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一个“‘非遗’进校园”项目的课程美育之路——以扬州刺绣课程为例
被引量:
3
1
作者
金永领
《江苏教育》
2024年第29期68-71,共4页
中办、国办发文部署新时代学校美育工作后,教育部提出了以“浸润”为核心理念的课程美育观。在此背景下,“非遗”进校园课程展现了其独特的美育价值,包括坚定学生文化自信、增强学生品德修养、培植学生家国情怀以及提升学生审美水平。...
中办、国办发文部署新时代学校美育工作后,教育部提出了以“浸润”为核心理念的课程美育观。在此背景下,“非遗”进校园课程展现了其独特的美育价值,包括坚定学生文化自信、增强学生品德修养、培植学生家国情怀以及提升学生审美水平。学校实践“非遗”项目课程美育,可在理念上从美育课程走向课程美育,方式上从零散体悟走向完整浸润,行动上从千篇一律迈向特色高质。
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关键词
课程美育
“非遗”进校园
扬州刺绣
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职称材料
扬州刺绣图案在现代毛呢服装设计中的应用
被引量:
7
2
作者
李卉
严加平
+1 位作者
陈亮
陈曦
《毛纺科技》
CAS
北大核心
2016年第11期60-64,共5页
通过分析扬州刺绣图案的艺术特色及扬州刺绣在现代毛呢服装中的创新应用,阐述了作为非物质文化遗产代表的民间传统工艺扬州刺绣在服饰设计中运用的意义。同时,就扬州刺绣图案在毛呢服装设计中的应用方法进行分析,以设计案例进行实践剖析...
通过分析扬州刺绣图案的艺术特色及扬州刺绣在现代毛呢服装中的创新应用,阐述了作为非物质文化遗产代表的民间传统工艺扬州刺绣在服饰设计中运用的意义。同时,就扬州刺绣图案在毛呢服装设计中的应用方法进行分析,以设计案例进行实践剖析,明确毛呢服装中扬州刺绣创新应用的图案布局、造型、色彩搭配及工艺处理方法。以此研究扬州刺绣工艺图案在现代毛呢服饰设计中运用的可行性。为扬州刺绣技艺的保护与传承以及毛呢服装个性化设计提出新的发展方向。
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关键词
扬州刺绣
艺术特色
毛呢服装
创新应用
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职称材料
扬州刺绣花卉图案在针织毛衫设计中的时尚化表达
被引量:
11
3
作者
李卉
严加平
《毛纺科技》
CAS
北大核心
2017年第11期15-18,共4页
从保护、传承扬州刺绣工艺技艺,促进针织毛衫服装创新发展的角度出发,通过分析扬州刺绣花卉图案的艺术特色和工艺特点,阐述了作为非物质文化遗产代表的扬州刺绣不同工艺技法产生的花卉图案特色。同时,就扬州刺绣花卉图案在针织毛衫设计...
从保护、传承扬州刺绣工艺技艺,促进针织毛衫服装创新发展的角度出发,通过分析扬州刺绣花卉图案的艺术特色和工艺特点,阐述了作为非物质文化遗产代表的扬州刺绣不同工艺技法产生的花卉图案特色。同时,就扬州刺绣花卉图案在针织毛衫设计中的时尚化创新方式进行分析,通过设计实例明确扬州刺绣花卉图案在针织毛衫应用中的方法及风格特征,以此为扬州刺绣技艺的保护与传承以及针织毛衫时尚化设计提出新的设计思路。
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关键词
扬州刺绣
花卉图案
针织毛衫
时尚化
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职称材料
介于“工艺”和“绘画”的曲折纠葛——再论扬州刺绣的历史向度
被引量:
1
4
作者
王笙渐
赵芳
《艺术百家》
CSSCI
北大核心
2018年第3期240-244,共5页
扬州刺绣,趋"绘"成名,近现代以来以表现文人书画作品为题材的水墨写意绣在绣坛成就斐然、独树一帜,本文沿着扬州刺绣的历史文脉,通过梳理文献史实,从历史学视角透过扬州刺绣从功能多元的工艺品走向艺术欣赏品、从与绘画的关...
扬州刺绣,趋"绘"成名,近现代以来以表现文人书画作品为题材的水墨写意绣在绣坛成就斐然、独树一帜,本文沿着扬州刺绣的历史文脉,通过梳理文献史实,从历史学视角透过扬州刺绣从功能多元的工艺品走向艺术欣赏品、从与绘画的关系从各自游离到渐趋渐近以至近现代完全依附于绘画作品的形式的表象,探析这其中功能和形式的转化背后的文化意义以及存在的问题。
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关键词
中国传统工艺
扬州刺绣
绘画艺术
历史
关系
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职称材料
扬州刺绣艺术的肇始与流变
被引量:
1
5
作者
王笙渐
《美术大观》
2017年第11期64-65,共2页
扬州刺绣是我国民间刺绣的重要组成部分之一,通常被界定为苏绣(江苏刺绣)的一个重要流派。本课题组集合了多方力量,通过对扬州工艺美术馆、扬州刺绣研究所等场所的走访调查,以及对工艺美术大师的访谈,搜集了有据可考、较为翔实的扬绣发...
扬州刺绣是我国民间刺绣的重要组成部分之一,通常被界定为苏绣(江苏刺绣)的一个重要流派。本课题组集合了多方力量,通过对扬州工艺美术馆、扬州刺绣研究所等场所的走访调查,以及对工艺美术大师的访谈,搜集了有据可考、较为翔实的扬绣发展脉络的第一手研究资料,旨在通过对扬州历史变迁、经济文化、社会发展的梳理、分析,构建起扬绣在技艺、风格等方面起源、嬗变、衰落、复兴的基本架构,探究、厘清和研判其历史渊源、演进过程和基本走向,期望对扬绣的保护利用和其他非遗项目的传承创新起到一定的启示作用。
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关键词
扬州刺绣
嬗变
非遗文化
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职称材料
扬州刺绣的绘画之美
被引量:
3
6
作者
冯文
《美与时代(美术学刊)(中)》
2016年第6期122-123,共2页
苏绣为中国四大刺绣之一,而扬州刺绣作为苏绣的代表刺绣,从古至今都发挥着不可取代的作用,与苏州以假乱真的"乱针绣"相比,它们的技法本属同一门类,但由于扬州历史文化的影响和扬州八怪的熏陶使得刺绣大师和扬州民众都对中国画的文化...
苏绣为中国四大刺绣之一,而扬州刺绣作为苏绣的代表刺绣,从古至今都发挥着不可取代的作用,与苏州以假乱真的"乱针绣"相比,它们的技法本属同一门类,但由于扬州历史文化的影响和扬州八怪的熏陶使得刺绣大师和扬州民众都对中国画的文化内涵和笔墨情趣甚为喜欢,进而导致了扬州刺绣与苏州刺绣的差异。苏绣的题材常为金鱼、小猫等色彩鲜艳、外形可爱、群众喜闻乐见的事物入绣,装饰性极强。
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关键词
扬州刺绣
刺绣
工艺
苏州
刺绣
扬州
八怪
乱针绣
笔墨情趣
扬州
画派
画绣
写意画
水墨写意
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职称材料
扬州刺绣的研究及发展策略
7
作者
袁晶晶
《艺术科技》
2018年第8期119-119,194,共2页
随着我国社会的发展,科学技术不断进步,很多新型工艺在社会中广泛传播,并提高了相关工艺品的生产效率。但我国是具有五千年文明的古国,很多传统的民族工艺逐渐失传和消失,影响到民族的发展。我们在发展现代化新型工艺的同时,也应该做好...
随着我国社会的发展,科学技术不断进步,很多新型工艺在社会中广泛传播,并提高了相关工艺品的生产效率。但我国是具有五千年文明的古国,很多传统的民族工艺逐渐失传和消失,影响到民族的发展。我们在发展现代化新型工艺的同时,也应该做好民族传统工艺的传承和发展工作,将我国民族传统工艺进行广泛传播,使世界上各族人民都能够看到我国的传统民族工艺。因此,在本文的研究中,主要以扬州刺绣这一传统民族工艺为例,分析其相关的研究进展,探讨其发展策略,以促进扬州刺绣工艺更好地传承,实现中华民族的可持续发展。
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关键词
扬州刺绣
发展
策略
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职称材料
论扬州刺绣的仿绘画针法
8
作者
何天瑞
《美术教育研究》
2022年第10期58-59,共2页
扬州刺绣源于汉,兴于唐宋,盛于明清,善绣书画,素有“针画”之美称,“以针代笔,以线代墨”是其仿绘画性的最佳体现。针法是绣品绣制的手段,是绣线运作的载体。该文阐述扬州刺绣仿绘画针法的典型样本,同时分析扬州刺绣中仿绘画针法面临的...
扬州刺绣源于汉,兴于唐宋,盛于明清,善绣书画,素有“针画”之美称,“以针代笔,以线代墨”是其仿绘画性的最佳体现。针法是绣品绣制的手段,是绣线运作的载体。该文阐述扬州刺绣仿绘画针法的典型样本,同时分析扬州刺绣中仿绘画针法面临的现实挑战并提出相应的解决方案。
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关键词
扬州刺绣
针法
仿绘画创作
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职称材料
同源与异构——扬州和苏州刺绣艺术特色之比较
9
作者
王笙渐
李成
《丝绸》
CAS
CSCD
北大核心
2019年第2期71-76,共6页
同属江苏的扬州和苏州自古就有着深厚的历史渊源,在地理文化、语言演变等背景上有着诸多相似之处,都是江南婉约文化的典型代表。尤其是两地刺绣曾属于同一流派,师承共同的针法及绣品种类,常被混为一谈,亟需对其异同进行解构。文章运用...
同属江苏的扬州和苏州自古就有着深厚的历史渊源,在地理文化、语言演变等背景上有着诸多相似之处,都是江南婉约文化的典型代表。尤其是两地刺绣曾属于同一流派,师承共同的针法及绣品种类,常被混为一谈,亟需对其异同进行解构。文章运用动态分析和静态比较相结合的方法,将扬苏两地刺绣置于历史演进过程中,探究其各自风格、题材、针法及表现方法的特点,分析各自发展轨迹的差异,并透过表象剖析其地域、经济、文人情愫之不同及根源,这对研究江苏刺绣不同流派的地域特色及其他"非遗"项目甄别保护具有一定借鉴意义。
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关键词
扬州刺绣
苏州
刺绣
渊源
剖析
异同
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职称材料
非物质文化遗产苏绣艺术之——扬州水墨绣
被引量:
1
10
作者
苏茜
《纺织报告》
2015年第2期35-36,共2页
扬州刺绣的特色在于作品多取自于历代诸多名家的优秀山水、人物之作,画稿意境深邃,构图层次清晰,色彩雅致柔和,并以此开创了富有诗情画意的仿古山水绣和神韵天然的水墨写意绣,其特点是追随优秀中国画的文化内涵和笔墨情趣,形成了格调高...
扬州刺绣的特色在于作品多取自于历代诸多名家的优秀山水、人物之作,画稿意境深邃,构图层次清晰,色彩雅致柔和,并以此开创了富有诗情画意的仿古山水绣和神韵天然的水墨写意绣,其特点是追随优秀中国画的文化内涵和笔墨情趣,形成了格调高雅、雅逸传神的艺术风格,在绣坛上独树一帜。扬州刺绣素以劈丝精细、针法缜密、色彩丰富、表现力强的精细绣著称,每件作品针法缜密、艳丽、工整、光洁。绣师们以精湛的技艺极力表现我国写意画潇洒传神的笔墨神韵和工笔画的精致严谨。
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关键词
扬州刺绣
墨绣
物质文化遗产
水墨写意
仿古山水
细绣
写意画
笔墨情趣
艺术风格
精湛的技艺
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职称材料
浅谈地域文化对扬州民间美术的影响
11
作者
马莹
《美术教育研究》
2013年第10期27-27,共1页
美术来源于远古时代,因为地域文化的不同,人们所表达的内心情感不同,久而久之,美术便形成了不同的发展方向。由此可见,艺术不仅与人文地理、历史、宗教之间存在密切的联系,而且与民俗文化之间也存在千丝万缕的关系。笔者从扬州地域文化...
美术来源于远古时代,因为地域文化的不同,人们所表达的内心情感不同,久而久之,美术便形成了不同的发展方向。由此可见,艺术不仅与人文地理、历史、宗教之间存在密切的联系,而且与民俗文化之间也存在千丝万缕的关系。笔者从扬州地域文化对扬州民间美术的影响着手,阐述扬州民间美术的一些形式。
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关键词
江都漆画
扬州刺绣
扬州
灯彩
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职称材料
江苏传统织绣染技艺亮相恭王府
12
《美术教育研究》
2015年第8期7-7,共1页
2015年4月20日,由文化部恭王府管理中心主办,江苏省非物质文化遗产保护中心、恭王府中华传统技艺研究与保护中心承办的"锦绣江苏——传统织绣染技艺展览暨中华传统织绣染技艺保护与传承学术研讨会"在北京恭王府举办。
关键词
恭王府
遗产保护中心
扬州刺绣
物质文化
精微绣
蓝印花布
如皋
丝毯
宋锦
行业产业
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职称材料
锦绣人生——吴晓平和她的扬绣艺术
13
作者
管世俊
《中国艺术时空》
2018年第4期19-23,共5页
吴晓平1971年师从扬州著名刺绣艺术家陈淑仪先生。从事刺绣工作40多年来,刻苦钻研业务,探索创新,积累了丰富的刺绣制作经验,研究总结了一套仿古山水绣和水墨写意绣的针法技艺,并为"扬绣"的继承和发扬作出了自己的贡献。
关键词
非物质文化遗产
扬州刺绣
吴晓平
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职称材料
题名
一个“‘非遗’进校园”项目的课程美育之路——以扬州刺绣课程为例
被引量:
3
1
作者
金永领
机构
江苏省扬州市邗江区公道镇中心小学教科室
出处
《江苏教育》
2024年第29期68-71,共4页
文摘
中办、国办发文部署新时代学校美育工作后,教育部提出了以“浸润”为核心理念的课程美育观。在此背景下,“非遗”进校园课程展现了其独特的美育价值,包括坚定学生文化自信、增强学生品德修养、培植学生家国情怀以及提升学生审美水平。学校实践“非遗”项目课程美育,可在理念上从美育课程走向课程美育,方式上从零散体悟走向完整浸润,行动上从千篇一律迈向特色高质。
关键词
课程美育
“非遗”进校园
扬州刺绣
分类号
G623.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
扬州刺绣图案在现代毛呢服装设计中的应用
被引量:
7
2
作者
李卉
严加平
陈亮
陈曦
机构
扬州市职业大学纺织服装学院
扬州大学美术与设计学院
出处
《毛纺科技》
CAS
北大核心
2016年第11期60-64,共5页
基金
江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目(201511462014X)
文摘
通过分析扬州刺绣图案的艺术特色及扬州刺绣在现代毛呢服装中的创新应用,阐述了作为非物质文化遗产代表的民间传统工艺扬州刺绣在服饰设计中运用的意义。同时,就扬州刺绣图案在毛呢服装设计中的应用方法进行分析,以设计案例进行实践剖析,明确毛呢服装中扬州刺绣创新应用的图案布局、造型、色彩搭配及工艺处理方法。以此研究扬州刺绣工艺图案在现代毛呢服饰设计中运用的可行性。为扬州刺绣技艺的保护与传承以及毛呢服装个性化设计提出新的发展方向。
关键词
扬州刺绣
艺术特色
毛呢服装
创新应用
Keywords
Yangzhou embroidery
artistic characteristics
woollen clothes
innovative application
分类号
TS941.2 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
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职称材料
题名
扬州刺绣花卉图案在针织毛衫设计中的时尚化表达
被引量:
11
3
作者
李卉
严加平
机构
扬州市职业大学纺织服装学院
扬州大学美术与设计学院
出处
《毛纺科技》
CAS
北大核心
2017年第11期15-18,共4页
基金
江苏高校哲学社会科学研究基金项目(2017SJB1186)
文摘
从保护、传承扬州刺绣工艺技艺,促进针织毛衫服装创新发展的角度出发,通过分析扬州刺绣花卉图案的艺术特色和工艺特点,阐述了作为非物质文化遗产代表的扬州刺绣不同工艺技法产生的花卉图案特色。同时,就扬州刺绣花卉图案在针织毛衫设计中的时尚化创新方式进行分析,通过设计实例明确扬州刺绣花卉图案在针织毛衫应用中的方法及风格特征,以此为扬州刺绣技艺的保护与传承以及针织毛衫时尚化设计提出新的设计思路。
关键词
扬州刺绣
花卉图案
针织毛衫
时尚化
Keywords
Yangzhou embroidery
flower pattern
knitted sweater
fashion innovation
分类号
TS186.3 [轻工技术与工程—纺织材料与纺织品设计]
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职称材料
题名
介于“工艺”和“绘画”的曲折纠葛——再论扬州刺绣的历史向度
被引量:
1
4
作者
王笙渐
赵芳
机构
扬州大学美术与设计学院
出处
《艺术百家》
CSSCI
北大核心
2018年第3期240-244,共5页
基金
2015年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目"扬州刺绣保护传承和开发利用"(项目编号:2015SJB795)阶段性成果之一
文摘
扬州刺绣,趋"绘"成名,近现代以来以表现文人书画作品为题材的水墨写意绣在绣坛成就斐然、独树一帜,本文沿着扬州刺绣的历史文脉,通过梳理文献史实,从历史学视角透过扬州刺绣从功能多元的工艺品走向艺术欣赏品、从与绘画的关系从各自游离到渐趋渐近以至近现代完全依附于绘画作品的形式的表象,探析这其中功能和形式的转化背后的文化意义以及存在的问题。
关键词
中国传统工艺
扬州刺绣
绘画艺术
历史
关系
Keywords
Yangzhou Embroidery
Painting artwork
History
Relationship
分类号
J50 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
扬州刺绣艺术的肇始与流变
被引量:
1
5
作者
王笙渐
机构
扬州大学
出处
《美术大观》
2017年第11期64-65,共2页
基金
2015年江苏省高校哲学社会科学研究一般项目<扬州刺绣保护传承和开发利用>阶段性成果
项目编号为2015SJB795
文摘
扬州刺绣是我国民间刺绣的重要组成部分之一,通常被界定为苏绣(江苏刺绣)的一个重要流派。本课题组集合了多方力量,通过对扬州工艺美术馆、扬州刺绣研究所等场所的走访调查,以及对工艺美术大师的访谈,搜集了有据可考、较为翔实的扬绣发展脉络的第一手研究资料,旨在通过对扬州历史变迁、经济文化、社会发展的梳理、分析,构建起扬绣在技艺、风格等方面起源、嬗变、衰落、复兴的基本架构,探究、厘清和研判其历史渊源、演进过程和基本走向,期望对扬绣的保护利用和其他非遗项目的传承创新起到一定的启示作用。
关键词
扬州刺绣
嬗变
非遗文化
分类号
J523.6 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
扬州刺绣的绘画之美
被引量:
3
6
作者
冯文
机构
扬州大学美术与设计学院
出处
《美与时代(美术学刊)(中)》
2016年第6期122-123,共2页
文摘
苏绣为中国四大刺绣之一,而扬州刺绣作为苏绣的代表刺绣,从古至今都发挥着不可取代的作用,与苏州以假乱真的"乱针绣"相比,它们的技法本属同一门类,但由于扬州历史文化的影响和扬州八怪的熏陶使得刺绣大师和扬州民众都对中国画的文化内涵和笔墨情趣甚为喜欢,进而导致了扬州刺绣与苏州刺绣的差异。苏绣的题材常为金鱼、小猫等色彩鲜艳、外形可爱、群众喜闻乐见的事物入绣,装饰性极强。
关键词
扬州刺绣
刺绣
工艺
苏州
刺绣
扬州
八怪
乱针绣
笔墨情趣
扬州
画派
画绣
写意画
水墨写意
分类号
J209.9 [艺术—美术]
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职称材料
题名
扬州刺绣的研究及发展策略
7
作者
袁晶晶
机构
江苏旅游职业学院
出处
《艺术科技》
2018年第8期119-119,194,共2页
文摘
随着我国社会的发展,科学技术不断进步,很多新型工艺在社会中广泛传播,并提高了相关工艺品的生产效率。但我国是具有五千年文明的古国,很多传统的民族工艺逐渐失传和消失,影响到民族的发展。我们在发展现代化新型工艺的同时,也应该做好民族传统工艺的传承和发展工作,将我国民族传统工艺进行广泛传播,使世界上各族人民都能够看到我国的传统民族工艺。因此,在本文的研究中,主要以扬州刺绣这一传统民族工艺为例,分析其相关的研究进展,探讨其发展策略,以促进扬州刺绣工艺更好地传承,实现中华民族的可持续发展。
关键词
扬州刺绣
发展
策略
分类号
J523.6 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
论扬州刺绣的仿绘画针法
8
作者
何天瑞
机构
扬州大学
出处
《美术教育研究》
2022年第10期58-59,共2页
文摘
扬州刺绣源于汉,兴于唐宋,盛于明清,善绣书画,素有“针画”之美称,“以针代笔,以线代墨”是其仿绘画性的最佳体现。针法是绣品绣制的手段,是绣线运作的载体。该文阐述扬州刺绣仿绘画针法的典型样本,同时分析扬州刺绣中仿绘画针法面临的现实挑战并提出相应的解决方案。
关键词
扬州刺绣
针法
仿绘画创作
分类号
TS935.1 [轻工技术与工程]
J523.6 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
同源与异构——扬州和苏州刺绣艺术特色之比较
9
作者
王笙渐
李成
机构
扬州大学美术与设计学院
出处
《丝绸》
CAS
CSCD
北大核心
2019年第2期71-76,共6页
基金
江苏省高校哲学社会科学研究一般项目(2015SJB795)
文摘
同属江苏的扬州和苏州自古就有着深厚的历史渊源,在地理文化、语言演变等背景上有着诸多相似之处,都是江南婉约文化的典型代表。尤其是两地刺绣曾属于同一流派,师承共同的针法及绣品种类,常被混为一谈,亟需对其异同进行解构。文章运用动态分析和静态比较相结合的方法,将扬苏两地刺绣置于历史演进过程中,探究其各自风格、题材、针法及表现方法的特点,分析各自发展轨迹的差异,并透过表象剖析其地域、经济、文人情愫之不同及根源,这对研究江苏刺绣不同流派的地域特色及其他"非遗"项目甄别保护具有一定借鉴意义。
关键词
扬州刺绣
苏州
刺绣
渊源
剖析
异同
Keywords
Yangzhou embroidery
Suzhou embroidery
relationship
analyze
similarities and differences
分类号
TS935.11 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
非物质文化遗产苏绣艺术之——扬州水墨绣
被引量:
1
10
作者
苏茜
机构
爱涛文化艺术中心
出处
《纺织报告》
2015年第2期35-36,共2页
文摘
扬州刺绣的特色在于作品多取自于历代诸多名家的优秀山水、人物之作,画稿意境深邃,构图层次清晰,色彩雅致柔和,并以此开创了富有诗情画意的仿古山水绣和神韵天然的水墨写意绣,其特点是追随优秀中国画的文化内涵和笔墨情趣,形成了格调高雅、雅逸传神的艺术风格,在绣坛上独树一帜。扬州刺绣素以劈丝精细、针法缜密、色彩丰富、表现力强的精细绣著称,每件作品针法缜密、艳丽、工整、光洁。绣师们以精湛的技艺极力表现我国写意画潇洒传神的笔墨神韵和工笔画的精致严谨。
关键词
扬州刺绣
墨绣
物质文化遗产
水墨写意
仿古山水
细绣
写意画
笔墨情趣
艺术风格
精湛的技艺
分类号
TS802.3 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
浅谈地域文化对扬州民间美术的影响
11
作者
马莹
机构
新疆师范大学美术学院
出处
《美术教育研究》
2013年第10期27-27,共1页
文摘
美术来源于远古时代,因为地域文化的不同,人们所表达的内心情感不同,久而久之,美术便形成了不同的发展方向。由此可见,艺术不仅与人文地理、历史、宗教之间存在密切的联系,而且与民俗文化之间也存在千丝万缕的关系。笔者从扬州地域文化对扬州民间美术的影响着手,阐述扬州民间美术的一些形式。
关键词
江都漆画
扬州刺绣
扬州
灯彩
分类号
J205 [艺术—美术]
G127 [文化科学]
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职称材料
题名
江苏传统织绣染技艺亮相恭王府
12
出处
《美术教育研究》
2015年第8期7-7,共1页
文摘
2015年4月20日,由文化部恭王府管理中心主办,江苏省非物质文化遗产保护中心、恭王府中华传统技艺研究与保护中心承办的"锦绣江苏——传统织绣染技艺展览暨中华传统织绣染技艺保护与传承学术研讨会"在北京恭王府举办。
关键词
恭王府
遗产保护中心
扬州刺绣
物质文化
精微绣
蓝印花布
如皋
丝毯
宋锦
行业产业
分类号
J523-28 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
锦绣人生——吴晓平和她的扬绣艺术
13
作者
管世俊
出处
《中国艺术时空》
2018年第4期19-23,共5页
文摘
吴晓平1971年师从扬州著名刺绣艺术家陈淑仪先生。从事刺绣工作40多年来,刻苦钻研业务,探索创新,积累了丰富的刺绣制作经验,研究总结了一套仿古山水绣和水墨写意绣的针法技艺,并为"扬绣"的继承和发扬作出了自己的贡献。
关键词
非物质文化遗产
扬州刺绣
吴晓平
分类号
J523.6 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
一个“‘非遗’进校园”项目的课程美育之路——以扬州刺绣课程为例
金永领
《江苏教育》
2024
3
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职称材料
2
扬州刺绣图案在现代毛呢服装设计中的应用
李卉
严加平
陈亮
陈曦
《毛纺科技》
CAS
北大核心
2016
7
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职称材料
3
扬州刺绣花卉图案在针织毛衫设计中的时尚化表达
李卉
严加平
《毛纺科技》
CAS
北大核心
2017
11
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职称材料
4
介于“工艺”和“绘画”的曲折纠葛——再论扬州刺绣的历史向度
王笙渐
赵芳
《艺术百家》
CSSCI
北大核心
2018
1
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职称材料
5
扬州刺绣艺术的肇始与流变
王笙渐
《美术大观》
2017
1
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职称材料
6
扬州刺绣的绘画之美
冯文
《美与时代(美术学刊)(中)》
2016
3
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职称材料
7
扬州刺绣的研究及发展策略
袁晶晶
《艺术科技》
2018
0
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职称材料
8
论扬州刺绣的仿绘画针法
何天瑞
《美术教育研究》
2022
0
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职称材料
9
同源与异构——扬州和苏州刺绣艺术特色之比较
王笙渐
李成
《丝绸》
CAS
CSCD
北大核心
2019
0
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职称材料
10
非物质文化遗产苏绣艺术之——扬州水墨绣
苏茜
《纺织报告》
2015
1
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职称材料
11
浅谈地域文化对扬州民间美术的影响
马莹
《美术教育研究》
2013
0
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职称材料
12
江苏传统织绣染技艺亮相恭王府
《美术教育研究》
2015
0
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职称材料
13
锦绣人生——吴晓平和她的扬绣艺术
管世俊
《中国艺术时空》
2018
0
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