期刊文献+
共找到5篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
企业成功创新经历与未来创新绩效 被引量:4
1
作者 杨金玉 罗勇根 陈世强 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2020年第8期105-114,共10页
结合组织学习和企业二元式创新理论,探讨成功创新经历对企业未来创新绩效的影响。以2000—2017年中国制造业上市企业专利数据为基础,研究发现,成功创新经历可以显著提高企业后续专利申请数量。但是依据创新实质和创新幅度将创新分为探... 结合组织学习和企业二元式创新理论,探讨成功创新经历对企业未来创新绩效的影响。以2000—2017年中国制造业上市企业专利数据为基础,研究发现,成功创新经历可以显著提高企业后续专利申请数量。但是依据创新实质和创新幅度将创新分为探索式创新与利用式创新后,发现企业后续专利申请主要体现在利用式创新方面,不利于企业探索式创新。间接影响因素检验表明,企业间合作研发程度越高,成功创新经历越能够显著提升其后续创新质量,但是路径依赖越强的企业,其后续创新质量越差。从新的视角推进企业成功创新经历研究,就当前关于成功创新经历对后续创新绩效的影响悖论给出解释机制,同时对企业增强创新能力、维持长期竞争优势具有重要启示作用。 展开更多
关键词 成功创新经历 探索式创新 合作研发 路径依赖
在线阅读 下载PDF
基于时间维度的组织学习理论——组织从过去经历中学习的模型 被引量:5
2
作者 陈国权 周琦玮 《技术经济》 CSSCI 北大核心 2016年第9期9-20,共12页
从经历中学习是组织学习的重要方面。从科学、严谨的研究范式出发,结合东方传统的"阴阳"哲学思想,基于时间维度提出了包含学习主体、经历样本、成功失败经历集、学习主体特征、"知"和"行"等要素的组织从... 从经历中学习是组织学习的重要方面。从科学、严谨的研究范式出发,结合东方传统的"阴阳"哲学思想,基于时间维度提出了包含学习主体、经历样本、成功失败经历集、学习主体特征、"知"和"行"等要素的组织从过去经历中学习的模型,并对相关问题进行了探究。具体包括:学习主体从经历中学习的认知特性;不同类型经历对应的不同学习方法,成功经历和失败经历对学习效果的差异性影响,经历集影响"知"和"行"的7种自动的和有意的学习方式;"知"与"行"相互转化及其触发机制;客观世界从时间和空间两个维度客观展开的观点等。该系统模型为未来研究提供了理论框架和实证检验方向。 展开更多
关键词 组织学习 从过去经历中学习 成功经历 失败经历 学习主体 时间维度
在线阅读 下载PDF
摆脱行为惯性:成长期企业应关注的问题 被引量:3
3
作者 黄溶冰 张大勇 《管理现代化》 CSSCI 北大核心 2005年第3期37-39,共3页
研究表明,许多企业往往被自身的成功经历所束缚,产生一种“行为惯性”,最终因无法适应环境的变化而走向衰亡。处于成长期的企业应避免落入“行为惯性”的陷阱,本文通过对国内外知名企业的案例分析,提出规避“行为惯性”的六条建议。
关键词 行为惯性 成长期企业 摆脱 成功经历 适应环境 案例分析 知名企业 国内外 陷阱
在线阅读 下载PDF
里根总统人生跨度的启示
4
作者 刘云 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2005年第10期41-44,共4页
关键词 总统 里根 成功心理学 职业生涯 跨度 人生 独特优势 成功经历 特长
在线阅读 下载PDF
围绕“四突出四促进”,实施农业综合开发
5
作者 胡汉荣 康煌 《农业开发与装备》 2010年第11期47-48,共2页
邵阳县属革命老区,国家扶贫开发工作重点县和国家退耕还林项目重点县,近年来,该县围绕"四突出四促进"的开发思路,即:突出基础设施、促进农业增效,突出基础产业、促进农民增收,突出基础工作、促进农村发展,突出基础工程、促进... 邵阳县属革命老区,国家扶贫开发工作重点县和国家退耕还林项目重点县,近年来,该县围绕"四突出四促进"的开发思路,即:突出基础设施、促进农业增效,突出基础产业、促进农民增收,突出基础工作、促进农村发展,突出基础工程、促进工程优质;推进农业综合开发,打造有邵阳县特色的高标准新农村建设示范区,取得明显成果。 展开更多
关键词 农业综合开发 “四突出四促进” 成功经历 邵阳
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部