检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

共找到9篇文章

< 1 >

每页显示 20 50 100

已选择0条

导出题录引用分析

统计分析

显示方式：

文摘详细列表

相关度排序被引量排序时效性排序

论成功素质教育模式中的积极心理教育被引量：4: 1; 作者乔敏《河南社会科学》 CSSCI 北大核心 2008年第4期189-191,共3页; 成功素质教育是目前一种新的教育理念和人才培养模式。积极心理教育是成功素质教育模式的重要内容之一,也是成功素质教育的重要途径。在成功素质教育中,我们要通过宣传并完善积极心理教育理念以及大力开展积极心理训练来培养学生良好的... 展开更多; 关键词成功素质教育成功素质心理教育积极心理教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

谈大学生职业生涯规划与成功素质训练被引量：33: 2; 作者阚雅玲《职业技术教育》北大核心 2002年第28期58-59,共2页; 高等院校有必要从学生入学起就对其进行职业生涯规划的辅导和成功素质训练。可将"就业指导"纳入必修课,针对学生个体的不同条件及外界环境,帮助其规划职业生涯,并通过成功素质训练,指导其实现人生目标。; 关键词大学生职业生涯成功素质就业指导个性化教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于创业教育理念下的高职生成功素质教育被引量：6: 3; 作者沈春英《职教论坛》北大核心 2010年第6期76-79,共4页; 创业教育是一种以人为本的现代素质教育，必须从大学生“终身发展”的高度确立其目标、内容和形式。高职生成功素质教育正是基于高职教育特点的创业教育创新模式。开展高职生成功素质教育需要确立相应的理念、基本的框架、课程体系，还... 展开更多; 关键词创业教育高职生成功素质; 在线阅读下载PDF 职称材料

成功素质教育:独立学院人才培养模式的新探索——武汉科技大学中南分校调研报告: 4; 作者邹海燕《大学教育科学》 CSSCI 2010年第5期38-42,共5页; 成功素质教育是武汉科技大学中南分校率先提出的一种以促进人的成功为最终目的教育理念,以及在这一理念主导下所创立和形成的教育思想观念与人才培养模式。通过对这一创新型的人才培养模式的考察发现,其实践效果及经验有一定的特色。同... 展开更多; 关键词成功素质教育独立学院人才培养模式中南分校; 在线阅读下载PDF 职称材料

优秀教师成功素质取向探析被引量：4: 5; 作者郑友训陈婷《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2017年第2期25-27,共3页; 教师成功素质取向是优秀教师基于对教师素质结构全面理性认识的基础上对自身素质做出的价值抉择。教师素质的均衡发展是优秀教师成功素质的应然选择,但当前不合理的教师素质评价体系导致了优秀中小学教师成功素质取向偏差,即重知识轻品... 展开更多; 关键词优秀教师成功素质为师为范教研相长固本培元; 在线阅读下载PDF 职称材料

成功智力与教育需培养的成功素质: 6; 作者林娟《教育与现代化》 2007年第4期41-44,共4页; 人的一生是追求自我实现的过程。一个人要想在现实世界中实现人生的目标,不仅要正确认识成功智力应当具备的因素,而且要均衡地发展这些方面的能力,并形成一个有机的整体。更重要的是,我们应当自觉地意识到教育需要培养什么样的素质,才... 展开更多; 关键词成功智力创造性智力成功素质; 在线阅读下载PDF 职称材料

论“小学生成功发展素质”的结构及培养被引量：1: 7; 作者范红霞李毓秋冯青梅《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2001年第9期62-64,共3页; 现代社会的发展和素质教育的实施对小学生的素质培养提出了新的要求 ,也对教育者提出了新的研究课题。小学素质教育的目标应该是使学生能够持续成功地学习、生活和工作。因此 ,应该培养他们“成功发展”的素质。“小学生成功发展素质”... 展开更多; 关键词小学生素质结构素质教育成功发展素质; 在线阅读下载PDF 职称材料

决策者的素质修养: 8; 作者王健刚《科学管理研究》 1983年第5期50-54,共5页; 三、对人才成功素质的观察与鉴别 9.诺贝尔奖金获得者的环境特点和个人特点诺贝尔奖金的获得者的人数,可说是衡量一个国家科学发达的水平,从一九四六年到一九七九年间,美国获奖人数达一百名,超过世界同期总得奖人数的一半。这个数字,引... 展开更多; 关键词诺贝尔奖金获得者决策者杨振宁成才之路环境特点成功之路个人特点工作时间成功素质科学技术; 在线阅读下载PDF 职称材料

探索金融英语培训中非智力因素与学习被引量：1: 9; 作者汪玉兰《金融与经济》北大核心 2007年第5期91-92,共2页; 非智力因素是人生成功的重要因素,通过对学员情商EQ的开发,从而改变学员学习英语的态度,使学员对英语学习产生兴趣,并更好地掌握英语学习方法。; 关键词非智力因素英语培训成功者的素质; 在线阅读下载PDF 职称材料

已选择0条

导出题录引用分析

统计分析

上一页 1 下一页到第页

使用帮助返回顶部