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知识管理:教育技术管理研究的新视角 被引量：4
1
作者 罗明东 李丽 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2010年第1期117-120,共4页
伴随着信息技术的发展和知识经济的成熟,信息管理已经上升到知识管理的阶段。近几年来,知识管理的理念在企业得到了很好的发展和运用,取得了很好的效果。本文借鉴管理学领域的最新研究成果,将知识管理引入教育技术管理的理论与实践,初... 伴随着信息技术的发展和知识经济的成熟,信息管理已经上升到知识管理的阶段。近几年来,知识管理的理念在企业得到了很好的发展和运用,取得了很好的效果。本文借鉴管理学领域的最新研究成果,将知识管理引入教育技术管理的理论与实践,初步构建了知识管理视角下的教育技术管理理论架构,探讨教育技术组织实施知识管理中可能遇到的困难和成功的关键因素。 展开更多
关键词 教育技术 知识管理 教育技术管理
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试论教育技术管理 被引量：7
2
作者 孙祯祥 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第8期18-21,共4页
在国内教育技术领域,教育技术管理的研究为什么成了“被人遗忘的角落”?带着疑问,本文在对我国原有的电化教育管理和美国AECT教育技术94定义(著作)中所阐述的教育技术管理的概念与内涵进行分析的基础上,对教育技术管理理论研究的重要性... 在国内教育技术领域,教育技术管理的研究为什么成了“被人遗忘的角落”?带着疑问,本文在对我国原有的电化教育管理和美国AECT教育技术94定义(著作)中所阐述的教育技术管理的概念与内涵进行分析的基础上,对教育技术管理理论研究的重要性作了初步的探讨。 展开更多
关键词 管理 电化教育管理 教育技术管理
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教育技术管理的历史演进与内涵辨析 被引量：1
3
作者 闫寒冰 傅伟 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第9期18-26,共9页
在教育技术领域中,无论在"学术共识"还是在"实践需求"上,人们对于"管理"重要性的认可从未消减过。在长达90年的发展历程中,教育技术专业人员从不同层面、不同维度,针对不同对象开展着有关管理的研究与实... 在教育技术领域中,无论在"学术共识"还是在"实践需求"上,人们对于"管理"重要性的认可从未消减过。在长达90年的发展历程中,教育技术专业人员从不同层面、不同维度,针对不同对象开展着有关管理的研究与实践。本文在分析了领域内对管理的需求后,以AECT历年定义中关于教育技术管理的界定为线索,展示了教育技术管理的历史发展;接下来,本文以AECT2005定义中关于"管理"的讨论为基础,结合文献研究,对面向"项目"、"资源"、"人员绩效"和"规划"的管理内涵进行了辨析;最后,本文剖析了当前教育技术管理研究中所存在的"专业特质模糊"、"课程目标错位"、"深入应用欠缺"、"领域特有方法尚待成熟"等问题。 展开更多
关键词 教育技术管理 项目管理 应用研究 资源管理
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教育技术管理的问题与对策 被引量：4
4
作者 程勋然 《实验技术与管理》 CAS 2007年第6期86-87,123,共3页
教育技术已在高校教学中广泛应用，对高校的教学产生了深远的影响。然而，在教育技术管理工作中还存在着一系列的问题，应当引起高度重视。该文论述了教育技术用于高校教学中存在的一系列问题，并提出了提高教育技术应用效果的对策。
关键词 教育技术管理 教育技术应用效果 问题与对策
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教育技术管理——走向信息时代的教育组织变革管理 被引量：3
5
作者 梁林梅 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2006年第9期13-18,共6页
本论文首先分析了未来组织管理的趋势及信息时代教育组织管理所面临的种种挑战,回顾和总结了信息技术在组织中应用的现状与启示,在对变革管理理论与过程进行介绍的基础上提出了教育技术管理的拓展与重新定位——走向信息时代的教育组织... 本论文首先分析了未来组织管理的趋势及信息时代教育组织管理所面临的种种挑战,回顾和总结了信息技术在组织中应用的现状与启示,在对变革管理理论与过程进行介绍的基础上提出了教育技术管理的拓展与重新定位——走向信息时代的教育组织变革管理。 展开更多
关键词 教育管理 教育技术管理 组织变革 变革管理 教育组织
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对当前教育技术管理若干问题的探讨 被引量：2
6
作者 方洪勉 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第8期22-25,36,共5页
教育技术管理是教育技术教学运作过程中不可或缺的重要环节。本文围绕教育技术管理的地位作用、教育技术管理立法和制度化建设、如何抓教育技术管理之效益、如何处理管理与中心任务的关系并为之创造条件等方面展开讨论,以期在深化改革... 教育技术管理是教育技术教学运作过程中不可或缺的重要环节。本文围绕教育技术管理的地位作用、教育技术管理立法和制度化建设、如何抓教育技术管理之效益、如何处理管理与中心任务的关系并为之创造条件等方面展开讨论,以期在深化改革下如何继续做好教育技术管理工作起到抛砖引玉的作用。 展开更多
关键词 教育技术管理 改革 网络 信息 建设
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教育管理的技术与战略思考——全国教育管理学科专业委员会第五届学术研讨会综述 被引量：1
7
作者 陈孝大 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2000年第11期59-62,共4页
关键词 学术研讨会 教育管理技术 教育管理战略 教育管理学 学科体系 教育法制建设
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一个亟待解决的重要问题——关于山东县以下职业技术教育管理体制的调查
8
作者 董操 《教育与职业》 1988年第6期24-26,共3页
为了进一步探索农村职业技术教育的发展规律,促进职业技术教育的发展,更好地为当地经济建设培养人才,一年多来,我们先后对山东平度、昌乐、嘉祥、招远、平邑、单县、昌邑、东明、泰安市郊区等9个县、区的农村职业技术教育管理体制方面... 为了进一步探索农村职业技术教育的发展规律,促进职业技术教育的发展,更好地为当地经济建设培养人才,一年多来,我们先后对山东平度、昌乐、嘉祥、招远、平邑、单县、昌邑、东明、泰安市郊区等9个县、区的农村职业技术教育管理体制方面的情况进行了调查。在调查过程中,我们深深感到:如何理顺县以下职业技术教育的管理体制是当前亟待解决的一个重要问题。 展开更多
关键词 职业技术教育管理体制 平度 农村 职业中专 职业技术学校 职前教育 职业技术教育委员会 职业中学 山东
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教育技术项目的矩阵式组织结构及设计原则 被引量：2
9
作者 吴涛 《高校教育管理》 2007年第6期64-67,共4页
组织是一切管理活动取得成功的基础。教育技术项目管理作为教育技术领域一种新型的管理方式,其组织结构与传统组织有不同之处。以"项目经理"为矩阵式组织结核心的"矩阵式项目组织结构"能够有效避免传统职能型组织... 组织是一切管理活动取得成功的基础。教育技术项目管理作为教育技术领域一种新型的管理方式,其组织结构与传统组织有不同之处。以"项目经理"为矩阵式组织结核心的"矩阵式项目组织结构"能够有效避免传统职能型组织的缺点。教育技术项目组织设计应遵循权变原则和责权对称原则。 展开更多
关键词 教育技术管理 教育技术项目管理 矩阵式项目组织结构
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关于改革职业教育管理体制的建议
10
《教育与职业》 1986年第4期3-4,共2页
《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,要"逐步建立起一个从初级到高级、行业配套、结构合理又能与普通教育相互沟通的职业技术教育体系",为了确保与促进这一体系的建立,必须改革职业技术教育的管理体制。一、目前职业教... 《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,要"逐步建立起一个从初级到高级、行业配套、结构合理又能与普通教育相互沟通的职业技术教育体系",为了确保与促进这一体系的建立,必须改革职业技术教育的管理体制。一、目前职业教育管理体制的弊端目前的职业技术教育管理体制,是建立在单一的普通教育体系基础之上的。 展开更多
关键词 职业教育管理体制 普通教育 职业技术教育管理体制 职业技术学校
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