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试论英国手工业行会与市政当局的关系——兼论英国不存在行会革命被引量：1: 1; 作者金志霖《华东师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1994年第3期23-28,共6页; 按照国内目前通行的理论,西欧中世纪城市在争取摆脱封建领主的斗争以后,普遍出现过所谓的行会革命,即势力较小的手工业行会反对以富有的商人、房地产主和高利贷者等为主的掌握市政领导权的城市贵族集团的斗争,其起因在于后者操纵市政,... 展开更多; 关键词手工业行会市政当局特许状英国经济史面包师小商品经济自治城市市政官城市当局; 在线阅读下载PDF 职称材料

一部独具特色的经济史力作——读《十六·十七世纪手工业的生产发展》: 2; 作者姜守鹏《史学集刊》 CSSCI 北大核心 1998年第1期77-78,共2页; 一部独具特色的经济史力作——读《十六·十七世纪手工业的生产发展》姜守鹏台湾著名学者罗丽馨教授，专攻明代社会经济史，尤专手工业的研究，曾发表了许多有关论著，早已享誉明史学界。其近著《十六·十七世纪手工业的生产发... 展开更多; 关键词手工业行会十七世纪经济史生产发展官手工业工业产品行业神生产结构工业原料工业状况; 在线阅读下载PDF 职称材料

联邦德国行会对职业技术教育的作用——联邦德国考察随记之六被引量：1: 3; 作者翟耀章《教育与职业》 1987年第5期46-47,共2页; 联邦德国的行会(即同行业公会),对职业技术教育起着举足轻重的作用。在研究联邦德国的职业技术教育时,不能不注意到行会对促进和提高职业技术教育的重要作用。; 关键词手工业行会职业技术教育培训主管机关职业技术教育非学历教育联邦德国; 在线阅读下载PDF 职称材料

论马丁·路德对德国人的工作观和职业观的影响被引量：8: 4; 作者施德军《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》北大核心 2005年第z2期65-66,共2页; 关键词德国工作观职业观路德教手工业行会德意志人马丁·路德上帝创造; 在线阅读下载PDF 职称材料

解读职校生的“一证无阻”: 5; 作者罩聪《教育与职业》北大核心 2005年第25期70-70,共1页; 2005年5月,南京职教中心30名首批实验班学员获得德国手工业行会HWK证书.该证书在欧洲通用,只要持有者语言过关,就可到任何一个欧洲国家就业.也就是说,这30名学生不仅在国内找工作有优势,同时还获得了欧洲就业"通行证".; 关键词 HWK证书德国手工业行会 2005年南京职业教育中心教学模式小班化教学合作办学; 在线阅读下载PDF 职称材料

论英国封建社会经济发展的特点及其原因: 6; 作者郑如霖《华南师范大学学报（社会科学版）》 1987年第2期78-84,共7页; 英国自进入封建社会后,早期的经济处于落后状态.但它到14—16世纪时,则有着飞跃的发展,在封建社会母胎里孕育了资本主义的幼芽,农业、手工业和商业逐步超过了当时的强国,一跃成为欧洲引人瞩目的国家,社会经济生活出现了与欧陆不同的面貌... 展开更多; 关键词呢绒英国封建社会经济手工业行会王权强化羊毛手工工场圈地运动封建经济十六世纪; 在线阅读下载PDF 职称材料

再论哥伦布的评价问题——与严中平同志再商榷被引量：4: 7; 作者朱寰《东北师大学报（哲学社会科学版）》 1981年第2期61-67,85,共8页; 严中平同志在《世界历史》一九七九年第四期上发表了《关于哥伦布其人答朱寰同志》一文,对于我在同年第二期上发表的文章提出反批评.笔者本着开展学术自由讨论的真诚愿望,仅就哥伦布的评价问题再谈几点意见,就教于严中平同志及史学界的... 展开更多; 关键词哥伦布资本主义社会印第安人中世纪评价问题恩格斯行会手工业市民阶级世界历史小资产阶级; 在线阅读下载PDF 职称材料

马克思主义原理的范畴体系被引量：1: 8; 作者孙显元《研究生教育研究》 1991年第2期21-30,共10页; 自开设《马克思主义原理》课程以来,全国各地编写和出版了多种教材。总的来说,具有成绩的。但是,共同的缺点是缺乏总体综合,仍然保留着三个组成部分的结构。; 关键词马克思主义原理三个组成部分范畴体系自然历史过程社会劳动私人劳动当代国际社会人类社会反殖民主义行会手工业; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名试论英国手工业行会与市政当局的关系——兼论英国不存在行会革命被引量：1: 1; 作者金志霖; 出处《华东师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1994年第3期23-28,共6页; 文摘按照国内目前通行的理论,西欧中世纪城市在争取摆脱封建领主的斗争以后,普遍出现过所谓的行会革命,即势力较小的手工业行会反对以富有的商人、房地产主和高利贷者等为主的掌握市政领导权的城市贵族集团的斗争,其起因在于后者操纵市政,将赋税的大部分都强加在普通手工业者和城市平民身上,使其濒于破产;另外。; 关键词手工业行会市政当局特许状英国经济史面包师小商品经济自治城市市政官城市当局; 分类号 K561 [历史地理—世界史]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名一部独具特色的经济史力作——读《十六·十七世纪手工业的生产发展》: 2; 作者姜守鹏; 机构东北师大历史系; 出处《史学集刊》 CSSCI 北大核心 1998年第1期77-78,共2页; 文摘一部独具特色的经济史力作——读《十六·十七世纪手工业的生产发展》姜守鹏台湾著名学者罗丽馨教授，专攻明代社会经济史，尤专手工业的研究，曾发表了许多有关论著，早已享誉明史学界。其近著《十六·十七世纪手工业的生产发展》（台湾稻禾出版社，１９９７年９月版），...; 关键词手工业行会十七世纪经济史生产发展官手工业工业产品行业神生产结构工业原料工业状况; 分类号 K14 [历史地理—世界史]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名联邦德国行会对职业技术教育的作用——联邦德国考察随记之六被引量：1: 3; 作者翟耀章; 出处《教育与职业》 1987年第5期46-47,共2页; 文摘联邦德国的行会(即同行业公会),对职业技术教育起着举足轻重的作用。在研究联邦德国的职业技术教育时,不能不注意到行会对促进和提高职业技术教育的重要作用。; 关键词手工业行会职业技术教育培训主管机关职业技术教育非学历教育联邦德国; 分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论马丁·路德对德国人的工作观和职业观的影响被引量：8: 4; 作者施德军; 机构湘潭大学历史文化学院; 出处《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》北大核心 2005年第z2期65-66,共2页; 关键词德国工作观职业观路德教手工业行会德意志人马丁·路德上帝创造; 分类号 C55 [社会学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名解读职校生的“一证无阻”: 5; 作者罩聪; 出处《教育与职业》北大核心 2005年第25期70-70,共1页; 文摘 2005年5月,南京职教中心30名首批实验班学员获得德国手工业行会HWK证书.该证书在欧洲通用,只要持有者语言过关,就可到任何一个欧洲国家就业.也就是说,这30名学生不仅在国内找工作有优势,同时还获得了欧洲就业"通行证".; 关键词 HWK证书德国手工业行会 2005年南京职业教育中心教学模式小班化教学合作办学; 分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学] G719.2 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论英国封建社会经济发展的特点及其原因: 6; 作者郑如霖; 出处《华南师范大学学报（社会科学版）》 1987年第2期78-84,共7页; 文摘英国自进入封建社会后,早期的经济处于落后状态.但它到14—16世纪时,则有着飞跃的发展,在封建社会母胎里孕育了资本主义的幼芽,农业、手工业和商业逐步超过了当时的强国,一跃成为欧洲引人瞩目的国家,社会经济生活出现了与欧陆不同的面貌,并对英国历史发生了深远的影响.本文试就英国封建经济发展的特点及其原因进行初探.; 关键词呢绒英国封建社会经济手工业行会王权强化羊毛手工工场圈地运动封建经济十六世纪; 分类号 G658.3 [文化科学—教育学] C55 [社会学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名再论哥伦布的评价问题——与严中平同志再商榷被引量：4: 7; 作者朱寰; 出处《东北师大学报（哲学社会科学版）》 1981年第2期61-67,85,共8页; 文摘严中平同志在《世界历史》一九七九年第四期上发表了《关于哥伦布其人答朱寰同志》一文,对于我在同年第二期上发表的文章提出反批评.笔者本着开展学术自由讨论的真诚愿望,仅就哥伦布的评价问题再谈几点意见,就教于严中平同志及史学界的同志们.一拙文曾经举出一些确凿事实,说明哥伦布出身于一个中世纪行会手工业者家庭,属于下层市民阶级.我认为中世纪下层市民是不应该看作"正在向上爬的小资产阶级"的,没有资本主义关系是不会有资产阶级和小资产阶级的.严中平同志答复我的文章第一段里集中讨论了哥伦布家庭出身的阶级属性问题.归纳严文的意见,主要有两个论点:(一)在封建制向资本主义过渡时期,"封建行会和资本主义生产关系之间。; 关键词哥伦布资本主义社会印第安人中世纪评价问题恩格斯行会手工业市民阶级世界历史小资产阶级; 分类号 C55 [社会学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名马克思主义原理的范畴体系被引量：1: 8; 作者孙显元; 出处《研究生教育研究》 1991年第2期21-30,共10页; 文摘自开设《马克思主义原理》课程以来,全国各地编写和出版了多种教材。总的来说,具有成绩的。但是,共同的缺点是缺乏总体综合,仍然保留着三个组成部分的结构。; 关键词马克思主义原理三个组成部分范畴体系自然历史过程社会劳动私人劳动当代国际社会人类社会反殖民主义行会手工业; 分类号 G4 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	试论英国手工业行会与市政当局的关系——兼论英国不存在行会革命	金志霖	《华东师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI	1994	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	一部独具特色的经济史力作——读《十六·十七世纪手工业的生产发展》	姜守鹏	《史学集刊》 CSSCI 北大核心	1998	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	联邦德国行会对职业技术教育的作用——联邦德国考察随记之六	翟耀章	《教育与职业》	1987	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	论马丁·路德对德国人的工作观和职业观的影响	施德军	《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》北大核心	2005	8	在线阅读下载PDF 职称材料
5	解读职校生的“一证无阻”	罩聪	《教育与职业》北大核心	2005	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	论英国封建社会经济发展的特点及其原因	郑如霖	《华南师范大学学报（社会科学版）》	1987	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	再论哥伦布的评价问题——与严中平同志再商榷	朱寰	《东北师大学报（哲学社会科学版）》	1981	4	在线阅读下载PDF 职称材料
8	马克思主义原理的范畴体系	孙显元	《研究生教育研究》	1991	1	在线阅读下载PDF 职称材料