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关于扎实推动高校马克思主义学院内涵式发展的思考
被引量:
9
1
作者
陈占安
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2021年第19期4-11,共8页
高校马克思主义学院是马克思主义学院的重要组成部分和主体力量,扎实推动高校马克思主义学院内涵式发展,全面提升其建设水平,具有重要的意义。扎实推动高校马克思主义学院内涵式发展,应该充分发挥马克思主义理论学科的引领作用,继续深...
高校马克思主义学院是马克思主义学院的重要组成部分和主体力量,扎实推动高校马克思主义学院内涵式发展,全面提升其建设水平,具有重要的意义。扎实推动高校马克思主义学院内涵式发展,应该充分发挥马克思主义理论学科的引领作用,继续深化思想政治理论课的改革创新,着力打造高素质的思想政治理论课教师队伍,积极探索马克思主义理论专业人才培养体系;应该坚决落实《普通高校马克思主义学院建设标准》,重视发挥全国重点马克思主义学院的示范作用,适时开展高校马克思主义学院建设情况督查工作。
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关键词
新时代
扎实推动
高校马克思主义学院
内涵式发展
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新时代“扎实推动共同富裕”的生成逻辑、价值定位与实践要求
被引量:
4
2
作者
金伟
李娇楠
《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
2022年第6期12-18,共7页
“扎实推动共同富裕”是以习近平同志为核心的党中央统筹国内国际两个大局,精准研判发展阶段新变化而作出的科学论断。立足于新阶段新起点,整体把握“扎实推动共同富裕”的生成逻辑,充分认识“扎实推动共同富裕”的价值定位,全面落实共...
“扎实推动共同富裕”是以习近平同志为核心的党中央统筹国内国际两个大局,精准研判发展阶段新变化而作出的科学论断。立足于新阶段新起点,整体把握“扎实推动共同富裕”的生成逻辑,充分认识“扎实推动共同富裕”的价值定位,全面落实共同富裕在新的历史阶段下得以“扎实推动”的实践要求,是在全面建成小康社会的基础之上,着力破解发展不平衡不充分问题,向着第二个百年奋斗目标迈进的必然要求。
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关键词
“
扎实推动
共同富裕”
生成逻辑
价值定位
实践要求
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题名
关于扎实推动高校马克思主义学院内涵式发展的思考
被引量:
9
1
作者
陈占安
机构
北京大学马克思主义学院
教育部国家教材概论课教材重点研究基地学术委员会
北京市文科基地中国化马克思主义发展重点研究基地学术委员会
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2021年第19期4-11,共8页
文摘
高校马克思主义学院是马克思主义学院的重要组成部分和主体力量,扎实推动高校马克思主义学院内涵式发展,全面提升其建设水平,具有重要的意义。扎实推动高校马克思主义学院内涵式发展,应该充分发挥马克思主义理论学科的引领作用,继续深化思想政治理论课的改革创新,着力打造高素质的思想政治理论课教师队伍,积极探索马克思主义理论专业人才培养体系;应该坚决落实《普通高校马克思主义学院建设标准》,重视发挥全国重点马克思主义学院的示范作用,适时开展高校马克思主义学院建设情况督查工作。
关键词
新时代
扎实推动
高校马克思主义学院
内涵式发展
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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题名
新时代“扎实推动共同富裕”的生成逻辑、价值定位与实践要求
被引量:
4
2
作者
金伟
李娇楠
机构
武汉大学马克思主义学院
武汉大学马克思主义理论与中国实践协同创新中心
出处
《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
2022年第6期12-18,共7页
基金
国家社科基金重大项目“全面建设社会主义现代化新阶段我国发展环境研究”(21ZDA004)阶段性成果。
文摘
“扎实推动共同富裕”是以习近平同志为核心的党中央统筹国内国际两个大局,精准研判发展阶段新变化而作出的科学论断。立足于新阶段新起点,整体把握“扎实推动共同富裕”的生成逻辑,充分认识“扎实推动共同富裕”的价值定位,全面落实共同富裕在新的历史阶段下得以“扎实推动”的实践要求,是在全面建成小康社会的基础之上,着力破解发展不平衡不充分问题,向着第二个百年奋斗目标迈进的必然要求。
关键词
“
扎实推动
共同富裕”
生成逻辑
价值定位
实践要求
分类号
D616 [政治法律—中外政治制度]
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作者
出处
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被引量
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1
关于扎实推动高校马克思主义学院内涵式发展的思考
陈占安
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2021
9
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职称材料
2
新时代“扎实推动共同富裕”的生成逻辑、价值定位与实践要求
金伟
李娇楠
《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
2022
4
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职称材料
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参考文献
引证文献
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