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广东省高中信息技术等级考试的实施背景与策略分析被引量：1: 1; 作者朱光明《中小学信息技术教育》北大核心 2006年第6期10-12,共3页; 继新课程实施以及针对信息技术新教材、教法进行多轮探讨之后,下一个热点将是什么?有人说是信息技术课程被纳入高考。的确,2005年山东省公布2007年信息技术将以3+X的形式进入高考,就着实让信息技术教师们兴奋了一把。今年3月,海南发布... 展开更多; 关键词信息技术课程技术等级考试普通高中策略分析实施背景广东省教育工作会议信息技术教育教育部门普通高校招生; 在线阅读下载PDF 职称材料

平版印刷工技术等级考试复习题解答(十四): 2; 作者李永强《印刷技术》北大核心 1998年第9期59-62,共4页; 关键词平版印刷技术等级考试印刷工; 在线阅读下载PDF 职称材料

科学安排彰显信息技术考试的公平性: 3; 作者吴兰海《中小学信息技术教育》 CSSCI 2010年第5期26-26,共1页; 江苏省从2008年3月开始实行高中信息技术学业水平测试。与之前的信息技术等级考试（会考）相比，考试组织的严密性大大提高，从考场的安排到机器的配置，从监考人员的配备到招考管理部门的巡视，都更加严肃、认真。然而，受各种主客观... 展开更多; 关键词信息技术考试公平性学业水平测试高中信息技术科学技术等级考试 2008年考试组织; 在线阅读下载PDF 职称材料

一道选择题反映出的评价症结——对“过程与方法”有效测评的观察与思考: 4; 作者王志忠王瑜《中小学信息技术教育》北大核心 2007年第11期57-58,共2页; 在一本高中信息技术等级考试的指导用书中有这样一道单项选择题：“陆军同学上高中后，离开家成了一名住宿生，每个月生活的各项费用支出不得不自己安排。为了管理好自己的财务，陆军同学用下列哪种方案是最佳选择？A．用文字的形式把... 展开更多; 关键词单项选择题 “过程与方法” 财务管理测评症结评价技术等级考试费用支出; 在线阅读下载PDF 职称材料

开设职业指导课程提高学生职业素养: 5; 作者孙桂华李岩《现代特殊教育》 2004年第6期5-6,共2页; 一、为何开设职业指导课? 我校的职业技术教育经过改革和发展,已形成了"以学生发展为本,分类要求"的特色,毕业生全部通过了劳动部门的技术等级考试,取得了中级等级证书,做到了全部就业.; 关键词职业指导职业素养残疾人特殊教育技术等级考试; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名广东省高中信息技术等级考试的实施背景与策略分析被引量：1: 1; 作者朱光明; 机构广东教育厅教育教学研究室; 出处《中小学信息技术教育》北大核心 2006年第6期10-12,共3页; 文摘继新课程实施以及针对信息技术新教材、教法进行多轮探讨之后,下一个热点将是什么?有人说是信息技术课程被纳入高考。的确,2005年山东省公布2007年信息技术将以3+X的形式进入高考,就着实让信息技术教师们兴奋了一把。今年3月,海南发布的信息技术高考方案在第一轮新课程实验即将完成的今天又掀起了一轮热潮。距离考试的时间越近,人们的好奇也越强烈,毕竟这是第一次"动真格"着手实施信息技术高考,尚且还有很多困难需要克服。海南省是否已做好准备,其他省从中可以借鉴哪些经验……带着同样的困惑,记者采访了组织实施海南信息技术高考方案的海南教研院段青老师以及国家普通高中信息技术课程标准研制组负责人李艺教授。与"喧闹"的高考相比,其他总结性评价方式则显得低调得多,在4月份刚结束的全国信息技术课程总结性评价研讨会上也是探讨高考者居多。是否其他总结性评价的方式就毫无探讨的价值可言?也不是。信息技术期末考试、会考、等级考试、水平考试等等,它们产生于不同的背景,在信息技术学科发展的不同阶段发挥着不同的作用,有着不同的适用性。处于摸索阶段的信息技术总结性评价需要这样的百家争鸣和百花齐放。广东教育厅教育教学研究室的朱光明老师和山东省邹平一中的郭凤广老师的文章就向我们展示了本地各具特色的总结性评价方案,从不同的角度启发着我们的思路。或许,仅仅探讨是此是彼已不再重要,现在迫切需要我们去寻找总结性评价的核心和关键。冯伯虎老师撰写的《科学命题:信息技术课程总结性评价研究的核心》一文的目的也在于此。; 关键词信息技术课程技术等级考试普通高中策略分析实施背景广东省教育工作会议信息技术教育教育部门普通高校招生; 分类号 G40-057 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名平版印刷工技术等级考试复习题解答(十四): 2; 作者李永强; 机构陕西省印刷技工学校; 出处《印刷技术》北大核心 1998年第9期59-62,共4页; 关键词平版印刷技术等级考试印刷工; 分类号 TS82 [轻工技术与工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名科学安排彰显信息技术考试的公平性: 3; 作者吴兰海; 机构江苏南通市通州区二甲中学; 出处《中小学信息技术教育》 CSSCI 2010年第5期26-26,共1页; 文摘江苏省从2008年3月开始实行高中信息技术学业水平测试。与之前的信息技术等级考试（会考）相比，考试组织的严密性大大提高，从考场的安排到机器的配置，从监考人员的配备到招考管理部门的巡视，都更加严肃、认真。然而，受各种主客观因素影响，高中信息技术学业水平测试也出现了一些有失公允的现象。; 关键词信息技术考试公平性学业水平测试高中信息技术科学技术等级考试 2008年考试组织; 分类号 G634.67 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名一道选择题反映出的评价症结——对“过程与方法”有效测评的观察与思考: 4; 作者王志忠王瑜; 机构江苏金坛市教育局教研室江苏金坛市金沙高级中学; 出处《中小学信息技术教育》北大核心 2007年第11期57-58,共2页; 文摘在一本高中信息技术等级考试的指导用书中有这样一道单项选择题：“陆军同学上高中后，离开家成了一名住宿生，每个月生活的各项费用支出不得不自己安排。为了管理好自己的财务，陆军同学用下列哪种方案是最佳选择？A．用文字的形式把每天的收入和支出记录下来。B．用‘电子表格’做一个简单的财务管理工作簿。C．不做计划，不做管理，花到哪里是哪里。D．把每个月的收入平均分摊到每一天，每天花完。”; 关键词单项选择题 “过程与方法” 财务管理测评症结评价技术等级考试费用支出; 分类号 G633.67 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名开设职业指导课程提高学生职业素养: 5; 作者孙桂华李岩; 机构山东省烟台市聋哑中心学校; 出处《现代特殊教育》 2004年第6期5-6,共2页; 文摘一、为何开设职业指导课? 我校的职业技术教育经过改革和发展,已形成了"以学生发展为本,分类要求"的特色,毕业生全部通过了劳动部门的技术等级考试,取得了中级等级证书,做到了全部就业.; 关键词职业指导职业素养残疾人特殊教育技术等级考试; 分类号 G719.2 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	广东省高中信息技术等级考试的实施背景与策略分析	朱光明	《中小学信息技术教育》北大核心	2006	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	平版印刷工技术等级考试复习题解答(十四)	李永强	《印刷技术》北大核心	1998	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	科学安排彰显信息技术考试的公平性	吴兰海	《中小学信息技术教育》 CSSCI	2010	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	一道选择题反映出的评价症结——对“过程与方法”有效测评的观察与思考	王志忠王瑜	《中小学信息技术教育》北大核心	2007	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	开设职业指导课程提高学生职业素养	孙桂华李岩	《现代特殊教育》	2004	0	在线阅读下载PDF 职称材料