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题名浅析看组合体视图的教学方法
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作者
唐志祥
袁世先
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机构
河南职业技术学院
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出处
《职教论坛》
2003年第22期41-41,共1页
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文摘
投影基础教学质量的好坏,体现在学生能否较快地看懂视图,能否较快地、正确地完成知二求三或补缺线的题.如果学生能做到,那么就表明投影部分的教学效果较好,学生的空间想象力获得了较好的发展和提高,为后继课的学习打下了较扎实的基础.所以,在教过投影作图的基础上,教好看组合体视图的内容对本门课是很重要的.看图是重点又是难点,如何突破难点是教师在教学上应多钻研的内容,这里浅谈一下我们的做法.
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关键词
组合体视图
教学方法
职业教育
投影基础教学
形体分析法
思维方法
读图教学
习题课
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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