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基于Fisher判别的农事气象问答服务技术与应用
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作者 陈冲 肖晶晶 李建 《湖北农业科学》 2025年第7期182-185,197,共5页
为满足高效快捷的农事气象服务需求,提出基于Fisher判别的农事气象问答服务技术。阐述了该技术的具体实现流程,包括数据采集、特征提取、模型构建及问答系统搭建等环节。通过将该技术集成至浙江省气象部门发布的“智慧气象”应用程序,... 为满足高效快捷的农事气象服务需求,提出基于Fisher判别的农事气象问答服务技术。阐述了该技术的具体实现流程,包括数据采集、特征提取、模型构建及问答系统搭建等环节。通过将该技术集成至浙江省气象部门发布的“智慧气象”应用程序,实现了用户与应用之间的智能问答交互功能。试验和应用效果表明,该技术在提升农事气象服务效率、增强服务便捷性及提高用户满意度等方面具有一定成效。 展开更多
关键词 FISHER判别 农事气象 问答服务 技术与应用 浙江省
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基础植物克隆技术与应用课程的教学设计
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作者 何磊 徐程 《生物学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2024年第4期123-126,共4页
基础植物克隆技术与应用是浙江大学生命科学学院面向全校本科生开设的通识课程,课程涵盖培养基配制、无菌操作、愈伤组织和胚状体诱导、组培苗驯化等内容,体现了生物、林学和园艺等学科的交叉融合,从课程教学目标、课程体系建设和课程... 基础植物克隆技术与应用是浙江大学生命科学学院面向全校本科生开设的通识课程,课程涵盖培养基配制、无菌操作、愈伤组织和胚状体诱导、组培苗驯化等内容,体现了生物、林学和园艺等学科的交叉融合,从课程教学目标、课程体系建设和课程考核方式等方面探索该课程与其他专业领域的交叉融合知识点。结合问题导向式和线上线下相结合等教学方法,探索课程教学内容和教学方法在培养学科交叉学生方面的作用。三年的教学实践结果表明,学生学习成绩、科研实验兴趣及课程建设水平均有所提升,学科交叉的教学设计提升了学生跨学科知识的串联式认知,扩展了学生视野,为具有多学科背景的创新型人才的培养奠定了良好基础。 展开更多
关键词 学科交叉 基础植物克隆技术与应用 课程建设 教学改革 教学方法
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基于风险预警加强高速公路安全管理的措施——评《高速公路安全风险预警管理技术与应用》
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作者 张泽梅 《安全与环境学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第8期3294-3294,共1页
随着社会经济的快速发展和城市化进程的加速推进,高速公路作为现代社会的重要交通基础设施,承载着日益增长的交通流量,其安全管理问题也日益凸显。基于风险预警加强高速公路安全管理,既是保障交通安全的迫切需要,也是推动高速公路管理... 随着社会经济的快速发展和城市化进程的加速推进,高速公路作为现代社会的重要交通基础设施,承载着日益增长的交通流量,其安全管理问题也日益凸显。基于风险预警加强高速公路安全管理,既是保障交通安全的迫切需要,也是推动高速公路管理现代化、智能化发展的重要趋势。 展开更多
关键词 交通安全 高速公路 交通流量 风险预警 智能化发展 安全管理问题 交通基础设施 技术与应用
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基于SPOC的项目驱动式教学模式研究——以高职“建筑BIM技术与应用”课程为例 被引量:27
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作者 肖启艳 李国太 郭阳明 《职业技术教育》 北大核心 2020年第32期52-57,共6页
“建筑BIM技术与应用”是高职工程造价和建筑工程技术等专业的核心技能课程,对学生的综合应用能力要求较高。结合该课程性质构建的基于SPOC的项目驱动教学模式能成功破解传统教学效率低且无法满足信息时代学生自主学习和个性化学习需求... “建筑BIM技术与应用”是高职工程造价和建筑工程技术等专业的核心技能课程,对学生的综合应用能力要求较高。结合该课程性质构建的基于SPOC的项目驱动教学模式能成功破解传统教学效率低且无法满足信息时代学生自主学习和个性化学习需求的难题。该模式包括教学准备、教学活动设计、教学评价与反思三个环节。教学准备是整个教学活动顺利实施的前提和保障,包括前端分析和教学资源设计与制作;教学活动设计以递进式项目为驱动,围绕课前导学、课中研学和课后练学三阶段构建“学训研用”一体化的德技并修BIM人才培养路径;教学评价与反思环节聚焦教学目标的达成,改革教学评价方式,及时收集学生学习情况反馈信息,反思和改进教学策略,实现教学相长。 展开更多
关键词 SPOC 项目驱动式 教学模式 建筑BIM技术与应用
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面向应用和实践创新的“数据库技术与应用”课程教学模式探究 被引量:12
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作者 袁科萍 龚沛曾 杨志强 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2011年第11期37-39,32,共4页
阐述了以培养学生实践能力、创新能力、综合能力为目标的"数据库技术与应用"课程的教学改革与实践。通过对课程教学理念、教学目标、教学设计、考核方式、实践平台的系统改革以及鼓励学生参加课外竞赛,培养学生学以致用、勇... 阐述了以培养学生实践能力、创新能力、综合能力为目标的"数据库技术与应用"课程的教学改革与实践。通过对课程教学理念、教学目标、教学设计、考核方式、实践平台的系统改革以及鼓励学生参加课外竞赛,培养学生学以致用、勇于实践、大胆创新的意识和能力,让学生真正成为学习和实践过程的主体。 展开更多
关键词 数据库技术与应用 计算机基础课程 面向应用 实践能力 创新能力 教学模式
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基于工作过程的单片机技术与应用课程开发 被引量:15
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作者 曹华 黄锦祝 蒋朝宁 《职业技术教育》 北大核心 2009年第20期18-19,共2页
基于工作过程课程开发的流程是,从工作岗位提取真实的产品,形成工作任务,分解到行动领域,并转化为学习领域要求,设计学习情境。基于工作过程的单片机技术与应用课程开发包括资讯、计划、决策、实施、检查、评估等6个环节。
关键词 工作过程 单片机技术与应用 课程开发 工作任务
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产业紧缺人才背景下的专业教学资源库建设与应用研究——以半导体照明技术与应用专业为例 被引量:4
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作者 胡克满 梁律 +1 位作者 张溪 沈燕君 《中国职业技术教育》 北大核心 2018年第26期36-39,共4页
经过几年的建设,宁波职业技术学院的半导体照明技术与应用专业教学资源库建设取得了系列成效,具体特点表现在资源库信息化程度高,资源库的内容信息丰富多样,资源库用户个性化设计,院校参与活跃度高;但目前资源库建设也存在一些不足,主... 经过几年的建设,宁波职业技术学院的半导体照明技术与应用专业教学资源库建设取得了系列成效,具体特点表现在资源库信息化程度高,资源库的内容信息丰富多样,资源库用户个性化设计,院校参与活跃度高;但目前资源库建设也存在一些不足,主要有缺乏有效的过程监控,响应用户需求方面还需优化。为此,职业院校专业教学资源库建设中要加强组织领导和保障,引入运行平台竞争机制,进一步优化专业教学资源。 展开更多
关键词 产业紧缺人才 专业教学资源库 职业教育 半导体照明技术与应用
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农林高校植物组织培养技术与应用课程教学改革探索 被引量:7
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作者 彭少兵 强虹 +1 位作者 贾小明 李周歧 《安徽农业科学》 CAS 2012年第18期9954-9956,共3页
分析了植物组织培养技术与应用课程教学过程中存在的问题,提出了调整理论教学体系,加强实践环节,灵活运用多种有效的教学方法和手段,完善考核方法等改革措施,加强了学生动手能力的培养,有效地提高了教学效果。
关键词 植物组织培养技术与应用 教学改革 农林高校
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中国放射性同位素技术与应用进展 被引量:23
9
作者 张锦荣 罗志福 《中国工程科学》 2008年第1期61-69,共9页
介绍了中国放射性同位素与应用的发端,论述了放射性同位素及其制品的研发、生产、应用进展以及未来的发展前景。
关键词 原子能科学技术 放射性同位素 制备技术与应用
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基于问题的学习(PBL)在“多媒体技术与应用”实践教学中的应用 被引量:16
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作者 王雅杰 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2015年第10期188-192,共5页
针对"多媒体技术与应用"课程中存在的问题,在教学系统设计、建构主义学习等相关理论指导下设计了基于问题的学习(PBL)模式,分为前端分析、学习目标设计、学习资源设计、学习活动设计、学习评价设计和教学效果考虑六大方面。以... 针对"多媒体技术与应用"课程中存在的问题,在教学系统设计、建构主义学习等相关理论指导下设计了基于问题的学习(PBL)模式,分为前端分析、学习目标设计、学习资源设计、学习活动设计、学习评价设计和教学效果考虑六大方面。以"校园MV大赛"实践教学为例,详细阐述了PBL在实践教学中的具体应用方案。通过教学实践得出PBL学习模式不仅提高了教学效果,而且进一步提升了学生综合应用能力、协助学习能力和自主学习能力。 展开更多
关键词 多媒体技术与应用 实践教学 基于问题的学习(PBL)
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3D打印技术在文创产品设计开发中的应用研究——评《3D打印原理、技术与应用》 被引量:2
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作者 柏小剑 《塑料工业》 CAS CSCD 北大核心 2020年第1期164-164,共1页
近年来我国3D打印技术得到了迅速的发展,在文创产品追求个性化的道路上人们将3D打印技术运用在其中,实现了产品的多元化,可以根据自己的需要构建出不同的产品。3D打印技术作为当今较热门的技术门类之一,具有高度的信息化、结构的复杂化... 近年来我国3D打印技术得到了迅速的发展,在文创产品追求个性化的道路上人们将3D打印技术运用在其中,实现了产品的多元化,可以根据自己的需要构建出不同的产品。3D打印技术作为当今较热门的技术门类之一,具有高度的信息化、结构的复杂化、打印精度高等优势,3D打印技术与其说是一种制造技术不如说是运用在设计领域中的设计辅助手段。由吕鉴涛著的《3D打印原理、技术与应用》一书,对于3D打印技术的来源、发展、结构、种类及应用进行了详细的描述,值得相关人士学习与参考。 展开更多
关键词 技术门类 设计辅助手段 文创产品设计 信息化 打印精度 个性化 技术与应用 多元化
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关于《数据库技术与应用》课程教学设计的探索 被引量:2
12
作者 石研 《职教论坛》 北大核心 2009年第06Z期26-27,共2页
通过分析高校教育及在校大学生的特点,提出在《数据库技术与应用》课程设计中引用项目课程教学模式,详细分析了在任务的提出、分析、分解和实现各个环节的教学方法和课程设计,并总结了项目课程教学模式的教学效果。
关键词 高校教育 数据库技术与应用 教学设计 项目教学
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水稻“三控”施肥技术与应用 被引量:7
13
作者 谢伟东 《农业科技通讯》 2011年第1期125-126,共2页
水稻"三控"施肥技术是一项高产稳产、节本增效、环境友好,增进稻米安全的技术。2008年水稻"三控"施肥技术为龙川县粮食高产创建的主推技术,在龙川县已经大面积推广应用,增产增收效果明显,取得了良好的社会效益、经... 水稻"三控"施肥技术是一项高产稳产、节本增效、环境友好,增进稻米安全的技术。2008年水稻"三控"施肥技术为龙川县粮食高产创建的主推技术,在龙川县已经大面积推广应用,增产增收效果明显,取得了良好的社会效益、经济效益和生态效益。 展开更多
关键词 水稻 三控 技术与应用
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“激光光谱新技术与应用”专辑前言
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作者 阚瑞峰 邵杰 赵卫雄 《量子电子学报》 CAS CSCD 北大核心 2021年第5期I0002-I0002,共1页
因其高强度、高单色性、高方向性和高相干性等特点,激光是研究光与物质的相互作用,从而认识物质及其所在体系的结构、组成、状态及其变化的理想光源。相比于使用普通光源的传统光谱技术,以激光为光源的激光光谱技术在灵敏度和分辨率方... 因其高强度、高单色性、高方向性和高相干性等特点,激光是研究光与物质的相互作用,从而认识物质及其所在体系的结构、组成、状态及其变化的理想光源。相比于使用普通光源的传统光谱技术,以激光为光源的激光光谱技术在灵敏度和分辨率方面有了质的飞跃。 展开更多
关键词 普通光源 激光光谱技术 单色性 高方向性 相干性 技术与应用 分辨率 灵敏度
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《嵌入式系统技术与应用》优质课程设计与实践
15
作者 刘莫尘 宋月鹏 +2 位作者 娄伟 闫银发 刘平 《农业工程》 2021年第1期104-107,共4页
《嵌入式系统技术与应用》课程是山东农业大学机械工程学科学术型硕士研究生的专业课,其学习目标是全面掌握嵌入式系统的开发与设计方法。该课程是培养学生实践能力、创新精神和综合理论应用能力的重要课程。以解决工程实际问题为驱动力... 《嵌入式系统技术与应用》课程是山东农业大学机械工程学科学术型硕士研究生的专业课,其学习目标是全面掌握嵌入式系统的开发与设计方法。该课程是培养学生实践能力、创新精神和综合理论应用能力的重要课程。以解决工程实际问题为驱动力,突出理论应用与实践相结合的教学特色,从课程结构、教学方法与手段、研究生创新能力培养等方面对该课程进行了教学设计和实践,有效提高了该课程的教学效果。 展开更多
关键词 嵌入式系统技术与应用 教学设计 研究生课程
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第三届中国电子政务技术与应用大会举行
16
作者 杨晨 《信息网络安全》 2004年第8期15-15,共1页
关键词 中国电子政务技术与应用大会 北京 信息安全 网络
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《空间控制技术与应用》2019年总目次
17
《空间控制技术与应用》 CSCD 北大核心 2019年第6期I0001-I0008,共8页
关键词 技术与应用 空间控制 《空间控制技术与应用 石英挠性加速度计 静电力平衡 二型模糊 终端滑模 鲁棒控制 朱纪洪
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大师工作室与光伏发电技术与应用专业课程实践教学的有机结合策略
18
作者 王宏 《广东蚕业》 2019年第12期129-130,共2页
在当前时代下,随着社会的不断发展,社会相关岗位对人才的需求也在不断的提高,高校作为人才培养的基地,应当根据当前时代发展的方向以及对人才的要求,对课程教育模式以及课程教育体系进行有效的改进以及创新,在高校光伏发电技术与应用专... 在当前时代下,随着社会的不断发展,社会相关岗位对人才的需求也在不断的提高,高校作为人才培养的基地,应当根据当前时代发展的方向以及对人才的要求,对课程教育模式以及课程教育体系进行有效的改进以及创新,在高校光伏发电技术与应用专业课程教学中,教师一定要寻求一种全新的教学模式来对学生的专业技术以及技能水平进行良好的锻炼。例如教师可以将大师工作室和光伏发电技术与应用专业课程进行相互的结合。 展开更多
关键词 大师工作室 光伏发电技术与应用 结合研究
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子宫肌瘤微创术综合护理干预效果分析——评《电子显微技术与应用》 被引量:3
19
作者 陈琳 《电子显微学报》 CAS CSCD 北大核心 2019年第5期585-586,共2页
子宫肌瘤是肿瘤科常见的良性肿瘤之一,子宫肌瘤临床上又称子宫纤维肌瘤。子宫肌瘤的发病机制尚未完全明确。现临床常采用期待、药物及开腹手术等方式治疗子宫肌瘤。近年来,随着科学技术水平的不断进步,医学技术也随之不断更新,微创手术... 子宫肌瘤是肿瘤科常见的良性肿瘤之一,子宫肌瘤临床上又称子宫纤维肌瘤。子宫肌瘤的发病机制尚未完全明确。现临床常采用期待、药物及开腹手术等方式治疗子宫肌瘤。近年来,随着科学技术水平的不断进步,医学技术也随之不断更新,微创手术也随之快速发展,在子宫肌瘤患者中采用微创手术治疗已备受医护人员和患者的青睐。 展开更多
关键词 子宫肌瘤 子宫纤维肌瘤 《电子显微技术与应用 微创术 电子显微技术 护理干预效果
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新思路 新模式——谈《计算机网络技术与应用》的教学 被引量:3
20
作者 段标 《中国职业技术教育》 2004年第25期56-57,共2页
职业学校的教育是一种开放式、互动式的教育,其教学应该与社会、企业紧密结合,学生应该能根据教育教学的需要走向社会、走入企业,了解企业的需求,了解企业的产品,认知劳动力市场.企业员工也可以应学校要求走入校园,登上讲台,传授企业文... 职业学校的教育是一种开放式、互动式的教育,其教学应该与社会、企业紧密结合,学生应该能根据教育教学的需要走向社会、走入企业,了解企业的需求,了解企业的产品,认知劳动力市场.企业员工也可以应学校要求走入校园,登上讲台,传授企业文化,讲解产品知识、分解工程项目.通过这样的互动,企业扩大影响,产品扩大知名度,学校扩大教学实践基地,学生获得实践机会.对企业、对学校是一种"双赢"的模式. 展开更多
关键词 《计算机网络技术与应用 职业学校 中等职业学校 计算机专业 学习兴趣 社会实践活动
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