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《成本会计》课堂教学改革深化与困境突破——来自温州商学院的实践
被引量：
2
1
作者
朱凤
《财会通讯》
北大核心
2021年第24期163-166,共4页
虽然《成本会计》课堂教学一直在改革,但是教学目标定位仍主要基于成本核算,教学内容难以吸引"90后"、"00后"学生,教学方法由于资源受限、实施变形而导致效果不尽如人意。文章提出教学目标从成本核算到成本流程设计...
虽然《成本会计》课堂教学一直在改革,但是教学目标定位仍主要基于成本核算,教学内容难以吸引"90后"、"00后"学生,教学方法由于资源受限、实施变形而导致效果不尽如人意。文章提出教学目标从成本核算到成本流程设计,以有趣短小的生产制造视频创设情境,在视频观看中激发学生学习兴趣。文章探讨视频选择的要求,并介绍一般企业产品成本核算流程、品种法成本流程、分批法成本流程、分步法成本流程的设计,让学生在学习成本流程设计中对整个成本核算形成系统认识。
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关键词
成本
会计
成本
核算
成本流程设计
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职称材料
基于需求特征的产品成本估算方法及软件结构
被引量：
2
2
作者
胡志方
邓家禔
《现代制造工程》
CSCD
北大核心
2003年第3期10-11,25,共3页
研究产品需求设计阶段成本估算的方法 ,提出基于需求特征的功能分解估算方法、产品结构分解估算方法、作业流程分解估算方法。这三种方法可以在需求设计的不同阶段估算产品的成本。
关键词
软件结构
需求
设计
成本
设计
流程
产品
成本
估算
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职称材料
题名
《成本会计》课堂教学改革深化与困境突破——来自温州商学院的实践
被引量：
2
1
作者
朱凤
机构
温州商学院
出处
《财会通讯》
北大核心
2021年第24期163-166,共4页
基金
浙江省教育厅2018年度高等教育教学改革项目(项目编号:jg20180431)阶段性研究成果。
文摘
虽然《成本会计》课堂教学一直在改革,但是教学目标定位仍主要基于成本核算,教学内容难以吸引"90后"、"00后"学生,教学方法由于资源受限、实施变形而导致效果不尽如人意。文章提出教学目标从成本核算到成本流程设计,以有趣短小的生产制造视频创设情境,在视频观看中激发学生学习兴趣。文章探讨视频选择的要求,并介绍一般企业产品成本核算流程、品种法成本流程、分批法成本流程、分步法成本流程的设计,让学生在学习成本流程设计中对整个成本核算形成系统认识。
关键词
成本
会计
成本
核算
成本流程设计
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
F230-4 [经济管理—会计学]
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职称材料
题名
基于需求特征的产品成本估算方法及软件结构
被引量：
2
2
作者
胡志方
邓家禔
机构
北京航空航天大学逸夫馆
出处
《现代制造工程》
CSCD
北大核心
2003年第3期10-11,25,共3页
基金
国家自然科学基金资助项目 (E0 50 1 0 60 1 )
文摘
研究产品需求设计阶段成本估算的方法 ,提出基于需求特征的功能分解估算方法、产品结构分解估算方法、作业流程分解估算方法。这三种方法可以在需求设计的不同阶段估算产品的成本。
关键词
软件结构
需求
设计
成本
设计
流程
产品
成本
估算
分类号
TB472 [一般工业技术—工业设计]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
《成本会计》课堂教学改革深化与困境突破——来自温州商学院的实践
朱凤
《财会通讯》
北大核心
2021
2
在线阅读
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职称材料
2
基于需求特征的产品成本估算方法及软件结构
胡志方
邓家禔
《现代制造工程》
CSCD
北大核心
2003
2
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