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TeamSTEPPS模式在手术室护理人员安全管理中的应用 被引量:34
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作者 周建国 李莹 王守艳 《中国医院管理》 北大核心 2020年第8期91-93,共3页
目的 探讨提高医疗质量与患者安全的团队策略和工具包(TeamSTEPPS)在手术室护理人员安全管理中的应用效果.方法 选取某三甲医院手术室50名护理人员作为研究对象,2019年1月1日—4月30日实施常规培训,2019年5月1日—8月31日在常规培训基... 目的 探讨提高医疗质量与患者安全的团队策略和工具包(TeamSTEPPS)在手术室护理人员安全管理中的应用效果.方法 选取某三甲医院手术室50名护理人员作为研究对象,2019年1月1日—4月30日实施常规培训,2019年5月1日—8月31日在常规培训基础上增加TeamSTEPPS培训模式;比较培训前后手术室护理人员的安全态度、护理不良事件上报态度以及手术室不良事件发生率.结果 培训后护理人员SAQ评分、不良事件上报态度和不良事件发生率均优于培训前(P<0.05).结论 对手术室护理人员实施TeamSTEPPS课程培训,能够提高护理人员的安全意识,改善护理安全管理水平,降低护理不良事件发生率. 展开更多
关键词 安全管理 手术室teamstepps模式 护理人员
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手术室综合护理模式对胸腔镜下肺癌根治术患者的应用效果
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作者 王婉莉 《中国防痨杂志》 北大核心 2025年第S1期269-271,共3页
目的:分析手术室综合护理模式对胸腔镜下肺癌根治术患者的应用效果。方法:选取2022年12月至2024年12月70例胸腔镜下肺癌根治术患者,随机分为两组,参照组实施常规护理,观察组实施综合护理,每组35例。比较两组围术期相关指标、并发症发生... 目的:分析手术室综合护理模式对胸腔镜下肺癌根治术患者的应用效果。方法:选取2022年12月至2024年12月70例胸腔镜下肺癌根治术患者,随机分为两组,参照组实施常规护理,观察组实施综合护理,每组35例。比较两组围术期相关指标、并发症发生情况及护理满意度。结果:观察组手术时间、术中出血量、术后24 h疼痛评分、胃肠功能恢复时间、引流管拔管时间及住院时间均优于参照组(P<0.05)。观察组的并发症总发生率为5.71%,低于参照组的22.86%(P<0.05)。观察组的护理满意度为94.29%,高于参照组的77.14%(P<0.05)。结论:在胸腔镜下肺癌根治术患者中,手术室综合护理模式可有效改善围术期相关指标,提高手术安全性与有效性,并降低并发症发生率,提高患者护理满意度,具有临床推广价值。 展开更多
关键词 手术室综合护理模式 胸腔镜下肺癌根治术 围术期指标 并发症 护理满意度
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基于失效模式与效应分析法的智能手术室药房管理体系的构建与应用 被引量:12
3
作者 狄俊鸿 耿洲 邱琦 《医药导报》 CAS 北大核心 2024年第1期41-46,共6页
目的 建立智能手术室药房管理体系,促进手术室药品的规范化管理,为医疗机构提供借鉴与参考。方法 基于失效模式与效应分析(FMEA)法对苏州大学附属第二医院手术室药房工作流程进行风险识别及评估,依据风险优先指数(RPN)值确定需要采取措... 目的 建立智能手术室药房管理体系,促进手术室药品的规范化管理,为医疗机构提供借鉴与参考。方法 基于失效模式与效应分析(FMEA)法对苏州大学附属第二医院手术室药房工作流程进行风险识别及评估,依据风险优先指数(RPN)值确定需要采取措施进行改善的失效模式,分析失效原因,拟定干预措施并对改进效果进行评价。结果 在手术室药房工作流程中共发现12个需优先改善的失效模式,将智能药柜及相应管理体系投入使用后,RPN值共下降337,下降幅度达67.8%;麻醉药品管理水平、患者用药及时性和医务人员满意度均显著提高。结论 运用FMEA法能够能有效识别手术室药房环节的风险,智能手术室药房管理体系显著提高了手术室药品管理水平和医疗服务质量。 展开更多
关键词 手术室药房 智能药柜 管理体系 失效模式与效应分析
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手术室全程无缝隙护理模式对实施胸腔镜手术的肺癌患者术后恢复的作用 被引量:1
4
作者 乔亚群 王伟斌 《中国防痨杂志》 CAS CSCD 北大核心 2024年第S02期490-492,共3页
目的:探讨手术室全程无缝隙护理模式对实施胸腔镜手术的肺癌患者术后恢复的影响。方法:选取在我院行胸腔镜根治术治疗肺癌的患者作为研究对象,对比常规护理和手术室全程无缝隙护理的两组患者应用效果。结果:观察组手术各项指标和术后恢... 目的:探讨手术室全程无缝隙护理模式对实施胸腔镜手术的肺癌患者术后恢复的影响。方法:选取在我院行胸腔镜根治术治疗肺癌的患者作为研究对象,对比常规护理和手术室全程无缝隙护理的两组患者应用效果。结果:观察组手术各项指标和术后恢复情况、GSES评分和护理满意度均显著优于对照组(P<0.05),术后并发症发生率显著降低(P<0.05)。结论:全程无缝隙护理模式对胸腔镜手术患者术后恢复具有积极影响,值得在临床实践中推广和应用。 展开更多
关键词 胸腔镜手术 手术室全程无缝隙护理模式 术后恢复
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现代化手术室管理模式探讨 被引量:34
5
作者 王淑芬 刘燕 +1 位作者 邹娟 王忠萍 《解放军护理杂志》 2001年第4期37-39,共3页
针对现代化手术室的特点,瞄准国际医院现代化管理和高新科技发展前沿,开展手术室全面管理,提高了手术室护理质量,保证了外科整体护理的连续性和完整性。建立医生喜好卡和手术配合卡。加强感染控制,使手术切口感染率为0。并设立物品供应... 针对现代化手术室的特点,瞄准国际医院现代化管理和高新科技发展前沿,开展手术室全面管理,提高了手术室护理质量,保证了外科整体护理的连续性和完整性。建立医生喜好卡和手术配合卡。加强感染控制,使手术切口感染率为0。并设立物品供应中心和物品总管护士,由分散管理到集中管理,增加经济效益。全面管理模式使护士素质得到提高,制度落实,与国际先进医院现代化手术室管理接轨,从而提高了手术室的管理水平和护理质量,护理科研成果显著。 展开更多
关键词 手术室 管理模式 医院管理
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临床路径结合基于问题式学习教学模式在介入手术室新入职护士岗前培训中的应用 被引量:59
6
作者 张梅 李艳明 +2 位作者 王荣耀 丁立朋 颜玲 《介入放射学杂志》 CSCD 北大核心 2019年第8期795-799,共5页
目的探讨临床路径结合基于问题式学习教学模式在介入手术护理教学中的应用效果。方法以2013年7月—2017年12月介入手术室的70名新入护理人员为研究对象,随机分为对照组(n=35)和观察组(n=35),对照组采用传统带教模式,观察组采用临床路径... 目的探讨临床路径结合基于问题式学习教学模式在介入手术护理教学中的应用效果。方法以2013年7月—2017年12月介入手术室的70名新入护理人员为研究对象,随机分为对照组(n=35)和观察组(n=35),对照组采用传统带教模式,观察组采用临床路径结合基于问题式学习教学法,对两组新入护理人员的理论考试、临床技能考核、急救综合能力考核进行比较,并对比医师、患者对护理人员的满意度。结果观察组护理人员的理论考试、操作技能、急救综合能力考试成绩明显高于对照组,医患对临床路径结合基于问题式学习教学模式培训的护理人员满意度高。结论临床路径结合基于问题式学习教学模式有利于新入科护理人员全面掌握专业理论知识,提高临床实践能力,同时也能提高其自主学习及评判性思维等综合能力。 展开更多
关键词 临床路径 基于问题式学习教学模式 介入手术室 护理教学
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结构-过程-结果三维质量评价模式在手术室感染控制中的应用效果 被引量:32
7
作者 胡伟 杨芬 +1 位作者 张丽娜 赵美勤 《解放军护理杂志》 CSCD 北大核心 2018年第3期62-65,共4页
目的探讨结构-过程-结果三维质量评价模式在手术室感染控制中的应用效果。方法便利抽样法选取2015年1-12月某院应用传统常规管理法进行感染控制期间的12 869例手术患者和手术室卫生学监测样本1929件作为对照组;同法选取2016年1-12月某... 目的探讨结构-过程-结果三维质量评价模式在手术室感染控制中的应用效果。方法便利抽样法选取2015年1-12月某院应用传统常规管理法进行感染控制期间的12 869例手术患者和手术室卫生学监测样本1929件作为对照组;同法选取2016年1-12月某院应用结构-过程-结果模式进行感染控制期间的12 376例手术患者和手术室卫生学监测样本2148件作为观察组。比较两组患者的手术切口感染率和卫生学监测样本的合格率。结果观察组中Ⅰ类手术、Ⅱ类手术的切口感染率和总感染率分别为0.17%、0.35%和0.22%,均低于对照组的0.36%、0.72%和0.47%,差异均有统计学意义(均P<0.05);且观察组除物体表面和消毒液两项指标外,其他各指标卫生学监测合格率和总合格率均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论采用结构-过程-结果三维质量评价模式是控制手术室感染的有效手段,建议推广。 展开更多
关键词 结构-过程-结果模式 手术室 感染控制
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失效模式与效应分析在手术室器械回收管理中的应用 被引量:26
8
作者 赵快乐 赵体玉 +1 位作者 郭月 罗艳霞 《护理学杂志》 CSCD 2016年第10期9-12,共4页
目的控制手术室器械回收失效高危因素,以保证器械回收质量。方法组建FMEA团队,共同讨论确定器械回收流程中导致回收失效的高危因素并计算危机值(RPN),回收失效的10个潜在风险因素RPN均大于100,根据潜在风险因素制定并实施持续改进方... 目的控制手术室器械回收失效高危因素,以保证器械回收质量。方法组建FMEA团队,共同讨论确定器械回收流程中导致回收失效的高危因素并计算危机值(RPN),回收失效的10个潜在风险因素RPN均大于100,根据潜在风险因素制定并实施持续改进方案。结果 FMEA实施后高危因素的RPN由101.79~190.45分下降至0~58.63分;FMEA实施前后器械损坏、器械丢失发生率比较,差异有统计学意义(均P〈0.01)。结论应用FMEA有助于系统分析器械回收失效的原因,并指导制定改进措施,可使手术室器械管理更加规范,改善手术器械回收质量。 展开更多
关键词 手术室 手术器械 器械回收 失效模式与效应分析
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手术室麻醉药品管理模式的探讨 被引量:25
9
作者 李燕玲 沈金秀 +1 位作者 范冬莲 曹凤 《解放军护理杂志》 2011年第1期55-56,74,共3页
目的通过比较手术室护士管理麻醉药品的模式与传统麻醉药品管理模式临床应用的效果,探讨一种安全、合理、高效的麻醉药品管理模式。方法选择2009年住院需行麻醉的手术患者2000例,1-6月住院行麻醉的手术患者1 000例为对照组,采用麻醉医... 目的通过比较手术室护士管理麻醉药品的模式与传统麻醉药品管理模式临床应用的效果,探讨一种安全、合理、高效的麻醉药品管理模式。方法选择2009年住院需行麻醉的手术患者2000例,1-6月住院行麻醉的手术患者1 000例为对照组,采用麻醉医生兼任的传统麻醉药品管理模式;7-12月住院行麻醉的手术患者为研究组,采用由手术室护士主导的麻醉药品管理模式。比较两组间麻醉准备时间、手术医生满意度、麻醉药品损耗等方面的差异。结果与对照组相比,研究组麻醉准备时间、麻醉药品损耗率以及手术医生满意度均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论建立手术室护士主导的麻醉药品管理新模式具有良好的临床应用效果,能减少麻醉准备时间,缩短各科手术接台等待时间,从而提高了手术医生满意度,确保了药品管理的安全性及有效性,是一项实用的临床管理模式。 展开更多
关键词 手术室 麻醉药品 管理模式
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在PBL教学模式中渗透医学人文理念的思考——基于手术室护理带教的实践 被引量:29
10
作者 李燕姿 成小燕 +3 位作者 候娟茹 邓计妹 冯鸥 高明芳 《中国医学伦理学》 2019年第1期119-121,共3页
目的探讨手术室护理带教中采用PBL教学方式渗透医学人文理念的应用效果。方法将100位手术室实习学生随机分为实验组(PBL教学中渗透医学人文理念)和对照组(常规教学),对实验组进行以问题为导向的PBL教学模式并结合医学人文理念等多元化... 目的探讨手术室护理带教中采用PBL教学方式渗透医学人文理念的应用效果。方法将100位手术室实习学生随机分为实验组(PBL教学中渗透医学人文理念)和对照组(常规教学),对实验组进行以问题为导向的PBL教学模式并结合医学人文理念等多元化手段进行综合示教,对对照组进行常规的集中授课和小组临床护理带教,对两组实习生的理论考核成绩和实践考核成绩进行比较和评价,并进一步对两组学生带教方式进行评价和综合分析。结果实验组实习学生在一个月的学习中能够掌握手术室工作流程,独立完成中小手术的配合,医学人文理论知识考核成绩和临床人文实践表现均显著高于传统教学对照组(P <0. 05);多元化结合PBL教学实验组的实习护士的学习主动性、手术操作基本技能、理论知识的实践和巩固,参与意识均明显高于传统的教学组(P <0. 05)。结论在PBL教学模式中渗透医学人文知识能明显提高实习护士手术室学习的积极性,有助于提高其职业认同感和医学人文素养,且学生的实践操作和综合能力也得到了提高,值得在临床带教中推广。 展开更多
关键词 PBL教学模式 医学人文 手术室带教
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手术室专科护士临床教学基地培训模式现状分析 被引量:8
11
作者 王晓丽 曲华 +1 位作者 郑雅洁 于小虹 《中国医院》 2017年第9期79-80,共2页
通过对目前国内手术室专科护士培训现状的分析,指出了目前各手术室专科护士临床教学基地在培训时间、培训导师的选择、培训、考核的内容及方式等方面存在的问题,旨在对规范手术室专科护士临床教学基地培训模式的深入研究提供依据。
关键词 手术室 专科护士 教学基地 培训模式
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手术室实施关爱护理模式的效果 被引量:5
12
作者 顾徐翠 沈惠青 汪和美 《解放军护理杂志》 2011年第3期29-30,共2页
目的探讨对手术患者实施规范化关爱护理模式的效果。方法本着"以人为本、以病人为中心"的原则,采用对手术患者进行术前访视、术日接待、术后回访的护理模式,对手术患者实施各项人性化关爱护理。结果医患关系融洽,无护理纠纷,... 目的探讨对手术患者实施规范化关爱护理模式的效果。方法本着"以人为本、以病人为中心"的原则,采用对手术患者进行术前访视、术日接待、术后回访的护理模式,对手术患者实施各项人性化关爱护理。结果医患关系融洽,无护理纠纷,有效缓解了患者术前负性情绪,患者满意度上升,提高了护理服务质量。结论对手术患者实施规范化流程服务和术前访视、术日接待、术后回访的关爱护理模式可收到良好的护理效果。 展开更多
关键词 手术室 关爱模式 护理
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手术室应急抢救分组模式探讨 被引量:5
13
作者 宗倩 张克 董瑞 《护理学杂志》 2011年第24期52-54,共3页
目的探讨手术室应急抢救的有效方法。方法将88例手术应急抢救患者分为实施前组(42例)和实施后组(46例)。实施前组按传统模式进行抢救;实施后组将巡回护士与增援护士定为手术配合组、输血输液组、联络组3个小组,共同完成对手术患者的抢... 目的探讨手术室应急抢救的有效方法。方法将88例手术应急抢救患者分为实施前组(42例)和实施后组(46例)。实施前组按传统模式进行抢救;实施后组将巡回护士与增援护士定为手术配合组、输血输液组、联络组3个小组,共同完成对手术患者的抢救。结果两组工作质量考核成绩及医生对手术护士应急抢救能力的满意度比较,差异有统计学意义(P<0.01,P<0.05)。结论建立手术室应急抢救分组模式可有效提高手术护理人员应对突发事件的能力,提高应急抢救的效果。 展开更多
关键词 手术室 急救 分组模式
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医疗失效模式与效应分析在手术室常规病理标本管理中的应用研究 被引量:30
14
作者 陈红 张春瑾 +2 位作者 吴波 邹康 裴宇权 《中国护理管理》 CSCD 2022年第1期9-13,共5页
目的:分析医疗失效模式与效应分析(HFMEA)在手术室常规病理标本管理中的应用效果。方法:成立HFMEA工作小组,确定主题,绘制工作流程图,确定手术室常规病理标本管理失效模式,分析确认根本原因,拟定行动计划并组织实施。结果:标本管理各相... 目的:分析医疗失效模式与效应分析(HFMEA)在手术室常规病理标本管理中的应用效果。方法:成立HFMEA工作小组,确定主题,绘制工作流程图,确定手术室常规病理标本管理失效模式,分析确认根本原因,拟定行动计划并组织实施。结果:标本管理各相关质量指标(标本确认规范执行率、术中标本暂存正确率、标本登记准确率、标本送检质量合格率)明显改善(P<0.001)。结论:应用HFMEA对手术室常规病理标本进行管理,可以有效保障手术室常规病理标本的安全,提高手术室护理质量。 展开更多
关键词 医疗失效模式与效应分析 病理标本 手术室管理 护理质量 科学管理
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手术室护理保洁工作社会化管理模式初探 被引量:3
15
作者 王淑芬 邹娟 +1 位作者 贺安莉 王春丽 《解放军护理杂志》 2002年第6期60-61,共2页
手术室护理保洁工作的管理是现代化手术室的管理工作中一个重要环节,在确保空气净化、环境卫生达到洁净指标,降低手术切口感染率,保障外科手术成功以及提高手术室整体护理质量中占有重要地位。为适应现代医学科学和医院改革发展的需要,... 手术室护理保洁工作的管理是现代化手术室的管理工作中一个重要环节,在确保空气净化、环境卫生达到洁净指标,降低手术切口感染率,保障外科手术成功以及提高手术室整体护理质量中占有重要地位。为适应现代医学科学和医院改革发展的需要,我们对手术室护理保洁工作的管理进行了改革,面向社会保洁公司实行社会化管理,提高了护理保洁的管理水平和工作质量。 展开更多
关键词 管理模式 手术室 护理保洁 社会化管理 空气消毒
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手术室护士长巡视模式的改进与实施 被引量:4
16
作者 张秀平 张莉 张兰梅 《护理学杂志》 2011年第18期4-5,共2页
目的改进手术室护士长巡视模式,降低手术护理风险。方法护士长识别高风险手术、高风险技术、高风险人群,评估术中严重病情变化及主要安全隐患;增加高风险时段的巡视时间,关注重点人群及高风险手术、高风险技术操作等,积极应对风险。结果... 目的改进手术室护士长巡视模式,降低手术护理风险。方法护士长识别高风险手术、高风险技术、高风险人群,评估术中严重病情变化及主要安全隐患;增加高风险时段的巡视时间,关注重点人群及高风险手术、高风险技术操作等,积极应对风险。结果 2010年(实施改进的手术室护士长巡视模式1年)未发生护理差错,输血安全、用药安全、器械消毒灭菌合格率100%,术中压疮、手术切口感染率分别从0.05%、0.10%下降至0.02%、0.07%。结论改进后的护士长巡视模式有助于控制、消除安全隐患,提高护士执行力,确保手术患者安全。 展开更多
关键词 手术室 护士长 风险管理 巡视模式
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手术室保洁工作社会化管理模式初探 被引量:5
17
作者 王淑芬 王春丽 +1 位作者 邹娟 贺安莉 《解放军护理杂志》 2002年第2期34-35,共2页
现代化手术室的护理保洁管理是一个非常重要的环节,可使现代化手术室达到高效率、高效益、高质量的现代化管理水平[1].我院自1998年5月起对手术室护理保洁工作进行了改革,面向社会保洁公司实行社会化管理,收到满意效果.
关键词 现代化手术室 护理保洁管理 管理模式 人员培训 社会化管理
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优质护理服务模式应用于手术室护理中的价值探析 被引量:3
18
作者 王志蓉 王屏 朱小林 《世界中医药》 CAS 2015年第A02期916-917,共2页
目的对手术室护理中应用优质护理服务模式的价值进行探讨和分析.方法:我院手术室从2013年1-12月开始实施优质护理服务模式,通过建立健全护理制度、增强护理培训、实施分级管理、调整排班方式、完善考核和激励机制,改进护理服务方法等措... 目的对手术室护理中应用优质护理服务模式的价值进行探讨和分析.方法:我院手术室从2013年1-12月开始实施优质护理服务模式,通过建立健全护理制度、增强护理培训、实施分级管理、调整排班方式、完善考核和激励机制,改进护理服务方法等措施,将手术室的护理质量、护士综合素质、患者、医生和护士的满意度评分,和2012年1-12月,未实施优质护理服务模式之前进行比较.结果:和实施优质护理服务模式之前比较,手术室护理应用优质护理服务模式之后,其手术室的护理质量、护士综合素质、患者、医生和护士的满意度评分均明显提高(P〈0.05).结论:在手术室护理中应用优质护理服务模式具有较高的价值,可以显著提升手术室护士的综合水平和护理质量,同时让医生、护士和患者感到满意,对于手术室护理工作的展开具有非常重要的指导意义. 展开更多
关键词 优质护理服务模式 手术室护理 应用价值
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基于护生视角评价手术室护理教学中应用学校-医院联合型立体式教学模式的质性研究 被引量:7
19
作者 韩媛 周英 +2 位作者 罗艳华 郝燕萍 高云 《护理研究(上旬版)》 2015年第3期831-833,共3页
[目的]了解护生对学校-医院联合型立体式教学模式应用于手术室护理教学中实施效果的评价,为进一步完善教学模式提供依据。[方法]采用目的抽样法抽取参与采用学校-医院联合型立体式教学模式完成手术室护理学习的14名护生进行半结构式访谈... [目的]了解护生对学校-医院联合型立体式教学模式应用于手术室护理教学中实施效果的评价,为进一步完善教学模式提供依据。[方法]采用目的抽样法抽取参与采用学校-医院联合型立体式教学模式完成手术室护理学习的14名护生进行半结构式访谈,运用内容分析法对护生的感受进行分析。[结果]提炼出2个主题:护生的收获(知识与技能的深刻丰富、沟通与团队力量的体会、学习积极性的调动、批判性思维的冲击、人文关怀的温暖)和模式的不足(时间安排欠合理、资源供给欠丰富新颖)。[结论]学校-医院联合型立体式教学模式体现了新的教学理念,有利于护生更好地掌握手术室护理专科知识与技能,有利于调动护生学习积极性,有利于培养护生的批判性思维能力、人文精神、沟通能力、团队合作能力。但仍有不足之处,需进一步完善。 展开更多
关键词 学校与医院联合 教学模式 手术室护理 质性研究 护生
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SHEL模式在手术室护士锐器伤防范中的应用 被引量:7
20
作者 黄雄招 孙波 《护理学杂志》 2009年第10期56-57,共2页
目的探讨SHEL模式在防范手术室护士锐器伤中的应用价值。方法依据SHEL模式制订手术室护士锐器伤防范措施,比较实施前、后手术护士锐器伤发生率。结果实施前锐器伤发生率为10.5%,实施后为4.2%,实施前后比较,差异有统计学意义(P<0.01)... 目的探讨SHEL模式在防范手术室护士锐器伤中的应用价值。方法依据SHEL模式制订手术室护士锐器伤防范措施,比较实施前、后手术护士锐器伤发生率。结果实施前锐器伤发生率为10.5%,实施后为4.2%,实施前后比较,差异有统计学意义(P<0.01)。结论实施SHEL模式能有效防范手术护士锐器伤的发生。 展开更多
关键词 手术室 护士 锐器伤 SHEL模式 软件 硬件 临床环境 当事人及他人
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