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示范性幼儿园区域活动材料投放的有效性 被引量:44
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作者 杨莉君 邓双 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第5期44-47,共4页
对示范性幼儿园区域活动材料投放的有效性进行调查和观察,本研究发现区域活动材料投放的适宜性偏低,不能适应儿童的发展需要,也较少发挥幼儿的主体地位;具有一定的层次性,但呈现方式单一,幼儿主动探究的积极性较低。为更好地促进幼儿发... 对示范性幼儿园区域活动材料投放的有效性进行调查和观察,本研究发现区域活动材料投放的适宜性偏低,不能适应儿童的发展需要,也较少发挥幼儿的主体地位;具有一定的层次性,但呈现方式单一,幼儿主动探究的积极性较低。为更好地促进幼儿发展,幼儿园在投放材料时应明确材料所蕴涵和可能实现的教育价值,提供组合材料,增添新的操作方式,拓展幼儿的兴趣,支持、启发和引导幼儿与环境相互作用。 展开更多
关键词 区域活动 材料投放 教育资源
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自主性区域游戏环境的创设与材料投放策略 被引量:34
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作者 叶明芳 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第2期70-72,共3页
自主性区域游戏是在幼儿兴趣与需要的基础上产生的,它作为幼儿园教育的重要组成部分,对幼儿身心发展起着重要作用。教师应为幼儿创设适宜的区域环境,投放适宜的区域材料,通过自主协商让墙面环境会说话;利用图示让游戏活动更自主;通过合... 自主性区域游戏是在幼儿兴趣与需要的基础上产生的,它作为幼儿园教育的重要组成部分,对幼儿身心发展起着重要作用。教师应为幼儿创设适宜的区域环境,投放适宜的区域材料,通过自主协商让墙面环境会说话;利用图示让游戏活动更自主;通过合理规划让材料摆放更有序;通过家庭和幼儿园的配合让材料更生活化;通过付诸情感让材料更显互动性。 展开更多
关键词 区域游戏 区域环境 材料投放
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幼儿园区域游戏实践存在的问题及其优化 被引量:1
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作者 张艳春 《学前教育研究》 北大核心 2025年第3期91-94,共4页
区域游戏在促进幼儿的自主学习和全面发展方面具有重要作用。当前幼儿园区域游戏普遍存在材料成本高、材料模式化、材料改进缺乏反馈机制等问题,严重制约了区域游戏育人功能的有效发挥。为促进幼儿园区域游戏的高质量发展,教师要在材料... 区域游戏在促进幼儿的自主学习和全面发展方面具有重要作用。当前幼儿园区域游戏普遍存在材料成本高、材料模式化、材料改进缺乏反馈机制等问题,严重制约了区域游戏育人功能的有效发挥。为促进幼儿园区域游戏的高质量发展,教师要在材料设计和投放上保持开放性和动态性,在互动上要保持多维性和协同性,并通过家园协作来深化区域游戏的实施水平。 展开更多
关键词 区域游戏 材料投放 多维互动 家园协同
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自制区域游戏材料教育价值浅议 被引量:3
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作者 李海红 《学前教育研究》 北大核心 2006年第9期30-30,共1页
关键词 游戏材料 教育价值 自制 区域活动 材料投放 幼儿教育 幼儿园
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在自由玩耍中培养幼儿创造性思维的实验研究 被引量:7
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作者 林寒 《学前教育研究》 北大核心 2005年第11期19-21,共3页
本研究采用实验法熏探索幼儿园自由玩耍对幼儿创造性思维发展所起的作用。实验结果表明押自由玩耍有助于提高儿童创造性思维的流畅性熏但对儿童创造性思维独创性的促进作用存在性别差异。
关键词 创造性思维 幼儿教育 幼儿园 课程改革 区域活动 材料投放 角色游戏
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碳纤维净化锦鲤养殖水体研究 被引量:1
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作者 谌莉莎 田月 +2 位作者 汪玉清 刘永泉 海热提 《水处理技术》 CAS CSCD 北大核心 2019年第5期106-109,115,共5页
为延长水产养殖水体使用寿命,将碳纤维用于净化锦鲤养殖水体进行实验研究。在不同养殖密度,溶解氧和材料投放密度条件下,将实验池与对比池的水质相比较,考察碳纤维对水产养殖水体的净化效果。结果表明,材料投放密度、养殖密度和溶解氧... 为延长水产养殖水体使用寿命,将碳纤维用于净化锦鲤养殖水体进行实验研究。在不同养殖密度,溶解氧和材料投放密度条件下,将实验池与对比池的水质相比较,考察碳纤维对水产养殖水体的净化效果。结果表明,材料投放密度、养殖密度和溶解氧含量是影响材料净化水质效果的重要因素,在碳纤维投放密度0.3 kg/m^3、养殖密度50ind/m^3、溶解氧的质量浓度6 mg/L是优化养殖条件。在养殖锦鲤21 d内,COD、NH_4^+-N和TP去除率分别为71.96%、58.11%和44.41%,对于水产养殖水体具有良好的净化效果。镜检发现,碳纤维表面附着的生物膜上有大量的原、后生动物,可认为碳纤维具有良好的生物兼容性。 展开更多
关键词 碳纤维 锦鲤养殖水体 养殖密度 材料投放密度 溶解氧含量
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多元智能观指导下的活动区教育探索
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作者 丁翎 《学前教育研究》 北大核心 2005年第10期50-50,共1页
关键词 多元智能理论 活动区教育 个体差异 自主探索 个性发展 幼儿教育 幼儿园 材料投放
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