术之一,它不仅表现出中锋个人攻击的强弱,而且能够鼓舞斗志,对整个队的进... 中锋强攻是指中锋距离球篮三米以内,在与防守队员身体发生接触的情况下接球强行投篮的技术。篮下是防守最密集、争夺最激烈的地区,中锋强攻是中锋攻击的关键性技术之一,它不仅表现出中锋个人攻击的强弱,而且能够鼓舞斗志,对整个队的进攻战术起着举足轻重的作用。尤其“三分球”技战术的广泛运用,使防区扩大,内线一对一的攻防机全增多,因而中锋强攻就显的更为重要。 展开更多

关键词 中锋技术 三分球 个人攻击 勾手投篮 防守队员 进攻战术 投篮次数 后撤步投篮 转身跳 二次进攻

在线阅读 下载PDF 职称材料

丰盈学生的学习素材

5

作者 朱骏 《教育视界》 2015年第12期24-25,共2页

学习素材是学生有效参与学习活动、获取数学知识、积累活动经验、发展数学能力的重要载体。教学实践中,广大教师应在理解教材内容、掌握学生实际的基础上,因时、因地、因人,以教材为载体,从静态的素材中挖掘动态的资源,使学生在生动、... 学习素材是学生有效参与学习活动、获取数学知识、积累活动经验、发展数学能力的重要载体。教学实践中,广大教师应在理解教材内容、掌握学生实际的基础上,因时、因地、因人,以教材为载体,从静态的素材中挖掘动态的资源,使学生在生动、鲜活的学习活动中,掌握数学知识、发展数学能力、感悟数学的魅力。 展开更多

关键词 学习素材 数学能力 学习活动 活动经验 数学思维品质 投篮次数 集体备课 苏教版 统计过程 次比

在线阅读 下载PDF 职称材料

《百分数的意义和读写》教学设计与评析

6

作者 承萍 苏瑜 《教育视界》 2015年第24期58-61,共4页

<正>【教学内容】苏教版小学数学六年级上册第84~85页例1、'试一试''练一练',第88页练习十四第1~3题。【教材简析】百分数的意义是小学数学重要的基础知识之一,是在学生学过的整数、小数,特别是分数概念的基础上... <正>【教学内容】苏教版小学数学六年级上册第84~85页例1、'试一试''练一练',第88页练习十四第1~3题。【教材简析】百分数的意义是小学数学重要的基础知识之一,是在学生学过的整数、小数,特别是分数概念的基础上进行教学的,它是'表示一个数是另一个数的百分之几'的数。因此,它与分数有密切的联系。百分数有广泛的实际应用价值,其中大量的是求一个数是另一个数的百分之几,如求种子的发芽率、产品的合格率,同时也孕伏统计与概率思想。所以说,本节课不仅是已学知识的深化和拓展,还是后续学习的前提和基础。 展开更多

关键词 数概念 投篮次数 苏教版 已学知识 投篮命中率 生活情境 扇形统计图 问题解决 总次数 倍比

在线阅读 下载PDF 职称材料

篮球比赛中检验各队水平差异的一种数学方法

7

作者 刘朝荣 常庆 《武汉体育学院学报》 1983年第4期93-96,共4页

一、前言运用回归分析方法分析和予测运动成绩的过程中,遇到这样的问题:分析和予测篮球比赛成绩时,各队组之间,根据比赛临场记录统计数据,建立各队组得分依赖于投篮次数、投篮命中率、罚球次数、罚球命中率的经验公式——回归方程,这些... 一、前言运用回归分析方法分析和予测运动成绩的过程中,遇到这样的问题:分析和予测篮球比赛成绩时,各队组之间,根据比赛临场记录统计数据,建立各队组得分依赖于投篮次数、投篮命中率、罚球次数、罚球命中率的经验公式——回归方程,这些回归方程一般说来是不完全相同的,但各队组间进攻能力是否真有差异? 展开更多

关键词 多元回归方程 篮球比赛中 技术因素 检验假设 罚球命中率 投篮命中率 显著差异 回归分析 投篮次数 运动成绩

在线阅读 下载PDF 职称材料

第五届全运会漫谈

8

《山东体育科技》 1983年第4期94-98,共5页

△中华人民共和国第五届全国运动会自1983年9月16日——10月1日在上海举行。五届全运会“振兴中华”火炬接力,1983年9月2日,由李先念主席点燃。火炬从北京经天津、沧州、济南、蚌埠、南京,于9月8日下午7时到达上海,行程1400多公里。

关键词 第五届全运会 贾秀全 比赛时间 投篮次数 丛学娣 世界纪录 抢断 竞赛制度 进攻速度 胡鸿飞

在线阅读 下载PDF 职称材料

抢发界外球

9

作者 刘■ 《山东体育科技》 1982年第2期26-27,共2页

当前篮球运动是时间(速度)、空间(高度)加技术的比赛,特别是时间的比赛、在篮球运动的发展上更为重要。尤以我国篮球运动员较之世界诸强,在身高有所逊色的情况下如何最大限度的发挥速度,以快制高,已是众所瞩目,在实践中、各队从思想上... 当前篮球运动是时间(速度)、空间(高度)加技术的比赛,特别是时间的比赛、在篮球运动的发展上更为重要。尤以我国篮球运动员较之世界诸强,在身高有所逊色的情况下如何最大限度的发挥速度,以快制高,已是众所瞩目,在实践中、各队从思想上、训练中、比赛时都已高度引起重视,效果上也有很大建树。但我认为美中不足的是在快攻中往往强调“反击”多,而对“追击”有所忽略,实乃一大损失。 展开更多

关键词 篮球运动 投篮次数 进攻次数 抢篮板球 抢断 全场紧逼 投篮得分 后场篮板 技术统计 争球

在线阅读 下载PDF 职称材料

不可忽视篮下三分球

10

作者 张继池 《体育科技》 1988年第2期12-14,共3页

1985—1988年篮球规则实行以后,不可否认引起了篮球比赛的深刻变化。特别是三分球的规定,更为大家所重视。我国为了更好地贯彻和执行三分球规则,还做了四分球的规定,这使远距离投篮一时成了“抢手货。”但是近年来也出现了偏面追求远投... 1985—1988年篮球规则实行以后,不可否认引起了篮球比赛的深刻变化。特别是三分球的规定,更为大家所重视。我国为了更好地贯彻和执行三分球规则,还做了四分球的规定,这使远距离投篮一时成了“抢手货。”但是近年来也出现了偏面追求远投三分球的现象,他们不管是否时机有利,命中的可能有多大,一味进行抢投;有的内线高大队员也跑到外面来进行远射,这虽然在一定程度上可认为是内线队员活动范围的扩大, 展开更多

关键词 三分球 内线队员 四分球 篮球规则 篮球比赛 世界强队 篮球运动 防守犯规 投篮次数 二次进攻

在线阅读 下载PDF 职称材料

莫斯科奥运会男子篮球比赛的统计分析和新趋向

11

作者 塞勃莱麦宁 陈德心 虞重干 《体育科技》 1982年第1期42-46,共5页

在莫斯科运奥会上,教练员、运动员和国际业余篮联的专家们一直在观察各地区来的各队的新技术新战术。全世界的专家们还都希望能通过统计、分析,以了解这次篮球比賽各方面的新趋势。

关键词 男子篮球 投篮命中率 统计分析 后场篮板 篮球运动水平 投篮次数 补篮 投篮得分 后卫队员 得分能力

在线阅读 下载PDF 职称材料

2019-2020赛季CBA常规赛技术统计与球队胜负的关系研究

12

作者 李伟 《文体用品与科技》 2021年第20期29-30,共2页

篮球赛事中的技术统计目前在许多大型赛事中都得到了应用,技术统计不仅有利于观众直观的了解每个球队、每位球员的各项技术能力,更有利于球队了解各自所存在的优势和劣势,并进行针对性的技战术训练。本文运用数理统计法、文献资料法和... 篮球赛事中的技术统计目前在许多大型赛事中都得到了应用,技术统计不仅有利于观众直观的了解每个球队、每位球员的各项技术能力,更有利于球队了解各自所存在的优势和劣势,并进行针对性的技战术训练。本文运用数理统计法、文献资料法和逻辑分析法,基于CBA官方网站球队数据,对2019-2020赛季CBA联赛常规赛的广东东莞银行队和山西汾酒股份队两只代表性球队该赛季所有的30场比赛的篮板数、投篮出手次数和球队胜负联系起来进行综合分析和研究。结果显示:两支球队的单场篮板数与单场投篮出手次数均与球队胜负存在显著相关性。结论:(1)两支球队的单场篮板数与单场投篮出手次数均与球队胜负关系存在显著性差异;(2)两支球队的单场篮板数与单场投篮出手次数均与球队胜负呈正相关;(3)投篮出手次数与比赛胜负的相关性比篮板球数与比赛胜负相关性更大。 展开更多

关键词 CBA 技术统计 胜负关系 篮板 投篮出手次数

在线阅读 下载PDF 职称材料