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关于扎实推动高校马克思主义学院内涵式发展的思考 被引量:9
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作者 陈占安 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2021年第19期4-11,共8页
高校马克思主义学院是马克思主义学院的重要组成部分和主体力量,扎实推动高校马克思主义学院内涵式发展,全面提升其建设水平,具有重要的意义。扎实推动高校马克思主义学院内涵式发展,应该充分发挥马克思主义理论学科的引领作用,继续深... 高校马克思主义学院是马克思主义学院的重要组成部分和主体力量,扎实推动高校马克思主义学院内涵式发展,全面提升其建设水平,具有重要的意义。扎实推动高校马克思主义学院内涵式发展,应该充分发挥马克思主义理论学科的引领作用,继续深化思想政治理论课的改革创新,着力打造高素质的思想政治理论课教师队伍,积极探索马克思主义理论专业人才培养体系;应该坚决落实《普通高校马克思主义学院建设标准》,重视发挥全国重点马克思主义学院的示范作用,适时开展高校马克思主义学院建设情况督查工作。 展开更多
关键词 新时代 扎实推动 高校马克思主义学院 内涵式发展
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新时代“扎实推动共同富裕”的生成逻辑、价值定位与实践要求 被引量:4
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作者 金伟 李娇楠 《湖北社会科学》 CSSCI 北大核心 2022年第6期12-18,共7页
“扎实推动共同富裕”是以习近平同志为核心的党中央统筹国内国际两个大局,精准研判发展阶段新变化而作出的科学论断。立足于新阶段新起点,整体把握“扎实推动共同富裕”的生成逻辑,充分认识“扎实推动共同富裕”的价值定位,全面落实共... “扎实推动共同富裕”是以习近平同志为核心的党中央统筹国内国际两个大局,精准研判发展阶段新变化而作出的科学论断。立足于新阶段新起点,整体把握“扎实推动共同富裕”的生成逻辑,充分认识“扎实推动共同富裕”的价值定位,全面落实共同富裕在新的历史阶段下得以“扎实推动”的实践要求,是在全面建成小康社会的基础之上,着力破解发展不平衡不充分问题,向着第二个百年奋斗目标迈进的必然要求。 展开更多
关键词 扎实推动共同富裕” 生成逻辑 价值定位 实践要求
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