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女子远投技术动作探讨
1
作者
王贺立
《中国体育科技》
1983年第Z1期74-77,共4页
“远射”和“出手快”是目前篮球比赛中投篮的新特点。追求投篮准确是不言而喻的,但要解决投距远、出手快的问题——尤其是女运动员肌肉力量较小——则首先要研究投篮技术的主要动作结构。传统的规格化的投篮技术动作结构,即美国教练员...
“远射”和“出手快”是目前篮球比赛中投篮的新特点。追求投篮准确是不言而喻的,但要解决投距远、出手快的问题——尤其是女运动员肌肉力量较小——则首先要研究投篮技术的主要动作结构。传统的规格化的投篮技术动作结构,即美国教练员所再三强调的“大臂与地面接近平行。
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关键词
投篮练习
技术动作结构
投篮
动作
女运动员
投篮
技术
罚球命中率
肘关节
规格化
投篮命中率
习惯
动作
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职称材料
体育院系足球必修课主要技术之间关系及相应教材编排问题的探讨
2
作者
马巍然
谭华俊
《广州体育学院学报》
CSSCI
1992年第3期39-40,共2页
1.前言足球必修课教材中的主要技术是必修课学生学习的重要内容,其广度和深度在教学大纲里已基本规定,但足球技术动作多,纵横关系的联系复杂,在教学中,这些技术动作的主次关系,顺序编排,内容搭配、教学方法的合理性,将直接影响教学质量...
1.前言足球必修课教材中的主要技术是必修课学生学习的重要内容,其广度和深度在教学大纲里已基本规定,但足球技术动作多,纵横关系的联系复杂,在教学中,这些技术动作的主次关系,顺序编排,内容搭配、教学方法的合理性,将直接影响教学质量和学生学习的效率。
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关键词
主要
技术
技术动作结构
体育院系
足球
技术
教学大纲
教学方法
教学质量
学生学习
踢球
技术
教学进度
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职称材料
从运动解剖学角度剖析腾空飞脚技术
被引量：
2
3
作者
左无际
左汝铎
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1993年第3期79-80,共2页
武术是中华民族的文化遗产。武术套路是武术的主要运动形式,而腾空飞脚是武术跳跃动作中最基本的动作,尤其在长拳和长拳类器械套路中经常出现。所以,腾空飞脚动作分析的研究,对教学、训练和比赛都有重要意义。1 腾空飞脚技术动作结构的...
武术是中华民族的文化遗产。武术套路是武术的主要运动形式,而腾空飞脚是武术跳跃动作中最基本的动作,尤其在长拳和长拳类器械套路中经常出现。所以,腾空飞脚动作分析的研究,对教学、训练和比赛都有重要意义。1 腾空飞脚技术动作结构的阶段划分腾空飞脚有原地起跳和助跑起跳之分,而后者又有一步、二步和击步之分。由于上步和击步腾空飞脚运用比较普遍,动作也比较复杂,本文以上步腾空飞脚(右脚起跳,左脚先落地)为例,划分上步、起跳、腾空和落地等四阶段。
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关键词
腾空飞脚
运动解剖学
武术套路
技术动作结构
动作
分析
跳跃
动作
助跑起跳
阶段划分
长拳类
运动形式
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职称材料
论跳发球技术
4
作者
张志义
陈珂
《西安体育学院学报》
CSSCI
1989年第4期79-81,共3页
1 选题依据跳发球是80年代初创新的一种难度较大的发球技术。它以独有的发球动作结构突出了发球性能,加大了发球威力,提高了攻击性,对于发球、接发球的相对平衡状态起到了突破性作用。当今在世界排球大赛中已经成为男排比赛一大技术发...
1 选题依据跳发球是80年代初创新的一种难度较大的发球技术。它以独有的发球动作结构突出了发球性能,加大了发球威力,提高了攻击性,对于发球、接发球的相对平衡状态起到了突破性作用。当今在世界排球大赛中已经成为男排比赛一大技术发展潮流。为了进一步认识跳发球技术,力争在国内大力提倡和推广,加速掌握进程。
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关键词
跳发球
技术
发球站位
击球点
发展潮流
接发球
技术动作结构
相对平衡状态
攻击性
正面上手发球
男排比赛
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职称材料
运用外部辅助信号进行背越式跳高技术评定的研究
5
作者
韩敬
王慧
《西安体育学院学报》
CSSCI
1991年第2期66-70,共5页
前言目前西安体院田径运动技术课统一施行的考核方法是技术评定中60%,成绩达标占40%。技评给一个评定分数,达标按所达到的标准有一个相对应的分数,然后这两项分数按比例折算后相加,给学生得出一个总分。达标的标准以及相对应的分值是恒...
前言目前西安体院田径运动技术课统一施行的考核方法是技术评定中60%,成绩达标占40%。技评给一个评定分数,达标按所达到的标准有一个相对应的分数,然后这两项分数按比例折算后相加,给学生得出一个总分。达标的标准以及相对应的分值是恒定的,达到什么水平就得到其相对应的水平分值。达标的分值量表是经过长期应用和经过运动实践的总结和提炼而制定的,因而它是学生运动水平的真实反映,是客观、公正的。技术评定的考核占总分的比例很大,而它则不是很完善的,
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关键词
背越式跳高
技术
评定
田径运动
技术
技术动作结构
考核方法
运动水平
运动实践
空中
动作
助跑速度
技评
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职称材料
诱导练习操在铅球课教学中的运用
6
作者
王秀香
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
1997年第4期69-71,共3页
关键词
诱导练习操
专项成绩
推铅球
准备活动
实验组
专项力量素质
对照组
生理指标
技术动作结构
准备部分
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职称材料
提高足球运动员传接能力的奥秘
被引量：
2
7
作者
魏日昂
《中国体育科技》
北大核心
1990年第4期27-31,50+49,共7页
一种好的训练方法,加上明确、合理、严格的具体要求——这种训练才是行之有效的。提高足球运动员传接能力的“奥秘”就在于此。
关键词
足球运动员
具体要求
技术动作结构
训练方法
技术
训练
跑位
心理训练
无球队员
教练员
练习
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职称材料
试论体育教学法方面的几个问题
8
作者
姜孔方
《沈阳体育学院学报》
1985年第2期92-95,共4页
在实际生活中,为了把工作做好,都存在个方法问题。正如毛泽东同志在《关心群众生活,注意工作方法》一文中讲的:“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。不解决方法问题,任务也只是瞎说...
在实际生活中,为了把工作做好,都存在个方法问题。正如毛泽东同志在《关心群众生活,注意工作方法》一文中讲的:“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。不解决方法问题,任务也只是瞎说一顿。”教学法就是教师向学生传道、授业的船或桥。体育教学法就是体育教师使学生掌握和提高技术动作,增强体质,培养优良作风,进行共产主义教育的船或桥。
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关键词
体育教学法
技术动作结构
体育教师
运动项目
练习方法
学生
体育课
运动
技术
教学方法
方法问题
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职称材料
撑杆跳高与握力
9
作者
张武维
徐崇高
《西安体育学院学报》
1985年第4期82-85,共4页
握力是反映人体上肢和上肢末端环节屈肌肌群抓握能力的重要参数。在体操、举重、摔跤等项目中,抓握能力是运动员完成某些动作以取得优异成绩所必不可少的运动素质。抓握能力对于撑竿跑高运动员来说无疑也是非常重要的,尽管撑竿跳高主要...
握力是反映人体上肢和上肢末端环节屈肌肌群抓握能力的重要参数。在体操、举重、摔跤等项目中,抓握能力是运动员完成某些动作以取得优异成绩所必不可少的运动素质。抓握能力对于撑竿跑高运动员来说无疑也是非常重要的,尽管撑竿跳高主要是通过运动员在快速助跑中获得动能,借助插穴很快将竿子竖直(金属竿)或把竿子(富有弹性的尼龙竿)冲弯并转换竿子的弹力势能,然后借用身体在竿上的摆动和倒立越过横竿的,但从技术动作结构的分析中,我们不难看出,运动员无论是在持竿助跑、扦穴起跳,还是在蹬离地面之后竿上悬垂摆体,后仰举腿以及转体倒立和推竿的一系列动作上。
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关键词
运动员
撑竿跳高
手握力
抓握
技术动作结构
重要参数
人体上肢
运动素质
持竿助跑
快速助跑
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职称材料
题名
女子远投技术动作探讨
1
作者
王贺立
机构
武汉体育学院
出处
《中国体育科技》
1983年第Z1期74-77,共4页
文摘
“远射”和“出手快”是目前篮球比赛中投篮的新特点。追求投篮准确是不言而喻的,但要解决投距远、出手快的问题——尤其是女运动员肌肉力量较小——则首先要研究投篮技术的主要动作结构。传统的规格化的投篮技术动作结构,即美国教练员所再三强调的“大臂与地面接近平行。
关键词
投篮练习
技术动作结构
投篮
动作
女运动员
投篮
技术
罚球命中率
肘关节
规格化
投篮命中率
习惯
动作
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
体育院系足球必修课主要技术之间关系及相应教材编排问题的探讨
2
作者
马巍然
谭华俊
机构
广州体育学院
出处
《广州体育学院学报》
CSSCI
1992年第3期39-40,共2页
文摘
1.前言足球必修课教材中的主要技术是必修课学生学习的重要内容,其广度和深度在教学大纲里已基本规定,但足球技术动作多,纵横关系的联系复杂,在教学中,这些技术动作的主次关系,顺序编排,内容搭配、教学方法的合理性,将直接影响教学质量和学生学习的效率。
关键词
主要
技术
技术动作结构
体育院系
足球
技术
教学大纲
教学方法
教学质量
学生学习
踢球
技术
教学进度
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
从运动解剖学角度剖析腾空飞脚技术
被引量：
2
3
作者
左无际
左汝铎
机构
武昌职业中专
武汉体育学院
出处
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1993年第3期79-80,共2页
文摘
武术是中华民族的文化遗产。武术套路是武术的主要运动形式,而腾空飞脚是武术跳跃动作中最基本的动作,尤其在长拳和长拳类器械套路中经常出现。所以,腾空飞脚动作分析的研究,对教学、训练和比赛都有重要意义。1 腾空飞脚技术动作结构的阶段划分腾空飞脚有原地起跳和助跑起跳之分,而后者又有一步、二步和击步之分。由于上步和击步腾空飞脚运用比较普遍,动作也比较复杂,本文以上步腾空飞脚(右脚起跳,左脚先落地)为例,划分上步、起跳、腾空和落地等四阶段。
关键词
腾空飞脚
运动解剖学
武术套路
技术动作结构
动作
分析
跳跃
动作
助跑起跳
阶段划分
长拳类
运动形式
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
论跳发球技术
4
作者
张志义
陈珂
机构
陕西师大
出处
《西安体育学院学报》
CSSCI
1989年第4期79-81,共3页
文摘
1 选题依据跳发球是80年代初创新的一种难度较大的发球技术。它以独有的发球动作结构突出了发球性能,加大了发球威力,提高了攻击性,对于发球、接发球的相对平衡状态起到了突破性作用。当今在世界排球大赛中已经成为男排比赛一大技术发展潮流。为了进一步认识跳发球技术,力争在国内大力提倡和推广,加速掌握进程。
关键词
跳发球
技术
发球站位
击球点
发展潮流
接发球
技术动作结构
相对平衡状态
攻击性
正面上手发球
男排比赛
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
运用外部辅助信号进行背越式跳高技术评定的研究
5
作者
韩敬
王慧
出处
《西安体育学院学报》
CSSCI
1991年第2期66-70,共5页
文摘
前言目前西安体院田径运动技术课统一施行的考核方法是技术评定中60%,成绩达标占40%。技评给一个评定分数,达标按所达到的标准有一个相对应的分数,然后这两项分数按比例折算后相加,给学生得出一个总分。达标的标准以及相对应的分值是恒定的,达到什么水平就得到其相对应的水平分值。达标的分值量表是经过长期应用和经过运动实践的总结和提炼而制定的,因而它是学生运动水平的真实反映,是客观、公正的。技术评定的考核占总分的比例很大,而它则不是很完善的,
关键词
背越式跳高
技术
评定
田径运动
技术
技术动作结构
考核方法
运动水平
运动实践
空中
动作
助跑速度
技评
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
诱导练习操在铅球课教学中的运用
6
作者
王秀香
机构
辽宁师范大学体育学院
出处
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
1997年第4期69-71,共3页
关键词
诱导练习操
专项成绩
推铅球
准备活动
实验组
专项力量素质
对照组
生理指标
技术动作结构
准备部分
分类号
G824.1 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
提高足球运动员传接能力的奥秘
被引量：
2
7
作者
魏日昂
出处
《中国体育科技》
北大核心
1990年第4期27-31,50+49,共7页
文摘
一种好的训练方法,加上明确、合理、严格的具体要求——这种训练才是行之有效的。提高足球运动员传接能力的“奥秘”就在于此。
关键词
足球运动员
具体要求
技术动作结构
训练方法
技术
训练
跑位
心理训练
无球队员
教练员
练习
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
试论体育教学法方面的几个问题
8
作者
姜孔方
机构
北京师大体育系
出处
《沈阳体育学院学报》
1985年第2期92-95,共4页
文摘
在实际生活中,为了把工作做好,都存在个方法问题。正如毛泽东同志在《关心群众生活,注意工作方法》一文中讲的:“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。不解决方法问题,任务也只是瞎说一顿。”教学法就是教师向学生传道、授业的船或桥。体育教学法就是体育教师使学生掌握和提高技术动作,增强体质,培养优良作风,进行共产主义教育的船或桥。
关键词
体育教学法
技术动作结构
体育教师
运动项目
练习方法
学生
体育课
运动
技术
教学方法
方法问题
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
撑杆跳高与握力
9
作者
张武维
徐崇高
出处
《西安体育学院学报》
1985年第4期82-85,共4页
文摘
握力是反映人体上肢和上肢末端环节屈肌肌群抓握能力的重要参数。在体操、举重、摔跤等项目中,抓握能力是运动员完成某些动作以取得优异成绩所必不可少的运动素质。抓握能力对于撑竿跑高运动员来说无疑也是非常重要的,尽管撑竿跳高主要是通过运动员在快速助跑中获得动能,借助插穴很快将竿子竖直(金属竿)或把竿子(富有弹性的尼龙竿)冲弯并转换竿子的弹力势能,然后借用身体在竿上的摆动和倒立越过横竿的,但从技术动作结构的分析中,我们不难看出,运动员无论是在持竿助跑、扦穴起跳,还是在蹬离地面之后竿上悬垂摆体,后仰举腿以及转体倒立和推竿的一系列动作上。
关键词
运动员
撑竿跳高
手握力
抓握
技术动作结构
重要参数
人体上肢
运动素质
持竿助跑
快速助跑
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
女子远投技术动作探讨
王贺立
《中国体育科技》
1983
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职称材料
2
体育院系足球必修课主要技术之间关系及相应教材编排问题的探讨
马巍然
谭华俊
《广州体育学院学报》
CSSCI
1992
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职称材料
3
从运动解剖学角度剖析腾空飞脚技术
左无际
左汝铎
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1993
2
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职称材料
4
论跳发球技术
张志义
陈珂
《西安体育学院学报》
CSSCI
1989
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职称材料
5
运用外部辅助信号进行背越式跳高技术评定的研究
韩敬
王慧
《西安体育学院学报》
CSSCI
1991
0
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职称材料
6
诱导练习操在铅球课教学中的运用
王秀香
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
1997
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职称材料
7
提高足球运动员传接能力的奥秘
魏日昂
《中国体育科技》
北大核心
1990
2
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职称材料
8
试论体育教学法方面的几个问题
姜孔方
《沈阳体育学院学报》
1985
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职称材料
9
撑杆跳高与握力
张武维
徐崇高
《西安体育学院学报》
1985
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职称材料
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