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大学生体育技能学习的学业求助 被引量:2
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作者 张西平 彭琼 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2006年第6期122-125,共4页
在总结有关学业求助理论的基础上,结合体育技能学习的特点,以258名大学一、二年级的学生为测试对象,考察了影响学业求助方式的动机因素以及学业求助对大学生体育技能学习的影响。
关键词 学业求助 体育技能学习 工具求助 执行性求助
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国外关于学业求助行为的研究 被引量:2
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作者 王秀丽 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2002年第1期14-17,共4页
越来越多的教育心理学家认为,作为一种自我调控的学习策略,学业求助是一种适应性的学习策略。西方心理学家对此做了大量研究,他们从动机、自尊、年龄、性别、学习成绩、学习科目等因素进行了分析,取得了丰富的研究成果;而国内对此的研... 越来越多的教育心理学家认为,作为一种自我调控的学习策略,学业求助是一种适应性的学习策略。西方心理学家对此做了大量研究,他们从动机、自尊、年龄、性别、学习成绩、学习科目等因素进行了分析,取得了丰富的研究成果;而国内对此的研究还比较薄弱,正处于起步阶段。 展开更多
关键词 学业求助 工具求助 执行性求助 教育心理学
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