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品位菊坛精粹 传承宋韵风华——开封市戏曲进高校现状研究
1
作者 徐剑飞 《乐器》 2024年第8期64-67,共4页
豫剧发源于中原(今河南开封),是我国最大的地方剧种,居全国各地方戏曲之首。根据高校立德树人的总要求,戏曲进校园势在必行,但是受诸多因素影响,这一活动的开展不理想。开封作为豫剧的发源地,开展戏曲进校园十分必要,本文通过民族音乐... 豫剧发源于中原(今河南开封),是我国最大的地方剧种,居全国各地方戏曲之首。根据高校立德树人的总要求,戏曲进校园势在必行,但是受诸多因素影响,这一活动的开展不理想。开封作为豫剧的发源地,开展戏曲进校园十分必要,本文通过民族音乐学的研究理论和方法,对开封地区戏曲进高校现有模式进行探究解析,将本地音乐与课堂相结合,融入学生日常学习中,更好地保护与传承戏曲文化。 展开更多
关键词 戏曲进高校 传统文化 戏曲 教学 豫剧
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弘扬传统文化,探究推动戏曲艺术进校园的意义、方法和途径——以江苏大学为例 被引量：8
2
作者 曹冬 邵珊珊 冯磊 《戏剧之家》 2014年第11期51-53,共3页
戏曲艺术进校园,已经成为了继承传统文化,弘扬社会主义核心价值观的必然趋势。本文主要立足于江苏大学校园内戏曲艺术的现状,探究推动戏曲艺术进校园在提高学生艺术审美素养、激发学生创造想象力、增进大学生文学修养、弘扬传统美德,教... 戏曲艺术进校园,已经成为了继承传统文化,弘扬社会主义核心价值观的必然趋势。本文主要立足于江苏大学校园内戏曲艺术的现状,探究推动戏曲艺术进校园在提高学生艺术审美素养、激发学生创造想象力、增进大学生文学修养、弘扬传统美德,教化观众等方面的现实意义,并提出了推动戏曲艺术进校园的几点具体措施:努力推进课堂教学;开展学生艺术社团活动;戏曲院团主动与高校开展合作等。 展开更多
关键词 戏曲进高校 传统文化 社会主义核心价值观
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