“跨界”视域下戏剧影视美术设计跨专业联合教学探究 被引量：4

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作者 匡自林 《戏剧之家》 2020年第17期126-128,共3页

当下是一个"跨界"的时代,文章分析了戏剧影视美术设计领域的跨界现象,并以广西艺术学院影视与传媒学院戏剧影视美术设计专业为例,探讨跨专业联合教学的必要性与建设路径,对打破专业艺术院校各院系专业之间的壁垒,实现资源共... 当下是一个"跨界"的时代,文章分析了戏剧影视美术设计领域的跨界现象,并以广西艺术学院影视与传媒学院戏剧影视美术设计专业为例,探讨跨专业联合教学的必要性与建设路径,对打破专业艺术院校各院系专业之间的壁垒,实现资源共享、教学互通和学科共建具有现实意义,是培养不同专业学生发挥各自优势共同提升解决实际问题能力的重要途径,对戏剧影视美术设计专业跨界创新人才培养和本科教学质量提升也有一定帮助与借鉴作用。 展开更多

关键词 戏剧影视美术设计 跨界 跨专业 联合教学

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南航大戏剧影视美术设计专业CAD课程复合案例化教学改革与实践 被引量：1

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作者 魏钟徽 《美术教育研究》 2015年第2期158-160,共3页

文章梳理了戏剧影视美术设计本科专业的沿革、特点和专业计算机辅助设计课程的教学状况,系统介绍了南京航空航天大学该专业计辅课程体系的"复合案例化"教学模式的改革与实践情况,总结了该项改革的难点和成效,提出合理引导学... 文章梳理了戏剧影视美术设计本科专业的沿革、特点和专业计算机辅助设计课程的教学状况,系统介绍了南京航空航天大学该专业计辅课程体系的"复合案例化"教学模式的改革与实践情况,总结了该项改革的难点和成效,提出合理引导学生主动"自我更新"的HIRT学习法,并强调计算机辅助设计只有在设计者主体主动的情形下才能最大限度地发挥其辅助性功能。 展开更多

关键词 计算机辅助设计 戏剧影视美术设计 复合案例化教学模式 HIRT法 自我更新

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《西厢记·长亭送别》中的戏剧影视美术设计语汇

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作者 程士元 《戏剧之家》 2019年第7期15-16,共2页

一部堪称千古绝唱的《西厢记·长亭送别》,其情景交融的文字描述中不经意蕴藏着美不胜收的戏剧影视美术设计语汇。由此衍生出古典文学中的诗意审美与戏剧影视美术设计的视觉传达之间的密切关系。一方面,文字的诗意审美孕育着戏剧影... 一部堪称千古绝唱的《西厢记·长亭送别》,其情景交融的文字描述中不经意蕴藏着美不胜收的戏剧影视美术设计语汇。由此衍生出古典文学中的诗意审美与戏剧影视美术设计的视觉传达之间的密切关系。一方面,文字的诗意审美孕育着戏剧影视美术设计的创作灵感,其艺术想象可以连通美术设计思路;另一方面,戏剧影视美术设计为文字的诗意审美呈现出多维的视觉图像,其创意设计能够借鉴美学修辞手法。 展开更多

关键词 长亭送别 诗意审美 戏剧影视美术设计

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张謇戏剧教育思想论析——以张謇的书信为中心

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作者 刘伊辰 《艺术科技》 2024年第5期243-246,共4页

目的:文章旨在探索实业家张謇的戏剧教育思想。他于1906年向官方提出设立“戏曲改良演习所”的想法,并于1919年付诸实践,创办了伶工学社与更俗剧场。然而,时人多关注伶工学社主任欧阳予倩的戏剧教学思想和人才培育模式,较少讨论张謇。其... 目的:文章旨在探索实业家张謇的戏剧教育思想。他于1906年向官方提出设立“戏曲改良演习所”的想法,并于1919年付诸实践,创办了伶工学社与更俗剧场。然而,时人多关注伶工学社主任欧阳予倩的戏剧教学思想和人才培育模式,较少讨论张謇。其实,张謇具备一定的戏剧素养,并非戏剧外行,对中国戏剧教育的发展亦高瞻远瞩,他对戏剧教育的见解和戏剧事业的规划值得人们重新关注与梳理。方法:文章采用文献研究法,回顾张謇1906—1920年的书信,尤其是与京剧艺术家梅兰芳的交流记录,再次挖掘、整理、概括其戏剧教育思想观念,试图还原其创办伶工学社的本意。结果:通过细读书信不难发现,张謇曾提出过一系列戏剧发展理念,可归纳为以下三大点:在“新”与“旧”的问题上,提出修改旧脚本,培养新艺员;在“树范”与“传承”问题上,意图树立南通戏剧教育地方典范,重用顶尖戏剧人才;在处理“传统”与“现代”问题上,积极发扬中国传统戏曲中的优良部分,同时接纳、借鉴西方戏剧。更难得的是,在西方文明的冲击下,张謇十分关注中国传统戏曲文化的传承问题,尤其注重复兴戏曲舞蹈,希望戏曲舞蹈能够流传后世并展示其独特的艺术魅力。结论:张謇对彼时国家的戏剧教育事业有自己的规划和策略,期冀通过系统化的戏剧教育培养新型戏剧人才,到各地试演,从而达到影响社会、改造社会的作用,充分体现出一个实业家对国家未来的思考与责任。 展开更多

关键词 改良社会 订旧启新 人才选择 戏剧美术

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戏剧舞台美术的表现形式分析

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作者 马博 董千 《戏剧之家》 2015年第23期17-18,共2页

戏剧是一种十分受大众欢迎的艺术形式,戏剧舞台作为戏剧内容的外延,与戏剧演出之间存在非常密切的联系,对于戏剧表演效果有直接的影响。本文针对戏剧舞台美术及其表现形式进行几点分析研究。

关键词 戏剧舞台美术 表现形式 分析

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基于跨学科理念的高校戏剧影视美术设计专业的教学改革研究 被引量：3

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作者 刘珈吟 《美术教育研究》 2021年第23期152-153,共2页

该文首先介绍了戏剧影视美术设计专业跨学科教学理念兴起的社会背景,其次分析了戏剧影视美术设计行业的跨界融合现象,最后提出了具体的教改措施,旨在进一步促进戏剧影视美术设计专业学生的个性化成长,培养具有跨界能力的综合性应用人才。

关键词 跨学科理念 高校戏剧影视美术 教学

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戏剧影视美术设计跨专业融合的教学改革探索 被引量：3

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作者 林昱 《鞋类工艺与设计》 2021年第12期38-39,共2页

当前社会领域,跨界逐渐成为一种潮流,并驱动着各个行业实现创新型发展。戏剧影视美术设计(以下简称舞美设计)在当前的教育领域所具有的专业地位比较突出,在新时期的时代背景下,也开始趋向于跨界方向发展,而学校也需要顺应市场的变革趋势... 当前社会领域,跨界逐渐成为一种潮流,并驱动着各个行业实现创新型发展。戏剧影视美术设计(以下简称舞美设计)在当前的教育领域所具有的专业地位比较突出,在新时期的时代背景下,也开始趋向于跨界方向发展,而学校也需要顺应市场的变革趋势,在具体的授课思想上加以革新,坚持以跨专业融合为导向深化教学改革工作要务,从而保证所培养的人才在专业素养的体现上更符合新时期的行业发展需求。下面,主要针对目前的跨界现象加以阐述,进一步分析跨专业融合教学改革的必要性,并根据专业人才的培养需求积极探索科学的改革与实践路径。 展开更多

关键词 戏剧影视美术设计 跨专业融合 教学改革

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戏剧电影《长生殿》美术创作在教学中的思考

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作者 孙宗健 《美术教育研究》 2015年第21期152-153,共2页

作为艺术院校的专业教师与剧组主创,笔者全程参与昆剧电影《长生殿》的舞美设计制作与后期制作。宝贵的创作经验值得笔者细致总结,深刻思考,积累经验用于教学。戏剧是中国古老的艺术形式,电影是西方传入的流行文化。传统文化的传承与发... 作为艺术院校的专业教师与剧组主创,笔者全程参与昆剧电影《长生殿》的舞美设计制作与后期制作。宝贵的创作经验值得笔者细致总结,深刻思考,积累经验用于教学。戏剧是中国古老的艺术形式,电影是西方传入的流行文化。传统文化的传承与发展需要借助流行文化的推动与传播,将两种艺术形式放在一起,创作出新的艺术样式,是这次拍摄的最大意义。文章通过笔者参与戏剧电影《长生殿》美术设计与制作工作,结合部分创作内容与经验,从四个方面浅谈本次电影美术设计对教学的价值与应用意义。 展开更多

关键词 戏剧电影美术设计 艺术实践 教学思考

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“三全育人”视域下戏剧影视美术设计专业课程思政的路径研究 被引量：1

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作者 李凤 许亭玉 《鞋类工艺与设计》 2022年第3期45-47,共3页

本文通过对三全育人视域下戏剧影视美术设计专业课程思政建设的研究,以“三全育人”为切入点,分析“课程思政”理念下戏剧影视美术设计专业存在的问题,了解新时代教育背景下戏剧影视行业人才的新需求,思考戏剧影视美术设计专业课程思政... 本文通过对三全育人视域下戏剧影视美术设计专业课程思政建设的研究,以“三全育人”为切入点,分析“课程思政”理念下戏剧影视美术设计专业存在的问题,了解新时代教育背景下戏剧影视行业人才的新需求,思考戏剧影视美术设计专业课程思政建设的路径,构建戏剧影视美术设计课程思政模式,充分发挥育人功能,培养大学生正确的人生观、价值观、世界观,实现自身全面发展。 展开更多

关键词 三全育人 戏剧影视美术设计课程 课程思政 路径构建

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“互联网+”传媒视域下戏剧影视美术设计跨专业融合的教学改革与完善 被引量：1

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作者 杨朕 马黎 《中国新通信》 2023年第12期143-145,共3页

伴随着信息技术的快速发展,传媒行业相较于从前的发展而言有了更大程度的进步,这也表明“互联网+”传媒视域背景下,传媒行业、影视行业发展都需要实现创新性改革。在影视行业的发展过程中,戏剧影视美术设计相关专业教学工作始终是高校... 伴随着信息技术的快速发展,传媒行业相较于从前的发展而言有了更大程度的进步,这也表明“互联网+”传媒视域背景下,传媒行业、影视行业发展都需要实现创新性改革。在影视行业的发展过程中,戏剧影视美术设计相关专业教学工作始终是高校教学任务的设置重点,其专业地位逐步凸显,需要在未来该专业课程的教学改革工作开展与落实过程中,真正实现戏剧影视美术设计专业跨专业融合的教育教学目标,提高人才培养的综合性,为打造复合型专业人才奠定基础。本文首先针对“互联网+”传媒视域下戏剧影视美术设计教学工作的开展以及发展现状进行简要分析,通过明确该专业设计教学工作开展实现跨专业融合教学的积极作用,重点分析了“互联网+”传媒视域下戏剧影视美术设计跨专业融合教学路径与方法,希望可以为提高相关专业教学水平提供参考和借鉴。 展开更多

关键词 “互联网+”传媒视域 戏剧影视美术设计 跨专业 融合教学

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对戏剧影视美术发展现状的分析

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作者 汪楚涵 《戏剧之家》 2016年第13期31-31,共1页

我国改革开放之后,经济上的高速发展开始使得人们更加强调对艺术及美的进一步研究,这显然是一种不可回避的趋势。尤其在戏剧影视中,国际上的视觉大片不断引入,人们越来越关注舞台上奢华的服饰、姣好的面容。可以说,随着生活水平的提高,... 我国改革开放之后,经济上的高速发展开始使得人们更加强调对艺术及美的进一步研究,这显然是一种不可回避的趋势。尤其在戏剧影视中,国际上的视觉大片不断引入,人们越来越关注舞台上奢华的服饰、姣好的面容。可以说,随着生活水平的提高,我们的视觉品味亦在提升。本文正是从这一点出发,试图对现行状态下的戏剧影视美术的发展进行进一步的分析研究,以期为更好地发展戏剧影视美术作出应有的贡献。 展开更多

关键词 戏剧影视美术 发展现状 分析

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行业学会参与地方高校戏美专业创新创业人才培养实践教学模式研究 被引量：2

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作者 滕玉梅 《戏剧之家》 2021年第3期167-168,184,共3页

实践教学成效是评价创新创业人才培养质量的重要指标。新形势下,行业学会作为协同育人的重要平台参与高校双创人才培养专业实践教学改革,是推进创新创业教育,深化产教融合的主要目标之一。文章从地方高校戏剧影视美术设计专业在创新人... 实践教学成效是评价创新创业人才培养质量的重要指标。新形势下,行业学会作为协同育人的重要平台参与高校双创人才培养专业实践教学改革,是推进创新创业教育,深化产教融合的主要目标之一。文章从地方高校戏剧影视美术设计专业在创新人才培养中遇到的问题出发,分析了行业学会参与高校双创人才培养实践教学的必要性,提出行业学会参与人才培养实践教学改革的实践路径,包括师资培训、指导实践教学课程体系修订、协同校外实践基地建设、搭建创作实践交流平台等方面。 展开更多

关键词 行业学会 戏剧影视美术 创新创业教育 实践教学

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