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包容性领导、内部人身份认知与员工知识共享——组织创新氛围的调节作用 被引量:33
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作者 钟熙 付晔 王甜 《研究与发展管理》 CSSCI 北大核心 2019年第3期109-120,共12页
知识共享是组织开发知识资源以增强竞争优势的关键环节。尽管以往研究表明,多种领导风格显著影响了员工知识共享,但目前对包容性领导是否影响、如何影响以及何种情况下更能影响员工知识共享却知之甚少。基于185份科研人员的有效调查问... 知识共享是组织开发知识资源以增强竞争优势的关键环节。尽管以往研究表明,多种领导风格显著影响了员工知识共享,但目前对包容性领导是否影响、如何影响以及何种情况下更能影响员工知识共享却知之甚少。基于185份科研人员的有效调查问卷数据,考察了包容性领导对员工知识共享的影响效果,尤其是内部人身份认知的中介作用和组织创新氛围的正向调节作用。实证检验结果显示:包容性领导显著正向影响员工知识共享;内部人身份认知在包容性领导与员工知识共享之间发挥中介作用,且组织创新氛围将强化内部人身份认知在包容性领导与员工知识共享两者关系之间的中介作用;组织创新氛围越强,包容性领导对员工知识共享的正向影响以及内部人身份认知对员工知识共享的正向影响亦将随之增强。 展开更多
关键词 包容领导 内部人身份认知 组织创新氛围 知识共享
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包容型领导对员工创新性前摄行为的影响机理:一个被调节的双中介模型 被引量:15
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作者 何奎 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2021年第21期126-132,共7页
以工作繁荣感和组织地位感知为中介变量,以差错管理氛围为调节变量,基于一个被调节的双中介模型,对包容型领导与员工创新性前摄行为间作用机理进行探讨。对东部地区20家高新技术企业429份问卷进行分析,结果显示:包容型领导对员工创新性... 以工作繁荣感和组织地位感知为中介变量,以差错管理氛围为调节变量,基于一个被调节的双中介模型,对包容型领导与员工创新性前摄行为间作用机理进行探讨。对东部地区20家高新技术企业429份问卷进行分析,结果显示:包容型领导对员工创新性前摄行为具有正向影响;包容型领导通过工作繁荣感和组织地位感知的部分中介作用正向影响员工创新性前摄行为;差错管理氛围在包容型领导与工作繁荣感、包容型领导与组织地位感知之间发挥正向调节作用;差错管理氛围正向调节工作繁荣感、组织地位感知在包容型领导与员工创新性前摄行为间的中介效应。 展开更多
关键词 包容型领导 工作繁荣感 组织地位感知 差错管理氛围 创新前摄行为
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电子绩效监控对员工责任式创新行为的双刃剑效应 被引量:3
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作者 曹元坤 罗元大 《管理学报》 CSSCI 北大核心 2024年第11期1632-1641,共10页
基于压力认知评价理论,通过对两阶段346份配对问卷数据的分析,探究了电子绩效监控对员工责任式创新行为影响的作用机制和边界条件。研究结果表明:挑战性压力在电子绩效监控与责任式创新行为之间起正向中介作用,阻碍性压力在电子绩效监... 基于压力认知评价理论,通过对两阶段346份配对问卷数据的分析,探究了电子绩效监控对员工责任式创新行为影响的作用机制和边界条件。研究结果表明:挑战性压力在电子绩效监控与责任式创新行为之间起正向中介作用,阻碍性压力在电子绩效监控与责任式创新行为之间起负向中介作用;感知的组织包容性氛围正向调节电子绩效监控与挑战性压力的关系,同时负向调节电子绩效监控与阻碍性压力的关系;感知的组织包容性氛围正向调节挑战性压力在电子绩效监控与责任式创新行为之间的中介作用,同时负向调节阻碍性压力在电子绩效监控与责任式创新行为之间的中介作用。 展开更多
关键词 电子绩效监控 挑战压力 阻碍压力 责任式创新 感知的组织包容性氛围
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导师资本何以影响研究生培育质量:6城市15所高校的数据 被引量:11
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作者 高静 罗敏 胡月 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2018年第6期97-105,共9页
导师对研究生培养质量的重要性得到肯定,但缺乏机理分析和定量刻画。从非正式组织视域出发,利用66个师门656份全日制研究生数据来检验导师资本对研究生培养质量的影响,并分析师门组织特征、关系氛围的调节作用。研究发现:(1)研究生自评... 导师对研究生培养质量的重要性得到肯定,但缺乏机理分析和定量刻画。从非正式组织视域出发,利用66个师门656份全日制研究生数据来检验导师资本对研究生培养质量的影响,并分析师门组织特征、关系氛围的调节作用。研究发现:(1)研究生自评的培养质量中等,与社会期望有较大差距;(2)社会服务型、学术声望型导师资本对研究生培养质量具有显著正向影响,而人格魅力型资本影响不显著;(3)积极型师门组织、包容性师门氛围正向调节导师资本对研究生培养质量的作用,且包容性师门氛围调节效用略高。建议导师学术资本与市场资本形成良性互动,并重点建设师德师风,提升导师资本对研究生培养质量的指导效率;建立容错机制,营造包容性师门氛围,提高研究生的培养质量。 展开更多
关键词 导师资本 积极型师门组织 包容氛围 研究生培养质量 调节回归
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