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自评抑郁大学生图片加工的眼动特征
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作者 贾旖璠 王永胜 +3 位作者 韩洋 李芳 卢柳柳 白学军 《中国心理卫生杂志》 CSCD 北大核心 2024年第12期1079-1085,共7页
目的:考查不同自评抑郁水平大学生加工非情绪图片、情绪图片的眼动特征。方法:使用贝克抑郁问卷(BDI-2)筛选高分组大学生(BDI-2得分≥18分)、低分组大学生(BDI-2得分≤2分)各20名。实验1使用找不同任务,考察两组观看非情绪图片时的眼动... 目的:考查不同自评抑郁水平大学生加工非情绪图片、情绪图片的眼动特征。方法:使用贝克抑郁问卷(BDI-2)筛选高分组大学生(BDI-2得分≥18分)、低分组大学生(BDI-2得分≤2分)各20名。实验1使用找不同任务,考察两组观看非情绪图片时的眼动特征差异。实验2使用表情识别任务,考察两组观看情绪图片时的眼动特征差异。结果:实验1结果显示,在完成判断任务时,高分组对非情绪图片各兴趣区的注视次数少于低分组(P<0.01)。实验2结果显示,高分组对悲伤面孔判断的反应时长于高兴面孔(P<0.05),高分组对悲伤面孔判断的正确率高于低分组(P<0.05);高分组对眼睛兴趣区的首次注视到达时间早于低分组(P<0.001),首次注视时间、总注视时间均短于低分组(P<0.001或P<0.01)。结论:自评抑郁水平高分组大学生观看非情绪图片时表现出兴趣减退的特征,观看情绪图片时表现出对负性情绪信息的加工优势和对眼睛注视的回避。 展开更多
关键词 抑郁 找不同任务 表情识别任务 眼动特征
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