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亚洲新兴工业化经济体技术学习模式的比较被引量：7: 1; 作者谢富纪张建余《管理学报》 2005年第3期321-326,共6页; 以韩国、新加坡与我国台湾地区等亚洲新兴工业化经济体技术学习成功的代表产业为分析对象,探讨了这些经济体技术学习模式的特征与异同;分析了各经济体创新系统内部企业的主体地位差异和创新系统的国际联系差异对其技术学习模式的影响,... 展开更多; 关键词新兴工业化经济体技术学习模式创新系统亚洲企业技术; 在线阅读下载PDF 职称材料

面向超越的技术学习模式研究被引量：3: 2; 作者王雪梅雷家驌《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2008年第9期107-110,129,共5页; 本文基于对我国制造企业的深入调查,分析了制造企业技术学习的过程和方法,打破已有研究以形成创新能力为技术学习终点的规则,提出了以技术超越为目标的技术学习模式,并总结了学习中各阶段的主要特征。; 关键词技术学习模式技术能力技术创新技术超越; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于技术能力演进的企业技术学习模式选择机制研究被引量：11: 3; 作者洪茹燕《科学管理研究》 CSSCI 北大核心 2009年第4期20-24,共5页; 将后发国家本土企业的技术学习模式按企业技术系统生命周期的演化规律和技术学习程度的不同,依次划分为被动反应性学习、发展性学习和创造性学习三个阶段,相应地,每一阶段技术学习的主要来源分别为外部购买、联合开发和自主研发,在此基... 展开更多; 关键词技术能力技术学习模式选择机制自主创新; 在线阅读下载PDF 职称材料

企业成长中的技术学习模式创新——以浙江民营企业为例被引量：3: 4; 作者缪仁炳《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2007年第7期102-106,共5页; 技术学习模式是技术创新层次提升的基础,与企业成长密切相关。从企业成长中的资源约束与制度基础出发,以浙江民营企业成长为例,分析我国企业不同成长阶段的技术学习模式创新。实证分析表明,在企业创业阶段,主导的技术学习模式主要有模... 展开更多; 关键词企业成长技术创新技术学习模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于技术学习模式分析的科技创新政策调整: 5; 作者刘宾《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2010年第3期79-81,共3页; 通过对我国目前技术学习模式的分析,认为技术学习中存在的问题来自于市场运行机制的缺陷,并分析了如何通过完善科技创新政策,来弥补因市场缺陷造成的技术学习问题,建立了基于技术学习模式进行科技创新政策调整的知识体系,总结了技术学... 展开更多; 关键词技术学习模式科技创新科技政策; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名亚洲新兴工业化经济体技术学习模式的比较被引量：7: 1; 作者谢富纪张建余; 机构上海交通大学管理学院; 出处《管理学报》 2005年第3期321-326,共6页; 文摘以韩国、新加坡与我国台湾地区等亚洲新兴工业化经济体技术学习成功的代表产业为分析对象,探讨了这些经济体技术学习模式的特征与异同;分析了各经济体创新系统内部企业的主体地位差异和创新系统的国际联系差异对其技术学习模式的影响,从创新系统内部知识流动和外部知识联系两方面分析了各经济体创新系统在促进技术学习中的作用;指出了其对我国企业开展技术学习、政府制定技术创新政策,以及我国创新系统建设所具有的借鉴作用。; 关键词新兴工业化经济体技术学习模式创新系统亚洲企业技术; Keywords NIEs technological learning innovation system; 分类号 F273.1 [经济管理—企业管理] F279.3 [经济管理—企业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名面向超越的技术学习模式研究被引量：3: 2; 作者王雪梅雷家驌; 机构清华大学技术创新研究中心; 出处《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2008年第9期107-110,129,共5页; 基金教育部博士点基金"若干行业‘以市场换技术’政策效果评估"(20050003053); 文摘本文基于对我国制造企业的深入调查,分析了制造企业技术学习的过程和方法,打破已有研究以形成创新能力为技术学习终点的规则,提出了以技术超越为目标的技术学习模式,并总结了学习中各阶段的主要特征。; 关键词技术学习模式技术能力技术创新技术超越; 分类号 F270 [经济管理—企业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于技术能力演进的企业技术学习模式选择机制研究被引量：11: 3; 作者洪茹燕; 机构浙江大学管理学院杭州师范大学钱江学院; 出处《科学管理研究》 CSSCI 北大核心 2009年第4期20-24,共5页; 基金国家自然科学基金资助项目(70772047) 高校博士学科点专项科研基金资助项目(20060335058); 文摘将后发国家本土企业的技术学习模式按企业技术系统生命周期的演化规律和技术学习程度的不同,依次划分为被动反应性学习、发展性学习和创造性学习三个阶段,相应地,每一阶段技术学习的主要来源分别为外部购买、联合开发和自主研发,在此基础上,围绕后发国家本土企业技术能力演进的基本框架,从静态和动态两个角度,分析了技术能力演进的三个阶段即技术引进模仿、技术消化吸收、自主技术创新依次分别与技术学习模式三阶段的协同匹配机制。; 关键词技术能力技术学习模式选择机制自主创新; Keywords technological capability technological learning mode choice mechanism independent innovation; 分类号 F273.1 [经济管理—企业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名企业成长中的技术学习模式创新——以浙江民营企业为例被引量：3: 4; 作者缪仁炳; 机构浙江工商大学; 出处《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2007年第7期102-106,共5页; 基金浙江省科技计划资助项目(2005C30055); 文摘技术学习模式是技术创新层次提升的基础,与企业成长密切相关。从企业成长中的资源约束与制度基础出发,以浙江民营企业成长为例,分析我国企业不同成长阶段的技术学习模式创新。实证分析表明,在企业创业阶段,主导的技术学习模式主要有模仿学习、师徒学习、拷贝式学习等多种主导模式;在企业成长阶段,技术学习模式不断提升,主要有干中学、雇用学习、在交互作用中学习等多种主导模式;在规范化发展阶段,企业技术学习模式提升为基于联盟学习、通过购并(投资)学习、研究开发学习等多个主导技术学习模式。考察企业成长中的资源约束、制度基础与技术学习模式提升的耦合关系,对于不同成长阶段的企业采取何种技术学习模式具有参考意义,对于理解哪类企业适宜自主创新等具有启示意义。; 关键词企业成长技术创新技术学习模式; 分类号 F403.6 [经济管理—产业经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于技术学习模式分析的科技创新政策调整: 5; 作者刘宾; 机构东南大学经济管理学院; 出处《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2010年第3期79-81,共3页; 基金江苏省教育厅重点项目(07SJB630031); 文摘通过对我国目前技术学习模式的分析,认为技术学习中存在的问题来自于市场运行机制的缺陷,并分析了如何通过完善科技创新政策,来弥补因市场缺陷造成的技术学习问题,建立了基于技术学习模式进行科技创新政策调整的知识体系,总结了技术学习模式、市场运行缺陷和科技创新政策的关系。; 关键词技术学习模式科技创新科技政策; 分类号 F204 [经济管理—国民经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	亚洲新兴工业化经济体技术学习模式的比较	谢富纪张建余	《管理学报》	2005	7	在线阅读下载PDF 职称材料
2	面向超越的技术学习模式研究	王雪梅雷家驌	《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心	2008	3	在线阅读下载PDF 职称材料
3	基于技术能力演进的企业技术学习模式选择机制研究	洪茹燕	《科学管理研究》 CSSCI 北大核心	2009	11	在线阅读下载PDF 职称材料
4	企业成长中的技术学习模式创新——以浙江民营企业为例	缪仁炳	《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心	2007	3	在线阅读下载PDF 职称材料
5	基于技术学习模式分析的科技创新政策调整	刘宾	《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心	2010	0	在线阅读下载PDF 职称材料