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“护教队”应如何行动
1
作者
褚宏启
《中小学管理》
北大核心
1999年第2期37-37,共1页
案例]某县城社会秩序较乱,经常有一些社会闲杂人员到该县城的一些学校寻衅滋事,干扰学校正常的教育教学秩序。对此,学校管理人员、师生和学生家长怨声载道。为维护学校的权益,县教委成立了一支“护教队”。护教队的任务是通过蹲点...
案例]某县城社会秩序较乱,经常有一些社会闲杂人员到该县城的一些学校寻衅滋事,干扰学校正常的教育教学秩序。对此,学校管理人员、师生和学生家长怨声载道。为维护学校的权益,县教委成立了一支“护教队”。护教队的任务是通过蹲点、巡逻等方式保护学校不受侵扰。县教...
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关键词
教育行政
机关
行政处罚权
护教
被监护人
限制人身自由
《中华人民共和国教育法》
教学秩序
行政处罚决定
闲杂人员
扭送公安机关
在线阅读
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职称材料
生死关头
2
作者
胡巨成
广瀚
《档案管理》
1996年第4期10-11,共2页
生死关头——记《郑州晚报》社办公室副主任档案员胡玫勇斗歹徒的事迹○胡巨成广瀚生与死的选择有时只有瞬间。当手舞凶器的歹徒扑来时,是退而避“险”?还是挺身而搏?共产党员胡玫选择了后者。5月29日上午,一歹徒手持两公斤多重...
生死关头——记《郑州晚报》社办公室副主任档案员胡玫勇斗歹徒的事迹○胡巨成广瀚生与死的选择有时只有瞬间。当手舞凶器的歹徒扑来时,是退而避“险”?还是挺身而搏?共产党员胡玫选择了后者。5月29日上午,一歹徒手持两公斤多重的铁锤,在颍河路一带伺机作案。11...
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关键词
英雄事迹
生死关头
共产党员
社会主义现代化
扭送公安机关
文书档案管理
档案工作改革
鼻骨骨折
郑州市
本职工作
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职称材料
题名
“护教队”应如何行动
1
作者
褚宏启
机构
北京师范大学教育管理学院
出处
《中小学管理》
北大核心
1999年第2期37-37,共1页
文摘
案例]某县城社会秩序较乱,经常有一些社会闲杂人员到该县城的一些学校寻衅滋事,干扰学校正常的教育教学秩序。对此,学校管理人员、师生和学生家长怨声载道。为维护学校的权益,县教委成立了一支“护教队”。护教队的任务是通过蹲点、巡逻等方式保护学校不受侵扰。县教...
关键词
教育行政
机关
行政处罚权
护教
被监护人
限制人身自由
《中华人民共和国教育法》
教学秩序
行政处罚决定
闲杂人员
扭送公安机关
分类号
G622 [文化科学—教育学]
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
生死关头
2
作者
胡巨成
广瀚
出处
《档案管理》
1996年第4期10-11,共2页
文摘
生死关头——记《郑州晚报》社办公室副主任档案员胡玫勇斗歹徒的事迹○胡巨成广瀚生与死的选择有时只有瞬间。当手舞凶器的歹徒扑来时,是退而避“险”?还是挺身而搏?共产党员胡玫选择了后者。5月29日上午,一歹徒手持两公斤多重的铁锤,在颍河路一带伺机作案。11...
关键词
英雄事迹
生死关头
共产党员
社会主义现代化
扭送公安机关
文书档案管理
档案工作改革
鼻骨骨折
郑州市
本职工作
分类号
G212 [文化科学—新闻学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
“护教队”应如何行动
褚宏启
《中小学管理》
北大核心
1999
0
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职称材料
2
生死关头
胡巨成
广瀚
《档案管理》
1996
0
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