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论批评性文化意识在跨文化交流中的作用——以旅游宣传文本为例
1
作者
钟虹
冯蔚
《南昌大学学报（人文社会科学版）》
北大核心
2007年第4期148-151,共4页
批评性文化意识和多种因素有关,其中包括跨文化协调人对本族和异族文化的了解程度、对不同文化所持的态度、阐释本族和异族文化现象的语言应用能力。批评性文化意识表现为跨文化交流能力,体现在语言使用中。语言使用参与构建景点文化。...
批评性文化意识和多种因素有关,其中包括跨文化协调人对本族和异族文化的了解程度、对不同文化所持的态度、阐释本族和异族文化现象的语言应用能力。批评性文化意识表现为跨文化交流能力,体现在语言使用中。语言使用参与构建景点文化。缺乏批评性文化意识是造成对外宣传材料可读性不强的症结所在。参与跨文化交流的人士需要树立批评性文化意识,促使本族文化融于异族文化,更新并且发展本族文化。
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关键词
批评性文化意识
跨
文化
交流
旅游宣传
跨
文化
协调人
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职称材料
全球化语境中的英语文化圈及其语言教学
被引量：
5
2
作者
王文琴
《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2007年第6期97-101,共5页
英语全球化致使出现了更多的英语变体,并蕴涵各自的文化。探讨文化教育的内涵,旨在使英语教育适应英语的演变和实现提高学生综合运用英语能力的总体目标。英语文化教育既涵盖"内圈"文化又必须涉及"外圈"和"扩...
英语全球化致使出现了更多的英语变体,并蕴涵各自的文化。探讨文化教育的内涵,旨在使英语教育适应英语的演变和实现提高学生综合运用英语能力的总体目标。英语文化教育既涵盖"内圈"文化又必须涉及"外圈"和"扩张圈"文化;文化教育不仅为了提高学生的英语交际能力和批评性文化意识,而且注重培育学生的世界胸怀;教材内容应该国际化,包含"内圈"、"外圈"和"扩张圈"文化。
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关键词
全球化
文化
教育
批评性文化意识
教材
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职称材料
题名
论批评性文化意识在跨文化交流中的作用——以旅游宣传文本为例
1
作者
钟虹
冯蔚
机构
广东外语外贸大学英文学院
出处
《南昌大学学报（人文社会科学版）》
北大核心
2007年第4期148-151,共4页
基金
广东外语外贸大学校级青年基金项目"以思辨性写作形式参与社会实践"(项目编号:GW2006-Q-001)
文摘
批评性文化意识和多种因素有关,其中包括跨文化协调人对本族和异族文化的了解程度、对不同文化所持的态度、阐释本族和异族文化现象的语言应用能力。批评性文化意识表现为跨文化交流能力,体现在语言使用中。语言使用参与构建景点文化。缺乏批评性文化意识是造成对外宣传材料可读性不强的症结所在。参与跨文化交流的人士需要树立批评性文化意识,促使本族文化融于异族文化,更新并且发展本族文化。
关键词
批评性文化意识
跨
文化
交流
旅游宣传
跨
文化
协调人
Keywords
critical cultural awareness
intercultural communication
travel guidebook
intercuhural mediator
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
全球化语境中的英语文化圈及其语言教学
被引量：
5
2
作者
王文琴
机构
南京师范大学外国语学院
出处
《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2007年第6期97-101,共5页
文摘
英语全球化致使出现了更多的英语变体,并蕴涵各自的文化。探讨文化教育的内涵,旨在使英语教育适应英语的演变和实现提高学生综合运用英语能力的总体目标。英语文化教育既涵盖"内圈"文化又必须涉及"外圈"和"扩张圈"文化;文化教育不仅为了提高学生的英语交际能力和批评性文化意识,而且注重培育学生的世界胸怀;教材内容应该国际化,包含"内圈"、"外圈"和"扩张圈"文化。
关键词
全球化
文化
教育
批评性文化意识
教材
Keywords
globalization
culture education
critical cultural awareness
teaching materials
分类号
H319 [语言文字—英语]
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出处
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1
论批评性文化意识在跨文化交流中的作用——以旅游宣传文本为例
钟虹
冯蔚
《南昌大学学报（人文社会科学版）》
北大核心
2007
0
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职称材料
2
全球化语境中的英语文化圈及其语言教学
王文琴
《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2007
5
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职称材料
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