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题名台湾地区技职教育再造计划的特点及启示
被引量：7
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作者
刘国买
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机构
福建龙岩学院
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出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2015年第2期26-30,共5页
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基金
教育部人文社会科学基金项目"工程科技人才培养研究"(项目编号:11JDGC004)
福建省教育厅人文社科研究"两岸职业教育专项"(项目编号:JA13561S)
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文摘
职业教育是培养技术技能型人才的主要渠道,与社会经济发展和产业结构调整密切相关。台湾地区呼应经济社会发展,提出了一系列技职教育发展策略,建立了完整的技职教育体系,新世纪以来,又针对技职教育发展中存在的问题,提出"回归技职教育本质,强调实务致用"的再造计划。本文介绍了台湾地区技职教育发展策略以及存在的问题,讨论和分析了台湾两期技职再造策略及其特点,提出了大陆地区在加快发展现代职业教育的实践中应该吸取教训,借鉴经验。
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关键词
台湾技职教育
技职再造计划
产学合作教学
技职人才培养
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分类号
G719.2
[文化科学—职业技术教育学]
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题名我国台湾“第二期技职教育再造计划”实施策略探析
被引量：2
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作者
李玲玲
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机构
厦门大学教育研究院
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出处
《职业技术教育》
北大核心
2014年第16期26-30,共5页
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文摘
继2010年台湾颁布实施为期3年的"技职教育再造方案"之后,又自2013年起颁布实施了"第二期技职教育再造计划",提出涵盖制度调整、课程活化、就业促进等三大面向的九大策略,计划在5年内拨款202亿新台币改造技职教育,以达到"提升技职教育整体竞争力"的目标。"第二期技职教育再造计划"是对"技职教育再造方案"效能的延伸,也是增强学生就业技能、强化师生务实致用能力、改变社会对技职教育观点的重要举措。
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关键词
台湾省
第二期技职教育再造计划
实施策略
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Keywords
Taiwan
stage II recycling program of technical and vocational education
implementation strategy
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分类号
G719.2
[文化科学—职业技术教育学]
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